氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會范文（精選4篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家收集的氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會范文1
為期三個月的氣象培訓(xùn)即將結(jié)束，我不僅認(rèn)識了來自五湖四海的同行，而且學(xué)到了氣象知識，并對自己工作的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。
在三個月的氣象培訓(xùn)中，先后學(xué)習(xí)大氣學(xué)、大氣探測、衛(wèi)星氣象學(xué)、天氣學(xué)原理、動力氣象、氣候?qū)W等氣象基礎(chǔ)知識，剛開始接觸專業(yè)知識的時候，很懵懂，但經(jīng)過老師認(rèn)真細(xì)致的講解、指導(dǎo)，我很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)的氛圍，通過努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)過程中，老師不光教授了我知識，更教予我怎么樣做一個合格的氣象工作者。首先要守時，時間對于氣象觀測是最基礎(chǔ)的保障；其次是準(zhǔn)確，儀器使用方法準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)觀測準(zhǔn)確。
我也得到真正上崗前最珍貴的禮物—擴(kuò)展訓(xùn)練，老師精心準(zhǔn)備，雖然只有短短一天時間，但使我受益匪淺，每一項訓(xùn)練后，老師讓我們自己總結(jié)得失，并從中感受“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義，由此讓我聯(lián)想到工作中，與同事和睦相處，彼此間相互信任，多理解，多溝通，這樣一個堅固的團(tuán)隊就誕生了，因?yàn)橥瓿擅宽椆ぷ�，是需要多方面人力的配合，共同努力才能做到盡善盡美，所以團(tuán)隊精神是至關(guān)重要，這對于剛從學(xué)校步入社會，處處還想彰顯自己個性的我們，是多么寶貴的經(jīng)驗(yàn)，一個人的力量遠(yuǎn)不如一個團(tuán)隊的力量，只有團(tuán)隊中人人建言獻(xiàn)策，那么工作就會事半功倍。
而且班組織也積極組織同學(xué)們集體活動，給緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣，也在活動中，增加了彼此之間的感情，大家就像一個溫暖的大家庭一樣，老師就是這個家庭的長輩，在他們悉心的照料下，我們茁壯成長。
在離別之際，不光有依依惜別的惆悵，更多的是感謝，感謝緣分……
氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會范文2
近年來，氣象部門在業(yè)務(wù)技術(shù)體制、科技體制、人才體制等方面又進(jìn)行了一些改革，取得了一些成效。為了推進(jìn)基層氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展，中國氣象局于20XX年開始利用中國氣象遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開展氣象部門基層臺站職工遠(yuǎn)程培訓(xùn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中國氣象局黨組關(guān)于加強(qiáng)基層氣象事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署。通過網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓我提高了對氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展新形勢、新任務(wù)和新要求的認(rèn)識，加深對中國氣象局黨組重大決策部署的理解，更全面地掌握氣象現(xiàn)代化體系建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和發(fā)展方向，轉(zhuǎn)變觀念，提升了自身的素質(zhì)。
20XX年開紿，本人從遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)中學(xué)習(xí)了：
1、中國環(huán)境及生態(tài)文明建設(shè)政策解讀；
2、我國生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢（上、下）；
3、我國的生態(tài)環(huán)境和國際比較（上、下）；
4、生態(tài)文明社會經(jīng)濟(jì)生態(tài)化轉(zhuǎn)型；
5、綠色發(fā)展與生態(tài)文明；
6、綠色發(fā)展的意義；
7、設(shè)施小氣候調(diào)控（1、2）；
8、自動氣象站虛擬實(shí)訓(xùn)等。
通過學(xué)習(xí)以上1—6遠(yuǎn)程內(nèi)容，讓我了解到進(jìn)入21世紀(jì)后，我國面臨二大問題即生態(tài)危機(jī)和環(huán)境污染。而農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境污染有越來越嚴(yán)重的態(tài)勢，主要表現(xiàn)為：土地退化嚴(yán)重、水土污染嚴(yán)重等等。為此治理農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫，必須建立一系列的管理政策即建立一支自上而下的垂直的管理隊伍、強(qiáng)化公民的環(huán)境意識等，做為一個氣象職工，保護(hù)環(huán)境也要從我做起，保護(hù)環(huán)境低碳生活。通過遠(yuǎn)程設(shè)施小氣候調(diào)控的學(xué)習(xí)，讓我了解并學(xué)到了在設(shè)施農(nóng)業(yè)中溫度，光照，濕度（水分）氣體等系系相關(guān)。為我在日常三農(nóng)服務(wù)工作打好基礎(chǔ)。
站在新的歷史起點(diǎn)上，面對國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民安全福祉對氣象服務(wù)提出的新要求，面對國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化情況下氣象事業(yè)改革發(fā)展的新矛盾，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。擴(kuò)大知識面，自覺地走科學(xué)發(fā)展道路，堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，樹立責(zé)任意識和憂患意識，堅決克服驕傲自滿情緒，做一名新時代的氣象員。
氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會范文3
從得知要來保定培訓(xùn)的那一刻起，心中的真實(shí)想法就是："我都工作兩年多，對測報已經(jīng)很熟悉了，還有必要去培訓(xùn)嗎？而且一去就是三個月，也太長了吧？"，對于已經(jīng)有家庭的我，難免有些抱怨。5月7日，帶著一絲不悅，我踏上了去往保定的火車。
但是，接下來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，卻讓我徹底顛覆了最初的想法，也堅定了我努力學(xué)習(xí)的決心。
三個月的課程讓我受益匪淺。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我腦海里留下深刻的印象，同時也讓我從真正意義上更深地了解了氣象，原來它并不是我想的那么簡單，也不只是會測報就可以成為一名合格的氣象員。尤其對我們這些非氣象專業(yè)的學(xué)員來說，這次培訓(xùn)就相當(dāng)于一場"及時雨"，它將成為我們今后更好地工作、更好地服務(wù)于群眾的基礎(chǔ)。
除此之外，中國氣象局一行讓我更加欽佩氣象工作者，他們既可以默默無聞地工作在幕后，也可以不顧危險地"戰(zhàn)斗"在前線。這些都讓我更加深愛這份職業(yè)，也為自己身為一名基層氣象工作者而感到光榮和肩上的重任。
培訓(xùn)期間，"西柏坡革命基地"的參觀學(xué)習(xí)活動給我們上了一堂生動的黨課。參觀偉人故居、重溫入黨誓言、聆聽?wèi)?zhàn)爭故事……，無疑對每個人的心靈都是一種洗禮，也更加堅定了大家跟黨走的信心。
學(xué)校生活往往都是豐富多彩的，為了讓學(xué)員們勞逸結(jié)合，先后開展了三次形式各異的集體活動，對我印象最深的還是班集趣味運(yùn)動會。驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場，趣味十足的項目，激情四射的吶喊，是對這次運(yùn)動會最好的詮釋。它不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更拉近了彼此之間的距離，使友誼更加牢固。
三個月其實(shí)并不長，就在我們還沉浸在充實(shí)而又愉快的學(xué)習(xí)生活中時，時間它已經(jīng)悄悄流逝，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。
回顧這段培訓(xùn)的日子，我想我只能用"珍貴"這兩個字形容，它讓我重新認(rèn)識了氣象，不再那么膚淺；它讓我切身體會到不斷"充電"的重要性，從此會更加努力；更讓我闊別四年再次融入到純真的校園生活，認(rèn)識了很多朋友，并結(jié)下深厚的'友誼。
培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！對于我來說，有著對學(xué)校、老師和同學(xué)的不舍，更多的是對以后工作和未來的憧憬。我們只有把學(xué)習(xí)到的知識靈活地運(yùn)用于實(shí)際工作中，這樣才能更好地回報對我們有著殷切希望的單位、領(lǐng)導(dǎo)和家人，才能更好地回報社會。
氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會范文4
萬里華章，盛世如歌。我一直相信釋迦摩尼說的一句話“無論你遇見誰，她他都是你生命中該出現(xiàn)的那個人，絕非偶然”，所以我也相信，無論我走到哪里，那都是我該去的地方，經(jīng)歷該經(jīng)歷的事，遇見我該遇見的人。很榮慶，在20xx年7月，本人畢業(yè)之后加入了xx氣象部門大家庭，成為xx氣象局的一名新職工。在經(jīng)歷了整整五個月的跟班學(xué)習(xí)之后，迎來了新人入職培訓(xùn)的第一課。在跟班過程中，接觸到了業(yè)務(wù)工作中的各方面事項，包括氣象服務(wù)、公文寫作、公務(wù)接待、發(fā)展空間等，并積累了一定的問題有待解決，急需通過學(xué)習(xí)來提升解決問題的技能以及將個人能力提升到一個新的高度。因此，對這次的培訓(xùn)充滿了期待以及期望，也非常珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會�，F(xiàn)就這五天的學(xué)習(xí)來談?wù)勎覀�人的一些收獲以及心得體會。
一、培訓(xùn)收獲及體會
本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括了氣象業(yè)務(wù)構(gòu)成、主要?dú)庀鬄?zāi)害、氣象現(xiàn)代化建設(shè)、氣象法律法規(guī)、公文寫作、學(xué)習(xí)方法、氣象人才政策、現(xiàn)場教學(xué)、自編自導(dǎo)晚會、禮儀知識、優(yōu)秀氣象青年訪談、破冰拓展、思想政治教育等。講課形式多樣，互動環(huán)節(jié)多，動手實(shí)操多，讓培訓(xùn)的知識能夠盡快運(yùn)用到實(shí)際中來。通過這次的培訓(xùn)，本人受益菲淺，對于培訓(xùn)所獲得的收獲令本人內(nèi)心充滿著澎湃激情，蒼白的語言組織難以道盡其中，此處僅以盡可能修飾的文字來展開述寫。
�。ㄒ唬┩ㄟ^副局長對氣象部門構(gòu)成的講解加深了對氣象部門以及xx氣象部門構(gòu)成的理解，明確自已的職位定位及后期發(fā)展上升方向與空間。
（二）副局長通過列舉歷年以來所發(fā)生的主要?dú)庀鬄?zāi)害，如遭遇龍卷風(fēng)傾覆的東方之星、東蘭縣遭遇的冰凍結(jié)霜等，并用形象的災(zāi)害發(fā)生現(xiàn)場圖片以及直觀的人員傷亡數(shù)據(jù)帶領(lǐng)我們深入感受災(zāi)難給人們帶來的傷痛，讓我們明確氣象服務(wù)工作責(zé)任重大，每位堅守在氣象服務(wù)一線的工作者都需擔(dān)起自己的職責(zé)，為人們的生命財產(chǎn)保駕護(hù)航。
（三）姚局的關(guān)于氣象事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的講課非常的生動，而且條理清析，環(huán)環(huán)相扣。聽姚局的講課就像是在進(jìn)行一場思維導(dǎo)向的洗禮，讓你在欣賞之余不自覺地想慢慢規(guī)劃自己的思維，整理自己的思緒。在姚局的課中，“規(guī)劃”是最為關(guān)鍵的一個詞。推動氣象事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵就在于推動人的現(xiàn)代化建設(shè)。氣象事業(yè)是在國家的關(guān)心與關(guān)懷下成長，最終服務(wù)于國家“防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、一帶一路、軍民融合”的發(fā)展戰(zhàn)略。從“氣象事業(yè)的發(fā)展”引伸到“個人的發(fā)展”，對個人而言，同樣是在國家的關(guān)心與關(guān)懷下成長，與國家現(xiàn)代化建設(shè)同發(fā)展�！岸ㄎ�、目標(biāo)、舉措”都是個人發(fā)展過程中所需規(guī)劃的重要內(nèi)容。正如姚局所講：“‘規(guī)劃’對于我們而言非常的重要，可能你們現(xiàn)在還年輕，暫時還沒有深入理解，但是應(yīng)該開始慢慢學(xué)會規(guī)劃自己的人生，也許到最后，不一定按著規(guī)劃的路線走下去，但規(guī)劃所能給你帶來的價值依然不會減弱”。在工作中，更需利用清晰的思路，找問題，補(bǔ)短板，精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)工作更前進(jìn)發(fā)展。
（四）令我感觸最深的還有培訓(xùn)中心的王老師與李老師兩位帶課老師。王老師是刷新與增長了本人的學(xué)習(xí)方法以及思考方法，為我們帶來了思維導(dǎo)圖、六頂思考帽等理清思維以及歸納總結(jié)的方法，對于處理繁雜的業(yè)務(wù)工作十分有用。而且這是以前課程中從未接觸過的新的知識點(diǎn)，豐富了本人的學(xué)習(xí)方法及工作技能。而李老師則通過言傳身教，給我們帶來了一場華麗的禮儀講解，對于公務(wù)接待具有十分重要的實(shí)際意義。不僅如此，“禮”本身就是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗儀式，表達(dá)著對他人的尊重及敬意。在一定程度上，一個人的路能走多遠(yuǎn)，能走多寬，取決于他“禮”的程度�！皩W(xué)禮、懂禮、守禮”是我們每個人成長過程中都不可或缺的重要知識及行為組成。
最后，所有的最后，其實(shí)都是始于精心的籌劃。這場培訓(xùn)為本人帶來了“是課而不是課”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)�！笆钦n”，確確實(shí)實(shí)是在通過授課的形式來為我們傳授知識；“不是課”，本次培訓(xùn)脫離了傳統(tǒng)的大學(xué)課堂或者研究生課堂中老師們一板一眼的授課方式，通過活躍、互動、緊湊的課程形式促使我們不僅心要投入，更要手要投入、身要投入，全身的細(xì)胞都要活躍起來投入到課堂中……。本人拙劣的筆跡難以訴盡這萬千收獲，以上僅為星星點(diǎn)點(diǎn)。這是一個流行感恩的時代，但筆者卻不擅長麗語華詞，僅以此致敬領(lǐng)導(dǎo)們及老師們的辛苦傳授。
二、意見及建議
在培訓(xùn)過程中，雖然所獲頗豐，體驗(yàn)新奇，但是筆者依然存在幾點(diǎn)關(guān)于培訓(xùn)課程安排的意見以及建議。
�。ㄒ唬┱n程內(nèi)容很豐富，但是時間安排特別地緊。雖然前期由于新奇，會認(rèn)真聽，接收的效率會高，但是后期在過于疲憊的狀態(tài)下，難以保證充分吸引課程內(nèi)容，造成資源浪費(fèi)以及消磨學(xué)員后期培訓(xùn)積極性。
�。ǘ┱n程結(jié)構(gòu)安排不夠合理。本人認(rèn)為破冰拓展應(yīng)該安排于第三天或者第四天。有利于通過運(yùn)動調(diào)節(jié)學(xué)員的疲憊感，使后面的課程吸收效率更高。
�。ㄈ┎唤ㄗh晚上接著安排課程。白天課程內(nèi)容本來就過于豐富，如果不留一點(diǎn)空余時間，很難加以消化。
�。ㄋ模┙ㄔO(shè)應(yīng)該在每堂課上留出部分時間用于情境模擬實(shí)操。通過學(xué)與用的結(jié)合促進(jìn)學(xué)員學(xué)以致用，讓所學(xué)更好服務(wù)于具體工作中。
千言萬語，只為不曾遺忘所學(xué)、所思、所感留下的痕跡。在20xx年即將過去，20xx年將震振而來之際，在此，筆者懷抱一顆感恩之心，衷心地祝福氣象事業(yè)在新的一年里勇攀高峰，再創(chuàng)佳績！
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