高中新教師培訓心得體會
有幸參加了高中新教師的培訓,短短的三天培訓,帶給我的卻是無限的學習方法,提升教師教育教學的能力。使我認識到作為教師就要有不斷學習,不斷研究的能力,來提高自身素養(yǎng)。
教師是天底下最光輝的職業(yè),教師關系到千百萬青少年的健康成長,關系祖國的未來。在新課程改革背景下,作為教師要全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。教師要忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。只有熱愛教育事業(yè),才能不斷提升自己的教育教學能力。每位教師都應忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。工作中兢兢業(yè)業(yè),不抱怨,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好沒一堂課。
第一天×××校長用幽默的方式,為我們講解了職業(yè)規(guī)劃能讓教師生涯更美好以及教學無環(huán)節(jié)的實務操作智慧。讓我們在最初的起點上為自己的將來做一個規(guī)劃,做到早走一步、多走一步、再走一步,將是成功之路。在教學中做自己生命之舟的船長。為我們分析崗位成才的路徑,提升人文素養(yǎng)的路徑,他的上課方式是我們值得學習的,幽默,案例結合,視頻結合,每一個環(huán)節(jié)都能吸引學者認真的學習,喜歡跟著老師走,很快的就接受所學知識。在教學中要明確教學的目的,深入分析教學內容,確定教學的重難點,明確知識的邏輯關系,進行教學方法設計。上課的'操作智慧:
導致學習活動的產生---為學生而教
師生互動---為學生思維而教
以思維為核心---為教學高層次思維而教
第二天上午×××校長用和藹的方式為我們講解了教育在和心靈打交道的藝術,她用很多教學實例給我們分析。教師的職業(yè)觀,學生觀。使我受益匪淺,知道作為一個教師的重要意義,在工作中要有滿足感,而獲得滿足感是從事自己認為偉大的工作,教育事業(yè)就是一項偉大的工作。
×××老師用她生動的語言為我們闡述了中學教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展,使我認識到作為教師必須要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),有效的教學,課堂是民主、開放、科學,實施課堂:尊重、鼓勵、方法、創(chuàng)新、由易到深。不斷學習,提升自己教育教學能力。
第三天×××老師形象的為我們講解了培育踐行社會主義核心的價值觀。讓我對國內國外有更進一步的認識,在思想上加快腳步,跟上時代的步伐。下午×××老師用具體的案例為我們講解了中學生教育中的心理學智慧。知道高中生心理特點。高中生十大心理特點矛盾。
1. 美好的愿望與心理準備脫節(jié)
2. 濃厚的享受意識與勞動觀念淡薄
3. 心理閉鎖與渴求理解
4. 獨立意思與依賴心理
5. 情感與理智
6. 進取心強與自制力弱
7. 信息視野擴大與鑒別能力不強
8. 樂于助人與道德水準不高
9. 興趣廣泛與興趣中心缺乏
10. 成才欲望與厭學心理
了解了學生的心理特點,有助于我們的教育教學。教師是“人類靈魂的工程師”,作為教師就不要辜負“人類靈魂師”這一光榮的稱號。作為教師必須要有敬業(yè)精神,充分認識到教師工作意義,深深的熱愛自己的教育事業(yè)。熱愛自己所教的學科,除此還應不斷學習,深入鉆研教材,靈活的運用教材,激發(fā)學生學習興趣,提升自己教育教學水平。有句話“給學生一滴水,老師得有一桶水” ,因此教師不斷給自己充電,夯實基本功,掌握現代教育技術,努力做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。需要教師終生學習;畹嚼、學到老。
在這次培訓中讓我還認識到一個好老師必須十分重視“言傳身教”,以自身的行為去影響學生,成為學生的表率,教師的一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體。另外教師還應和學生進行心靈溝通,主動去與學生交流,了解學生,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
在今后的教育教學中,不斷學習,鉆研教材認真?zhèn)浜妹恳惶每,上好每一堂課,用愛的語言去傳播知識,用行動來規(guī)范學生行為。用心去滋潤,用汗水去灌溉,不斷學習,提升自己教育教學能力,做一個讓孩子、家長、學校、社會放心的好老師。
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