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學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-04-15 08:32:15 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)8篇

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)8篇

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)1

尊敬的藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  很榮幸能以一名學(xué)生會(huì)試用委員的身份參加了我們藥學(xué)院的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課。這次的培訓(xùn),針對(duì)性強(qiáng),目標(biāo)明確,對(duì)今后學(xué)生的工作開展起到極大的促進(jìn)作用。在這次的培訓(xùn)中,每一個(gè)老師授課都值得我深思熟慮,每一個(gè)老師講話都讓我發(fā)人深省,這正是這次培訓(xùn)課的目的所在。

  由于藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視,這次的培訓(xùn)舉辦的很成功,很到位。老師的授課,深刻的剖析了現(xiàn)階段存在的缺陷,指出了今后需要努力的方向,使我們明確了今后創(chuàng)建人物的著手點(diǎn)和立足點(diǎn),鼓舞了我們積極進(jìn)取的信心。在會(huì)上,授課老師對(duì)今后學(xué)生工作的發(fā)展展望進(jìn)行了詳盡的分析,對(duì)我院今后的發(fā)展方向、目標(biāo)、策略及措施作了重點(diǎn)介紹,這些內(nèi)容,使我們進(jìn)一步加深了隊(duì)醫(yī)學(xué)生干部應(yīng)有的面貌和行動(dòng)認(rèn)識(shí),使我們對(duì)于自己未來的四年有了更進(jìn)一步的規(guī)劃,為我們指明了方向。老師們還講解了關(guān)于學(xué)生干部在學(xué)院工作中的重要性,讓我們知道了學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在于塑造一支高素質(zhì)的學(xué)干隊(duì)伍,改革與發(fā)展,重點(diǎn)通過管理來實(shí)現(xiàn)。

  這次的培訓(xùn),有利于提升我們的管理理念,。特別是管理干部在計(jì)劃與決策能力、組織與發(fā)揮能力、控制與協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)與教育能力、改革與創(chuàng)新能力方面,得到強(qiáng)化與提高。

  這次的學(xué)干培訓(xùn),也讓我對(duì)學(xué)生干部這個(gè)名詞有了深刻的理解和更準(zhǔn)確地定位。學(xué)生干部,顧名思義,就是學(xué)生中的骨干,同學(xué)中的干部。學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶作用;可以說,學(xué)生干部在我們藥學(xué)院乃至學(xué)校學(xué)生管理工作中的作用舉足輕重。一個(gè)學(xué)校

  學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞,學(xué)生工作能否順利的開展,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān),關(guān)于學(xué)生的主動(dòng)參與以及團(tuán)結(jié)精神就顯得更為重要了。

  通過培訓(xùn),我還明白了很多東西。

  首先,思想政治素質(zhì)這是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),是學(xué)生干部素質(zhì)高低的決定因素。

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。

  其次,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。

  善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué),所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí),求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。 良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。它包括廣泛的興趣,豐富的情感和堅(jiān)定的意志等方面。一個(gè)人如果興趣狹窄,情感貧乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主動(dòng)精神和自主能力,人際交往關(guān)系不協(xié)調(diào),是很難開展工作的。學(xué)生干部豐富的情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效橋梁,它可以增強(qiáng)學(xué)生干部的感染力和影響力,得到同學(xué)的信任和敬佩。

  學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。

  對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

  要鍛煉,就要從基層做起;鶎訌(fù)雜的工作環(huán)境是年輕干部學(xué)習(xí)鍛煉的好學(xué)校,只有在基層成長起來才能真正體會(huì)人民的疾苦和需求。

  因此,作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)2

  很榮幸可以參加外語學(xué)院舉辦的第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn),經(jīng)過這一系列團(tuán)干培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,為期兩天,但從中我學(xué)到了很多,也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用,相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。

  短短兩天的培訓(xùn),節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。第一天的領(lǐng)導(dǎo)講座和視頻讓我們懂得很多,對(duì)號(hào)游戲讓我們隊(duì)員之間更好的溝通。第二天的游戲與表演讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。真的很開心,謝謝我的組員,你們是最棒的。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干,不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還需嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人?雖說組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的,但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn),我們相信經(jīng)過培訓(xùn),我們的水平均會(huì)大幅度提高,我們工作也會(huì)越來越完善,這樣可以說對(duì)我是百利無一害的。

  作為第四組的組長,我真的很開心,能夠認(rèn)識(shí)這么多朋友,是緣分。很感謝她們的付出,她們的體諒,在短短一天時(shí)間里我們的戲劇真的不容易,能達(dá)到這樣的水平我真的很開心,希望這能成為我們大學(xué)一個(gè)美好的回憶吧。兩天的培訓(xùn),讓我懂得了很多,作為一個(gè)帶頭人,我要做得更好,在步入社會(huì)之前,我很感謝自己能夠有一次這么豐富的經(jīng)歷。

  作為一名團(tuán)干,需要明確自己的立場,端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干,并不是為了滿足那一點(diǎn)無聊的虛榮心,也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分,而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)干并沒有高人一等,我們應(yīng)該以平等的地位,去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),老師,同學(xué)選擇了我們,我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)干,我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),但我們不必害怕,也沒必要逃避這種機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò),我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足,才能夠改正并不斷的發(fā)展,完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng),我都會(huì)貫徹落實(shí),善始善終,防止虎頭蛇尾。

  當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開始,今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活,爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)3

  在那暖暖的春日下午,我們接受了學(xué)干培訓(xùn)的洗禮。在此次“如何做好學(xué)生干部”的學(xué)干培訓(xùn)中,老師針對(duì)我們提出的一些問題,就學(xué)生干部在管理、交際、學(xué)習(xí)工作及人生規(guī)劃等方面對(duì)我們進(jìn)行了解答和指導(dǎo)。指導(dǎo)的內(nèi)容令我受益匪淺。

  我曾經(jīng)在想,什么是學(xué)生干部?我為什么要當(dāng)學(xué)生干部?我要怎樣當(dāng)好學(xué)生干部?可是當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員和協(xié)會(huì)的會(huì)長,我還是很難說出一個(gè)所以然來。而在這次的學(xué)干培訓(xùn)中,老師就給解答了這些問題。

  老師詮釋了什么是學(xué)生干部。

  首先,我們要深刻的知道我們是學(xué)生干部,我們不是一般人,我們做的也不是“一班”的事。作為一個(gè)學(xué)生干部,我們應(yīng)該具有學(xué)生干部所具有的素質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)是有思想、有思維、有技能、會(huì)辦事、會(huì)處事、抗打擊的學(xué)生干部。學(xué)生干部是學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。我不禁問自己:我做到了嗎?

  正所謂的“人字好寫,一撇一奈就完了,可是做人真的好難。”尤其是做優(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個(gè)人。我們都知道,學(xué)生干部是學(xué)校與廣大學(xué)生聯(lián)系的樞紐與橋梁,是學(xué)生中的骨干力量,是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的實(shí)施者,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)的骨干力量和得力助手。作為一個(gè)管理者,要有時(shí)刻

  有管理者的樣子,要有管理者的理念。

  銘記“領(lǐng)導(dǎo)者為帥才,管理者為將才!薄澳茴I(lǐng)兵者謂之將才也,能將者謂之帥才也!辈⒘⒅境蔀閷!但是同時(shí)要付諸行動(dòng),要堅(jiān)持不懈地努力。而我,就是因?yàn)檫@樣的愿望而加入了這個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍中,當(dāng)上了班記得學(xué)習(xí)委員和、協(xié)會(huì)會(huì)長,我也一直在努力著。

  在平時(shí)的工作中,我常常想著怎樣做好管理工作,常常受到一些困擾。我如何做好班級(jí)工作,協(xié)會(huì)工作,做同學(xué)們心中的好班干,好會(huì)長?有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的不理解困擾。]老師很幽默風(fēng)趣的說:“什么好干部?是領(lǐng)導(dǎo)說你好你就好,還是群眾說你好你才好?不可能百分之百的同學(xué)說你好你才好,一半以上的支持力就已經(jīng)說明你是好干部了!彼栽谄綍r(shí)的工作中,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),雖然我們會(huì)碰到很多困難,會(huì)有人不理解,可是只要我們調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作,與同學(xué)和睦共處,就是一個(gè)好班干。而作為學(xué)生干部就是要塑造人格魅力,對(duì)身邊的人有樸素的感情。如果可以做到這一點(diǎn),便是達(dá)到的這個(gè)角色的最高境界。因?yàn)樽钅芨袆?dòng)人、感化人的往往是對(duì)蕓蕓眾生最質(zhì)樸情感。只有這樣,我們才能得到廣大同學(xué)的支持,才能把工作做得更順利,也才能為同學(xué)做更好的服務(wù)。

  一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。

  我們?cè)谧龊米约旱谋韭毠ぷ鲿r(shí)需要有耐心和細(xì)心,當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心;每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié);每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。

  老師說:一個(gè)學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)具備有學(xué)生干部的能力。首先我們要有學(xué)生干部的的技能,包括:計(jì)算機(jī)技能力、記憶能力、領(lǐng)悟能力、寫作能力、文學(xué)修養(yǎng)、科學(xué)常識(shí)及法律意識(shí)等。這些都是我們做要一個(gè)學(xué)生干部的硬件基礎(chǔ)。我們要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。要學(xué)會(huì)生活,生活必新。

  上了老師的課,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該樂學(xué)、好學(xué)、勤學(xué),還要會(huì)學(xué)。通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。 上了這思想深遠(yuǎn)的學(xué)干培訓(xùn),我受到了很大鼓舞。在接下來的日子里,我會(huì)盡心盡力的做好每一件事情,做一個(gè)好學(xué)生干部。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)4

  當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際,學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓(xùn)。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了新的感觸。

  在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn),他們的精心指導(dǎo),告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機(jī)會(huì)。

  正如張書記所講,作為一名大學(xué)生干部,我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去,用行為來實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)!肮芏蟹,管無定法,管應(yīng)得法,管理有規(guī)律,是科學(xué),是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情!惫芾怼

  對(duì)于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學(xué)化德制定,同時(shí),也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿了感謝。

  第一, 大學(xué)生干部的使命

  作為干部,應(yīng)當(dāng)儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會(huì)形象。這是一個(gè)人的外部特征,同時(shí),也要擁有內(nèi)部的威信,即淵博的知識(shí)和過硬的工作能力,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。

  善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。這樣更能激起同學(xué)的依賴感,信賴感。一個(gè)有著較強(qiáng)工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準(zhǔn)確的判斷。從而領(lǐng)帶整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不斷前進(jìn)。取得成功。

  第二, 素質(zhì),修養(yǎng) ,智慧。

  生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x。對(duì)于我而言,這是一個(gè)的人素質(zhì),修養(yǎng)的問題。我們的素質(zhì),修顏,不止取決于先天的稟賦和資質(zhì),還偏重于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養(yǎng),并不能別人不為之,而自己而為之。嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。

  工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。

  當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。并不以法律為起點(diǎn)。而應(yīng)以道德為出發(fā)點(diǎn)。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。

  第三,橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。

  學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。去聯(lián)系老師、同學(xué)間的橋梁。

  對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

  學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。

  第四,牢記不渝的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)無悔的人生。

  五次的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為進(jìn)入第六屆干部團(tuán)委的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí),但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

  大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì) 工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請(qǐng)示,多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見,可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。

  第五,學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作技巧

  作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。要擁有身體的健康,和政治上的覺悟。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。

  不斷的提高自己的計(jì)劃能力,判斷能力,決策能力,交際能力。對(duì)與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓(xùn),我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。

  最后,我以想以張書記的一句話,來結(jié)束我的心得體會(huì)!案呱窖鲋,景行行止”。不斷的打造本我,不斷的實(shí)現(xiàn)自我,不斷的超越自我。

  姓名

  20xx年4月18日

  XXXXX系

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)5

  很高興作為學(xué)生會(huì)的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn),在短短的一個(gè)多月里,各位老師、學(xué)長利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間,精心準(zhǔn)備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過去的這五節(jié)課中,我學(xué)會(huì)了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物,了解它們并熟練掌握會(huì)更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。

  短短的五節(jié)課,四位老師、三位學(xué)長都向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課,雖然上課的時(shí)間并不長,但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長,是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長,這對(duì)于以后我們步入社會(huì)走向工作崗位的時(shí)候也會(huì)有很大的幫助。

  在這五次課中,對(duì)于我來說印象最深的是系團(tuán)總支書記沙招友老師所帶來的.第一節(jié)課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”,我認(rèn)為這個(gè)對(duì)于我們學(xué)生干部來說幫助很大,它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作,對(duì)我們以后面對(duì)自己事業(yè)的時(shí)候,在如何成為一名合格的干部,領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。

  想要成為一名合格的學(xué)生干部,我們覺得我們自己需要做到以下幾點(diǎn):

  1)領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí),不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。

  2)決策力:作出決策前必須慎重,要學(xué)會(huì)全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策,如有不同意見可以提出自己的意見,但是不能只是否定,否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會(huì)全面思考,正確看待問題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。

  3)執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競爭力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性.

  4)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。

  5)團(tuán)隊(duì)意識(shí):我們是學(xué)生干部,所以我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。

  最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們,通過他們的課,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)6

  我有幸參加了“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第七期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)營”。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì),作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好的團(tuán)干學(xué)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

  在這次學(xué)習(xí)中,通過與許多優(yōu)秀團(tuán)干學(xué)干的.交流和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深的被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。

  團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)從20xx年10月19日開始,共持續(xù)十天,在這過程中,我看到了學(xué)校團(tuán)委干部的辛苦工作,他們?nèi)蝿谌卧,無論做什么事情都是以同學(xué)利益為重,但還要受到許多同學(xué)對(duì)他們的不理解,然而他們并沒有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來證明了他們的能力,以此來獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。

  團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)的第一個(gè)活動(dòng),是由學(xué)院副書記和老師為我們進(jìn)行了一系列開幕式活動(dòng)以及演講,其中還開展了“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”的交流會(huì),交流會(huì)上師兄師姐以及各位同學(xué)的精彩發(fā)言我獲益良多。

  正式培訓(xùn)的第一天,我們進(jìn)行了“定向越野”和“戶外野炊”的體驗(yàn)活動(dòng)。在這兩個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都非常努力協(xié)作,為團(tuán)隊(duì)盡自己最大的貢獻(xiàn)。盡管在活動(dòng)過程中遇到了不少困難或阻礙,但是隊(duì)員們都紛紛運(yùn)用自己的智慧和特長去克服它。隊(duì)員們的努力讓我很感動(dòng),我有幸處于一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)里,雖然大家都才剛認(rèn)識(shí)不久,但是我們都有著一顆為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的心,因此我們能夠融洽相處,互助互愛。 培訓(xùn)的第四個(gè)活動(dòng),學(xué)院團(tuán)委為我們準(zhǔn)備了一系列的游戲比賽活動(dòng),整個(gè)游戲過程中,我們都是在歡聲笑語中度過的,同時(shí)我們也積極參與各個(gè)游戲中去,保證了游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)持續(xù)了整個(gè)上午,但我們卻沒有感動(dòng)一絲乏味和疲倦,反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡,耐人尋味;顒(dòng)中我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及指揮者的重要性。

  團(tuán)干培訓(xùn)的最后一項(xiàng)內(nèi)容,由我們各位參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的成員以才藝表演的形式為這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)完美的閉幕。為了能讓我們各位隊(duì)員在這短暫的相處中都留下美好的回憶,在準(zhǔn)備閉幕式表演的過程中,各位成員都很用心地去排練,使出自己的才華。閉幕式上各組的表演都非常的精彩,因?yàn)樗麄兌际怯眯牡卦僬宫F(xiàn)自己的才華,我深深地感受到他們的青春與活力在耀眼地綻放。最后團(tuán)委副書記的總結(jié)講話讓我們各位營員都感觸良多。

  雖然三天的團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委干部對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,讓我不得不為之嘆服。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到:能力從來都不是與生俱來的,它必須在學(xué)生團(tuán)部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)7

  大一第一學(xué)期,我有幸參加了韶關(guān)學(xué)院舉辦的第十期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn),經(jīng)過這一系列團(tuán)干培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,為期三天,但從中我學(xué)到了很多,也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用,相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。

  短短三天的培訓(xùn),節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干,不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還需嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人?雖說組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的,但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn),我們相信經(jīng)過培訓(xùn),我們的水平均會(huì)大幅度提高,我們工作也會(huì)越來越完善,這樣可以說對(duì)我是百利無一害的。

  作為一名團(tuán)干,需要明確自己的立場,端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干,并不是為了滿足那一點(diǎn)無聊的虛榮心,也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分,而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)干并沒有高人一等,我們應(yīng)該以平等的地位,去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),老師,同學(xué)選擇了我們,我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。做為團(tuán)干,我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),但我們不必害怕,也沒必要逃避這種機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò),我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足,才能夠改正并不斷的發(fā)展,完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng),我都會(huì)貫徹落實(shí),善始善終,防止虎頭蛇尾。

  當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開始,今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活,爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。我有幸參加了學(xué)校組織的第十次團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

  這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng),F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候,更多的會(huì)注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí),以增加你的附加值。”所以在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎,吸引同學(xué)們的興趣,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變,不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫,所以你必須做出選擇。

  學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,做到干一行愛一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)8

  通過大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。

  我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。

  通過培訓(xùn),我意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮作用。

  首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)定理想信念;其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)在,我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代,要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”,似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,要少找一些理由,多做一些行動(dòng),克服一些惰性,養(yǎng)成一些習(xí)慣。

  古人曾“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為更好的理解方式是,天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們生逢其時(shí),如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問題。團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部,而是應(yīng)該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責(zé)任感,主動(dòng)地的去了解青年文化,了解青年需求,服務(wù)青年成長,引導(dǎo)青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

  在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前,只有加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神,時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻(xiàn)。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時(shí)一處的,而是時(shí)時(shí)處處的;不是與生俱來的,而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之,長期堅(jiān)持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。

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