2016學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的心得體會(huì)
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2016學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的心得體會(huì)
按照安排和要求,我閱讀了《把信送給加西亞》這本書。發(fā)現(xiàn)在許多時(shí)候、許多情況下,簡(jiǎn)單與復(fù)雜、局部與全部、平凡與崇高,竟是如此的接近。作為一名基層干部,雖然用不上冒著生命危險(xiǎn)干一番驚天動(dòng)地的事業(yè),但在細(xì)微的工作中,只要有羅文對(duì)事業(yè)的那種忠誠、敬業(yè)和勤奮,照樣能創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績(jī)。羅文這種忠誠、敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)不是與生俱來的,也不是管理者強(qiáng)加的,而是靠自己自覺地磨練養(yǎng)成的。
要樹立忠誠守信的堅(jiān)定信念。守信是立事之根。誠信是一切道德之基礎(chǔ),也是處理人際關(guān)系的重要德行。誠實(shí)守信,對(duì)自己,是一種心靈的開放,對(duì)他人,是一種交往的道德,是氣魄和自信。
在工作中要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)守信守諾,忠實(shí)于自己所承擔(dān)的義務(wù),對(duì)同事要以誠相待,相互協(xié)作,共同追求卓越的工作成果。 要培養(yǎng)高度的敬業(yè)精神。對(duì)絕大多數(shù)人而言,事業(yè)將是其生命中最重要的部分。因此,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。一個(gè)人做事的效率在很大程度上取決于他的工作精神和態(tài)度。如果做事的時(shí)候,感受到的只是束縛和辛苦,就會(huì)敷衍塞責(zé),就會(huì)以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心,就會(huì)使自己變得越來越浮淺。人往往是在克服困難的過程中,才產(chǎn)生勇氣、堅(jiān)毅和高尚的品格。常常抱怨工作的人,終其一生,決不會(huì)有真正的成功。成功的人之所以成功,就是因?yàn)樗褎e人抱怨的時(shí)間都花在了努力工作上。一個(gè)人的工作能力有大有小,學(xué)歷有高有低,但對(duì)工作的敬業(yè)精神都應(yīng)不分伯仲。
要鍛煉吃苦耐勞的個(gè)性。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。勤奮不是天生的,是靠后天的鍛煉和努力得來的。一分耕耘,一分收獲,一切成功都是努力的結(jié)果,如果你真的付出了,那么就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)和價(jià)值體現(xiàn)。
要增強(qiáng)做人、做事的自信心。一個(gè)不自信的人,他的人生將始終非常貧乏,只有以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的信心去面對(duì)自己的工作和生活,才能獲取成功的密碼。外在的環(huán)境自己往往是很難掌握的,但自己的心境自己卻是很容易掌握的。人活著,就必須不斷地和外在環(huán)境作斗爭(zhēng),以顯示出生命的可貴。不管外在的環(huán)境如何惡劣,我們都應(yīng)做“主宰自己命運(yùn)的主人”。
讀完《把信送給加西亞》,印象最深的一句話是“文明,就是孜孜不倦的尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過程。這種能夠把信送給加西亞的人”。古往今來,人類社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的主動(dòng)力,就是來自那些對(duì)事業(yè)忠誠、執(zhí)著、負(fù)有責(zé)任感和使命感的人,正是他們推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,開創(chuàng)了人類未來。在他們身上,你找不到消極、聽不到報(bào)怨,你能看到的只有堅(jiān)韌不拔的精神和義不容辭的責(zé)任。人唯有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,才會(huì)真正享有安身立命的感覺。腳踏實(shí)地、恪守職責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,愿羅文精神能幫助我原則做事,本色做人。
2016《把信送給加西亞》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在我收到丁總發(fā)給我們的這本書的時(shí)候,我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我是一個(gè)勵(lì)志且不滿足于現(xiàn)狀的人,所以,能夠教育我,激勵(lì)我,讓我不斷奮進(jìn)的語言都是我的最愛。
從學(xué)校出來也有將近快一年的時(shí)間了,和其他剛出學(xué)校的同學(xué)們一樣,我有著非常熱情澎湃的態(tài)度以及認(rèn)為自己很不錯(cuò)的想法。通過關(guān)系,我進(jìn)入了一家企業(yè)做會(huì)計(jì),我覺得我的運(yùn)氣很好,因?yàn)橐话阕鰰?huì)計(jì)需要充足的工作經(jīng)驗(yàn),老板才會(huì)接納你,我能夠有這樣的工作機(jī)會(huì),自然會(huì)覺得這是上帝對(duì)我的厚愛。于是我開始了我的會(huì)計(jì)生涯,每天將全部的精力投入到這份工作中。但是慢慢的,事情越來越多,越來越雜,每天我除了完成自己的工作,我還要將老板的50幾平米的辦公室打掃的干干凈凈,因?yàn)槲膯T不愿意做的這些事情,全部推給了我。我開始對(duì)老板抱怨,對(duì)同事抱怨,對(duì)每天打掃衛(wèi)生辛苦的抱怨,也開始慢慢覺得我處在高高在上的位置,因?yàn)槲要?dú)攬了公司的財(cái)務(wù),最后,當(dāng)然我失去了這份工作。因?yàn)槲业谋г,我?duì)我的工作沒有付出百分百的努力,我懈怠了。這也應(yīng)證了書中的那句話:你給予它容忍,你就得到益處,你對(duì)它的制度給予同情和忠誠,你就會(huì)得到報(bào)償;蛘呷プ觯蛘卟蛔,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴。你只能做出一種選擇。
其實(shí)失去了一份工作未必不是一件好事,因?yàn)樗辽僮屛抑懒宋沂裁炊疾皇,我還有很多很多要學(xué)習(xí),要努力,很長(zhǎng)的路要走。我要成為踏踏實(shí)實(shí),不用別人交給我工作,我都能主動(dòng)出色的完成工作的人。
我佩服那些將信送給加西亞的人,但,我更愿意成為不用別人命令我,我就能夠出色的完成我的每一件事,心得體會(huì)《《把信送給加西亞》心得體會(huì)》。因?yàn)槲沂菫槲易约夯睿沂菫榱四軌蜃屛业母改高^的更好,能夠讓我的工作做的更有意義,從我的工作中學(xué)到更多,如果我不能主動(dòng)的做好自己的事,不能主動(dòng)的付出,那我又怎樣讓我的生活更好呢?我們應(yīng)該對(duì)自己的行為切實(shí)的負(fù)起責(zé)來,把自己當(dāng)做是這個(gè)公司的老總,不僅僅是別人告訴我要去做的事!我專注于我的工作,我學(xué)到的東西和完成的東西也就越多。
我很慶幸,我從學(xué)校出來后,有很多很好的人,在我迷茫的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我。我在來鈴木的時(shí)候,連最基本的.報(bào)表,每次都出不來,那段時(shí)間我每天都很難過的,自己躲起來哭,覺得自己很沒用,一個(gè)做會(huì)計(jì)的人,連最基本的報(bào)表都不能夠做平。我當(dāng)時(shí)哭著跟我媽媽說我不想在這里了,我輸了。我的師傅發(fā)自肺腑的跟我說:我不希望你放棄,你是我?guī)У牡谝粋(gè)徒弟,我對(duì)你抱了很高的希望,我也曾一度對(duì)你失去了信心,認(rèn)為你不可能再做好了,但是我想這樣不對(duì),你自己的能力你還沒有發(fā)掘出來,你絕對(duì)可以做好,報(bào)表又不是什么難的事,如果你被報(bào)表打敗了,那你以后還怎么實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,成為一名出色的會(huì)計(jì)師呢?我不希望你放棄,我們一起來加油。
當(dāng)時(shí)我哽咽的說不出話來,我說我一定可以攻破那個(gè)報(bào)表,你以后就不會(huì)這么累的還幫我平報(bào)表。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)立的把報(bào)表做出來,工作也越來越上手,我想,我完全可以接受平庸,報(bào)表沒有出來,師傅可以把它補(bǔ)上來,反正沒有領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我,但是這不是我,我做不到,我不能允許自己連一個(gè)報(bào)表都擺不平。成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒,走向成功是因(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。
為了能夠成為一名出色的會(huì)計(jì),我竭盡全力希望自己能做到會(huì)計(jì)的工作,竭盡全力的參加各種提升會(huì)計(jì)知識(shí)的考試。但是我知道我缺少一種羅文專注堅(jiān)持的心態(tài),如果我有這樣的一種心態(tài):專注于目標(biāo),清楚的認(rèn)識(shí)我的目標(biāo),緊緊的盯住它。同時(shí)不斷地提升自己的知識(shí),并且充分的協(xié)調(diào)好自己的體能,百折不撓的達(dá)到自己的目標(biāo),運(yùn)用頭腦,聰明靈活的去克服困難,還有什么是我們所達(dá)不到的呢?
凡是找方法,不一定能找到方法;
凡是找借口,就一定找不到方法。
我可能一輩子都當(dāng)不了老總,但是我一定要把自己以女強(qiáng)人的姿態(tài)來要求自己,因?yàn)檫@樣,我才不會(huì)懼怕在我努力的道路上遇到的困難。我希望我就是那個(gè)能把信送給加西亞的人,我更希望我能成為沒有人告訴我,我就知道我該怎么做。
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