新聞培訓(xùn)心得體會(huì)(薦)

　　我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾�發(fā)后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編精心整理的新聞培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)1

　　通過學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專版介紹我校的報(bào)道，感觸頗深，文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃，作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。

　　文章中提到20xx年，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手，把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

　　文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求，而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向，那就是要通過三至五年的努力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)，即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級(jí)學(xué)校’評(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì)，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!

　　一、教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心，建立和完善教研指導(dǎo)體系

　　牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀，把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量，就要建立和完善教研指導(dǎo)體系，認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革，要以新課改為重點(diǎn)。不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評(píng)價(jià)的研究，進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，深入開展教學(xué)評(píng)估，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過程性教學(xué)評(píng)估，注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估，建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度，針對(duì)實(shí)際問題，提出整改措施，不斷提高水平，創(chuàng)新特色。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評(píng)價(jià)，建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

　　二、要以隊(duì)伍建設(shè)為保障，促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展

　　居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，行政管理建設(shè)，進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái)，使他們深入課堂教學(xué)第一線，了解教學(xué)實(shí)情，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾，深入開展校本教研，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體，形成合作共進(jìn)的教研氛圍，努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度，以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以課例或案例為載體，以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大學(xué)科教研的比重，大力開展面對(duì)面交流活動(dòng)，提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　三、要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂

　　刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁，效果不明顯等問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動(dòng)，即:每周聽一節(jié)常態(tài)課，組織一次隨堂檢測(cè)，調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè)，查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記，檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況，召開一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng)。撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題，提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”，觀常態(tài)課，研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題，努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”，即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來(lái)”，“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”。“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”，“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來(lái)”，“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”，著力提高教研工作的實(shí)效性。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)2

　　10月28日，我有幸參加了由我院從中文系請(qǐng)到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫作知識(shí)與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對(duì)寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓(xùn)班。宣傳教育培訓(xùn)班的創(chuàng)辦使我院對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：

　　一、 要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

　　通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃�活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

　　二、 要善于思考，善于積累。

　　新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

　　三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的'雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。

　　四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新。

　　新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。

　　新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身新聞寫作水平，爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)3

　　“小陳，看你平時(shí)喜歡拍照，今天的會(huì)議幫忙采集點(diǎn)素材來(lái)吧。”就這樣，我這個(gè)門外漢懵懂地走進(jìn)了宣傳工作。這期間，有過才思如泉涌，也遇過巧婦難為無(wú)米之炊，宣傳工作真讓人又愛又愁。

　　一直想跟隨專業(yè)老師學(xué)習(xí)，于是倍加珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。三天緊張又充實(shí)的培訓(xùn)，總站邀請(qǐng)了知名作家、黨報(bào)大刊記者編輯為我們講授了新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)、新媒體傳播運(yùn)營(yíng)及輿情應(yīng)對(duì)、國(guó)門文化建設(shè)等課程，既有理論高度，又有業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)我們急需補(bǔ)“營(yíng)養(yǎng)”、充“干貨”的宣傳人來(lái)說(shuō)非�！敖饪省�。

　　新媒體時(shí)代，如何尋找新聞眼？文學(xué)如何能作更能創(chuàng)？來(lái)自人民日?qǐng)?bào)的XX老師以照片稿件為切入點(diǎn)，為我們徐徐展開新聞策劃、采訪、編輯、發(fā)表的全過程；阿里巴巴集團(tuán)XX老師用一個(gè)個(gè)鮮活的故事，將新聞、短視頻拍攝與突發(fā)事件處置與輿論引導(dǎo)作了生動(dòng)形象的闡述；我們熟悉的移民管理系統(tǒng)報(bào)刊雜志的XX老師用最貼近我們隊(duì)伍故事的稿件，深入分析了移民管理宣傳的發(fā)展形勢(shì)與發(fā)展要求……一句句真知灼見和一頁(yè)頁(yè)培訓(xùn)課件，為大家標(biāo)出了坐標(biāo)、指明了路徑、注入了動(dòng)力。

　　水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。培訓(xùn)帶來(lái)的新感悟、新思考、新收獲，讓我的思想受到啟迪，精神得到洗禮。最令我印象深刻的是“站在天安門上想問題，到田間地頭找感覺”這句貫穿整個(gè)培訓(xùn)課的話。我意識(shí)到寫作時(shí)必須要有觀點(diǎn)上的“高度意識(shí)”、論證上的'“說(shuō)服意識(shí)”、視野上的“世界意識(shí)”、表達(dá)上的“傳播意識(shí)”，還要有細(xì)微的觀察力。做個(gè)有心人，去看、去聽、去悟、去寫；不斷夯實(shí)腳力、擦亮眼力、不惜腦力、提升筆力，才能把腳力所到之處、眼力發(fā)現(xiàn)之美、腦力思考之深訴諸筆端、鏡頭。

　　尤其作為一線宣傳員，要努力深入基層一線，挖掘我們移民管理工作亮點(diǎn)，把好政治方向，用發(fā)展的眼光看問題，創(chuàng)新宣傳理念，才能寫出有深度、有共情、有熱點(diǎn)的優(yōu)秀作品，推出更多帶著“沾泥土、帶露珠”的作品及互動(dòng)性、分享性、新聞性俱佳的宣傳信息。

　　宣傳工作，拿起筆就拿起了責(zé)任，扛起相機(jī)就扛起了使命，帶著一份敬畏與堅(jiān)守上路，累，但有所獲，忙，但有所往，愿你我保持熱愛，奔赴山海。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)4

　　X月24日至26日，總站通過線上培訓(xùn)的方式開展思想政治教育及新聞?shì)浾摴歉膳嘤?xùn)。此次培訓(xùn)，更多的一線新聞骨干有機(jī)會(huì)在新聞寫作、采編和輿情預(yù)防及處置的經(jīng)驗(yàn)等方面接受了專業(yè)的訓(xùn)練。除了新聞寫作外，培訓(xùn)內(nèi)容更涵蓋了警營(yíng)文化活動(dòng)開展、文學(xué)及文藝作品創(chuàng)作等各個(gè)方面。多位奮戰(zhàn)新聞一線多年的老師們精彩授課，讓大家收獲良多，感觸頗深，也促使自己增強(qiáng)新聞宣傳工作的責(zé)任感和使命感，凝心聚力，講好移民管理警察故事，提升本領(lǐng)，形成新聞?shì)浾撔麄鞴ぷ骱狭Α?/p>

　　體會(huì)一：格局

　　新聞宣傳工作者的格局，直接影響其宣傳報(bào)道的客觀性、公平性與公正性。作為講述和記錄移民管理警察點(diǎn)滴故事的一線報(bào)道員，我將加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富淵博的知識(shí)、犀利簡(jiǎn)潔的文筆、開闊獨(dú)特的視野、敏銳迅捷的洞察力、善于捕捉的觀察力，以及知微見著的細(xì)心與耐心。讓正在或已經(jīng)發(fā)生的移民管理故事被聽眾看到、聽到、感受到。

　　體會(huì)二：創(chuàng)新

　　面對(duì)融媒體、自媒體等新興媒介雨后春筍般層出不窮，舊有模式與體制的創(chuàng)新與改革已迫在眉睫。創(chuàng)新宣傳思想工作是基層報(bào)道員必須遵循的規(guī)律。宣傳思想工作創(chuàng)新，重點(diǎn)要從理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開工作新局面，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，把創(chuàng)新的重心放在基層一線。

　　首先要有刮骨療傷的魄力和勇氣，在自我革命中尋求創(chuàng)新與突破;其次，要有革故鼎新的決心與毅力，做好創(chuàng)新工作長(zhǎng)期性、持久性的準(zhǔn)備;最后，要有開疆?dāng)U土、海納百川的胸懷與視野，探索多方位、多角度、多元化的新思路、新方法、新手段。

　　體會(huì)三：親為

　　作為一名一線報(bào)道員，走進(jìn)基層，貼近民警，真正與一線民警同吃同住同勞動(dòng)，才易于采寫到第一手的素材、拍攝最生動(dòng)的`現(xiàn)場(chǎng)、聽到最感人的故事，這樣的新聞宣傳才更具有吸引力、感染力以及親和力。在新形勢(shì)背景下，我們要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)了解新傳媒的產(chǎn)生、傳播的特點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，做好宣傳工作，具備正確的宣傳價(jià)值導(dǎo)向，才有助于新聞宣傳工作的進(jìn)一步開展。

　　體會(huì)四：積累

　　經(jīng)驗(yàn)就是積累起來(lái)的。寫作也是如此，只有不斷探索和掌握寫作方法和技巧，才能提高寫作水平。寫作，好比一個(gè)智庫(kù)，用哪一種方式對(duì)待哪一類文章最好，靠自己的平時(shí)的積累和悟性。

　　要勤寫多寫，不怕失敗，一如既往。寫作是一份清苦的差事，需要毅力，需要恒心，需要忍耐。耐得起清苦，耐得住寂寞，按住浮躁，沉下心來(lái)，從基礎(chǔ)做起，勇于發(fā)現(xiàn)新生事物，及時(shí)加以宣傳報(bào)道。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)5

　　我有幸參加了第七師20xx年新聞骨干通訊員培訓(xùn)，作為一名基層政工員，一個(gè)門外漢，由于涉入政工員隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，早就對(duì)新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求，所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富，使我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí)。

　　在短短四天的緊張學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真的聆聽了當(dāng)代兵團(tuán)雜志社社長(zhǎng)張光輝，奎屯日?qǐng)?bào)社編輯部主任馬新蘭，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社主任記者殷雪靜等老師的精彩講課，他們分別從人物故事、寫作民生新聞的采訪與寫作、如何打造新聞攝影精品力作等方面做了詳細(xì)的講解。其中張光輝老師在培訓(xùn)中指出采訪的重要性“七分采三分寫”,在采訪的過程中一定要注重細(xì)節(jié)，在塑造典型人物時(shí)要注重人物的時(shí)代性、政策性等。老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給了我們，使我深深感動(dòng)。在培訓(xùn)中我更是對(duì)自己工作中的不足有了更多的認(rèn)識(shí)，并就如何寫好新聞得到許多啟發(fā)，

　　通過培訓(xùn)對(duì)于我的入門工作有了很好的幫助，對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的`心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心單位中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價(jià)值的作品，同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞，多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧，不斷積累知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使新聞寫作從量變到質(zhì)變，才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果，特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。

　　這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)，也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此，要寫出好作品，關(guān)鍵還要看自身今后的努力，正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。在我們身邊還有那么多可歌的動(dòng)人事跡，在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作、去報(bào)到道！今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入到政工員的角色，當(dāng)好一名稱職的政工員。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)6

　　近日，我參加了由XX老師主講的通訊員培訓(xùn)。XX老師以《XX報(bào)》稿件為例，講解了新聞寫作的基本要領(lǐng)、采訪技巧、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等相關(guān)知識(shí)，為進(jìn)一步做好企業(yè)新聞、做大做強(qiáng)宣傳報(bào)道工作提供了寶貴的智力支撐，也深刻的體會(huì)到了新聞通訊員“手中一支筆，胸中百萬(wàn)兵”的宏偉氣勢(shì)。以下是我參加培訓(xùn)的心得體會(huì)。

　　首先，培養(yǎng)新聞敏感，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的新聞點(diǎn)。“世界并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，對(duì)于新聞?dòng)浾邅?lái)講，要從關(guān)心企業(yè)發(fā)展，調(diào)動(dòng)全員共識(shí)的角度，積極挖掘提煉那些體現(xiàn)事物新發(fā)展的閃光點(diǎn)。新聞敏感的培養(yǎng)，除了調(diào)動(dòng)感官，還要深入了解行業(yè)、企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，借助領(lǐng)導(dǎo)講話關(guān)鍵詞、年度工作報(bào)告、內(nèi)部報(bào)紙等，為發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)提供價(jià)值導(dǎo)向。對(duì)于企業(yè)新聞來(lái)講，各基層單位的基本業(yè)務(wù)是高度重合的，都在圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，但如何推陳出新，新瓶裝舊酒就有學(xué)問了。優(yōu)秀的記者都會(huì)有這樣的體會(huì)，一條好的新聞更多的是在和采訪對(duì)象偶爾聊天過程中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的。真正的采訪并不局限于“你問我答”的`有板有眼，而是要求你融入采訪對(duì)象的所思所想所感，做一個(gè)善于溝通的有心人。

　　其次，企業(yè)新聞的專業(yè)化問題。企業(yè)新聞和大眾傳媒中的新聞所承載的職能是不一樣的，企業(yè)新聞的服務(wù)對(duì)象更加具體，就是圍繞企業(yè)發(fā)展做文章。企業(yè)新聞特殊性，造就了其自身存在的相較與社會(huì)媒體新聞所不具備的優(yōu)缺點(diǎn)。在企業(yè)內(nèi)部，我們一般不存在被受訪者拒絕的現(xiàn)象，更易于展開采訪，但由于工作實(shí)際情況，有時(shí)我們來(lái)不及直接和采訪對(duì)象進(jìn)行深入交流，甚至僅通過匯報(bào)材料修改提煉而來(lái)，這就造成了細(xì)節(jié)挖掘不夠的問題，其宣傳效果自然就大打折扣了。因此，企業(yè)新聞在突出特殊性的同時(shí)，要應(yīng)盡可能的體現(xiàn)新聞的一般性特征，向新聞專業(yè)化邁進(jìn)。在報(bào)道藝術(shù)上，除了正面宣傳的單一模式，需進(jìn)一步凸顯新聞解決問題功能的發(fā)揮。這就要求我們?cè)趶?qiáng)調(diào)新聞業(yè)務(wù)技術(shù)的同時(shí)，更應(yīng)從受眾心理出發(fā)，依據(jù)企業(yè)內(nèi)部輿情，因勢(shì)利導(dǎo)，按新聞規(guī)律辦事，將企業(yè)宣傳工作推向更高水平。

　　第三，新聞文風(fēng)務(wù)必生動(dòng)活潑。對(duì)于企業(yè)來(lái)講，公文寫作是日常文字工作的主體，由于公文寫作已經(jīng)形成一種既定模式，所以做宣傳工作，首先要突破的就是由公文文風(fēng)向新聞文風(fēng)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然對(duì)于新聞?wù)Z言的錘煉來(lái)講，我們?nèi)孕璨粩嗤黄�，避免落入一種或幾種寫法的窠臼，在遵循新聞規(guī)律前提下，注重用鮮活的語(yǔ)言呈現(xiàn)鮮活的事實(shí)。

　　通過此次培訓(xùn)，XX老師的授課從不同維度對(duì)做好企業(yè)新聞提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)，也引發(fā)了我對(duì)如何做好企業(yè)新聞的許多思考，企業(yè)新聞理想的實(shí)現(xiàn)也會(huì)插上隱形的翅膀，沿著服務(wù)企業(yè)大局、弘揚(yáng)企業(yè)理念的初衷，實(shí)現(xiàn)超越。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)7

　　20xx年xx月xx日至xx日，我作為元氏礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團(tuán)組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

　　此次培訓(xùn)活動(dòng)由原冀中能源集團(tuán)組織人事部部長(zhǎng)王學(xué)新講授公文寫作，集團(tuán)公司政工部副部長(zhǎng)郝中華講授新聞攝影拍攝知識(shí)，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤，課程安排緊湊，實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺。

　　一、扎實(shí)基礎(chǔ)、積累素材、“真實(shí)”文風(fēng)。

　　無(wú)論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識(shí)的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊，沒有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息，我們的`寫作就會(huì)空洞無(wú)物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實(shí)自己的“信息庫(kù)”，要多走、多聽、多看、多問，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次，通過總結(jié)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議發(fā)言，努力獲取有價(jià)值的信息及知識(shí)，充實(shí)自己的寫作，使自己的寫作具有“真實(shí)” 的文風(fēng)。

　　二、把握要領(lǐng)，事半功倍。

　　寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖，明確定位，有的放矢；主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實(shí)際；選材精煉，突出重點(diǎn)，彰顯亮點(diǎn)，切忌空洞說(shuō)教；布局恰當(dāng)，簡(jiǎn)單明了，思路清晰，統(tǒng)籌兼顧；辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個(gè)環(huán)節(jié)寫作就會(huì)事半功倍。

　　三、提高文學(xué)素養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)。

　　應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作，不過分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時(shí)因境而異。我們要多讀書、讀好書，提高文學(xué)素養(yǎng)，使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性，增添寫作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì)，在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識(shí)上下功夫，時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢(shì)上，了解單位年度和中長(zhǎng)期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)，拓寬自己的眼界與思維。

　　提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會(huì)日漸提升。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)8

　　四月的天氣驟變，一個(gè)月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時(shí)節(jié)淅瀝的春雨中，感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日，xx大范圍的降溫，多個(gè)地方積下了厚厚的雪，白皚皚的大片大片勝似花兒競(jìng)放。

　　按照市公司的統(tǒng)一安排，xx各個(gè)縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚x縣牡丹園。課程安排緊湊，將新聞寫作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣，淺顯易懂的授課方式，我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議，像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想，貼切自身實(shí)際，解決實(shí)在的防礙和顧慮。我更喜歡寧書記對(duì)廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語(yǔ)。

　　新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材，長(zhǎng)期實(shí)踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這個(gè)崗位，但工作職責(zé)不容有差，它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的`對(duì)外形象宣傳，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)掌控信息。對(duì)立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報(bào)新聞宣傳中心，將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響，讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。

　　新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價(jià)值的事件，從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點(diǎn)，從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)。我們干一行，用堅(jiān)持、責(zé)任、信心熱愛著這個(gè)行，終有一天會(huì)守得云開見月明。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)9

　　3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真研究了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。

　　作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙，又是提高，讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸�點(diǎn)體會(huì)。

　　一是要廣泛閱讀，研究與積累相結(jié)合。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于研究和積累。研究包括向書本研究和向人研究。向書本研究的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語(yǔ)、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒有研究和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。

　　年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部分通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身缺乏，專門跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的`差距，不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。

　　二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合。三是要勤于動(dòng)筆，思考與行文相結(jié)合。

　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了研究和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增，寫東西自然能信手拈來(lái)，這才是“務(wù)實(shí)”。

　　x老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《xx》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無(wú)論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來(lái)，無(wú)不透露出“這是菜鳥一只”！x老師說(shuō)，要選出一張能用的人物照片，至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上！寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

　　四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。

　　一花獨(dú)放不足奇，萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無(wú)，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。

　　本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。

　　公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職事情以外，還要不斷地研究事情相關(guān)的各個(gè)方面的常識(shí)、技能，立足本專業(yè)，日常事情中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要留意計(jì)劃設(shè)想、工程管理方面的研究，這就要與其他部分同事多多加強(qiáng)經(jīng)歷交流。

　　新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。

　　別的，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)組成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)NGB發(fā)展趨勢(shì)，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部分內(nèi)同事交流、與各個(gè)部分間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華，增加自身常識(shí)技能的同時(shí)，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

　　在研究中進(jìn)步，在工作中成長(zhǎng)，這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。

　　在做好本職事情的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的事情主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫作常識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論研究與實(shí)踐相聯(lián)合，更加注重消息寫作、消息拍攝等有關(guān)專業(yè)常識(shí)的研究，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，留意觀察，勤練筆功，勤于練，用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成為一名合格的消息宣傳通訊員。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)10

　　xx月xx日，我有幸在##參加了##公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓(xùn)班，作為一名基層通訊員，由于涉入通訊員隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，早就對(duì)新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求，所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。

　　20xx年對(duì)于##公司來(lái)說(shuō)，是任務(wù)飽滿、擔(dān)子沉重、希望與困難同在的一年，百忙之中，公司能組織此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，就是為了讓來(lái)自各基層的通訊員在學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身寫作功底，通過深入生活，及時(shí)報(bào)道華電員工亮點(diǎn)，為和諧發(fā)展工作作貢獻(xiàn)。

　　##公司調(diào)研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書記在“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞”的講座中談到，新聞宣傳工作是一個(gè)學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過程，所謂新聞就是寫新近發(fā)生的真實(shí)事情，無(wú)論寫事寫人，口子不要開得太大，在實(shí)際寫作中，一定要明白目前面臨什么，重點(diǎn)宣傳什么，結(jié)合公司實(shí)際來(lái)寫。做宣傳一定要對(duì)癥下藥，結(jié)合實(shí)際講真話，實(shí)事求是才能寫好新聞報(bào)道。

　　接著，華電##公司政工部專責(zé)李強(qiáng)就通訊員如何進(jìn)行新聞報(bào)道進(jìn)行了面對(duì)面地授課、交流與溝通。他在新聞寫作技巧講座中，從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手，做了深入淺出的講解，并通過他的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出。

　　通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作有了新的`認(rèn)識(shí)，寫好新聞閉門造車是行不通的，即便可以寫，寫出來(lái)的東西既沒有時(shí)代特色，也不貼近生活。寫新聞要注意知識(shí)的積累，平時(shí)多讀書多讀報(bào)紙，加強(qiáng)自身文化底蘊(yùn)和政治思想修養(yǎng)，不斷開闊自己的視野，以讀者的視線、敏銳的觀察力去關(guān)心身邊的人和事，向新聞報(bào)道撰寫得好的通訊員學(xué)習(xí)，不斷分析案例，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)提高自己。

　　其實(shí)學(xué)會(huì)寫文章，是讓人終身受益的事，正如李強(qiáng)所說(shuō)：“好文章，不是講會(huì)的，是練會(huì)的”。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但要把學(xué)到的知識(shí)用在筆端卻剛剛開始。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)11

　　11月，我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫作知識(shí)與寫作技巧，新聞攝影，最重要的是對(duì)寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過2天的培訓(xùn)，使我受益匪淺，頗有感觸。

　　一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

　　通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃�活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

　　二、要善于思考，善于積累。

　　新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的`文化知識(shí)水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

　　三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，

　　多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。

　　四、注重新聞寫作的創(chuàng)新。

　　新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。

　　新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身新聞寫作水平，爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)12

　　從事教育宣傳事業(yè)以來(lái)，本人先后六次參加縣、市、省新聞寫作培訓(xùn)，每次培訓(xùn)，我都嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，所以，每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都十分珍惜，聽得認(rèn)真、記得仔細(xì)、領(lǐng)會(huì)深刻。我深深懂得，每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教育局信息中心安排了領(lǐng)導(dǎo)講話、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流、通訊員互動(dòng)、結(jié)業(yè)考試、合影留念，內(nèi)容豐富多彩，形式別開生面，盡管只有三天時(shí)間，盡管酷熱難當(dāng)，我仍然感到受益匪淺。因此，培訓(xùn)一結(jié)束我就懷著激動(dòng)的心情寫出這篇小文，一是要感謝三天里各位領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教導(dǎo)和不吝賜教；二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺(tái)；三是要借此機(jī)會(huì)，與參加培訓(xùn)的全體學(xué)員分享一下個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　一、執(zhí)著追求、鍥而不舍是寫好新聞的前提條件。

　　記得xx副主任講課時(shí)和大家提到自己的新聞寫作歷程，總是如數(shù)家珍、娓娓道來(lái)，如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己近二十年的新聞寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地和盤托出，使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標(biāo)題大氣、內(nèi)容真實(shí)、角度新穎、報(bào)道深刻的新聞作品無(wú)一不是出自身材矮小、其貌不揚(yáng)的雷主任之手；讓人敬佩的是他二十年如一日，無(wú)論個(gè)人位置高低，無(wú)論從事什么職業(yè)，他都一如既往地堅(jiān)持為英山的兩個(gè)文明建設(shè)鼓與呼，從不間斷。是�。『玫男侣勛髌范际巧�活中的有心人發(fā)現(xiàn)的，沒有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗，字字句句總關(guān)情，雷主任正是憑著對(duì)新聞的熱愛和執(zhí)著，才寫出數(shù)以千計(jì)的真實(shí)、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動(dòng)，缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛，只要我們對(duì)生活能以陽(yáng)光般心態(tài)來(lái)過好每一天，對(duì)待身邊每個(gè)人，留心身邊每件事，我們就能寫出優(yōu)秀的新聞作品。

　　二、多留心、勤采訪、細(xì)琢磨是寫好新聞的最大訣竅。

　　作為一名老通訊員，三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我改變了許多陳舊的`觀念，提高了對(duì)新聞寫作的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、專家們?cè)谡n堂上的諄諄教導(dǎo)還是課下的細(xì)心指導(dǎo)，對(duì)我都是一種激勵(lì)和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動(dòng)講座；忘不了教育局陳瓊副局長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切期望；忘不了新聞愛好者童署明老師的現(xiàn)身說(shuō)法；忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡；更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無(wú)不說(shuō)明了新聞寫作的魅力。是的，生活處處有新聞，細(xì)細(xì)琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫作的最大訣竅，更是我們做好教書育人工作的至理名言：在實(shí)踐中積累，在積累中提高，在提高中出精品。

　　三、多讀書報(bào)、關(guān)注熱點(diǎn)、自我加壓是做好新聞工作的源泉。

　　“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí)，但寫出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，但時(shí)間長(zhǎng)了思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫出的東西沒有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀書報(bào)，多研究報(bào)刊，特別是對(duì)要投稿的報(bào)刊更要下大功夫。過去我寫東西有一個(gè)毛病，構(gòu)思不好不動(dòng)筆，寫完了不想改。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開闊；初稿完成后不下功夫修改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲�？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然，新聞寫作是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)自己的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當(dāng)收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知。本次培訓(xùn)不僅提高了我的新聞寫作技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。

　　各位通訊員朋友，教育局對(duì)新聞宣傳工作的高度重視，對(duì)我們寫作愛好者來(lái)說(shuō)是件大喜事，教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺(tái)。當(dāng)前，正趕上教育改革發(fā)展的春天來(lái)臨，我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚(yáng)，我們周圍有那么多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得推廣，是我們自我加壓、奮筆疾書的時(shí)候了。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)13

　　在認(rèn)真參加并學(xué)習(xí)了總站的新聞骨干培訓(xùn)講座后，每一位老師的精心授課都讓我受益匪淺，其中XX老師關(guān)于典型培樹和專題報(bào)道策劃的內(nèi)容讓我印象最為深刻。

　　一是講故事要注重“來(lái)龍去脈”。在我們以往的故事中，大多都把重點(diǎn)放在了“來(lái)龍”而少了“去脈”，讀來(lái)總是感覺不夠完整，有“虎頭蛇尾”之狀。

　　二是要注意故事的真實(shí)性。隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，我們雖然不能對(duì)每件事情的發(fā)展都做到事必躬親，但依舊要為故事的真實(shí)性負(fù)責(zé)，可以美化修飾，絕不能弄虛作假，要守住新聞人的底線。

　　三是要學(xué)會(huì)用一句話總結(jié)概括。目前，我們宣傳報(bào)道不僅要將內(nèi)容外化于形，更要注意它的傳播邏輯，如何達(dá)到好的傳播效果，讓更多人了解我們的職業(yè)性質(zhì)，“一句話”的重要性就在此刻顯現(xiàn)。簡(jiǎn)潔明了，統(tǒng)一概括，每個(gè)從事宣傳工作的'骨干都應(yīng)該學(xué)會(huì)用一句話概括自己要講述的故事。

　　做一個(gè)會(huì)講故事的人，做一個(gè)守住底線的宣傳工作者，我們永遠(yuǎn)在路上。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)14

　　3月28日，在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我有幸去烏魯木齊參加了《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》簽約通訊員培訓(xùn)班，對(duì)我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　過去一年來(lái)，為了盡快適應(yīng)工作需要，切實(shí)搞好團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳工作，我努力學(xué)習(xí)了許多新聞寫作和攝影方面的理論知識(shí)，但是始終覺得效果不是很好，再加上對(duì)新聞行業(yè)比較陌生，缺少與報(bào)紙編輯面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做到不遲到，不早退，不曠課，課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真作筆記，課后抓住一切機(jī)會(huì)和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過得很快，但是我確實(shí)學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，明確了自己過去工作當(dāng)中存在的誤區(qū)，解決了我心中長(zhǎng)期遺留的困惑。

　　一、如何做好基層宣傳工作

　　怎樣干好自己的本職工作？自己應(yīng)該從那些方面入手提高充實(shí)自己？這是去年進(jìn)入政工辦以來(lái)，我一直努力想解決的問題。兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)王運(yùn)華的一堂課解決我長(zhǎng)期遺留的兩個(gè)問題。王部長(zhǎng)提到了宣傳工作者應(yīng)該具備的五項(xiàng)基本功和四個(gè)加強(qiáng)�！拔屙�(xiàng)基本功”：一要頭腦清晰，吃透政策，新聞宣傳要聽招呼，二要會(huì)交流、能公關(guān)，三要謙虛好學(xué)。四要知識(shí)淵博，五要?jiǎng)?chuàng)新策劃�！八膫�(gè)加強(qiáng)”，一是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，二是主流報(bào)道服務(wù)兵團(tuán)大局，三是圍繞發(fā)展重心，四是培養(yǎng)選擇力和判斷力。結(jié)合自身實(shí)際，在今后的工作中，我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)，盡快取長(zhǎng)補(bǔ)短，適應(yīng)工作需要。

　　二、如何捕捉基層新聞

　　‘站在天安門城樓上找方向，走在田間地頭找感覺”,這是《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社》副總編輯張富強(qiáng)講課時(shí)我印象最深的一句話。過去常常認(rèn)為我們團(tuán)暢小，哪里有那么多新聞寫，常常覺得無(wú)處下筆，聽完課后我覺得，自己過去浪費(fèi)了很多新聞素材。事情不在大小，而在于我們新聞寫作者選擇的角度以及寫作技巧。在今后的新聞寫作中，我應(yīng)該從以下幾方面努力，一是放眼全局，尋找矛盾突出點(diǎn)；二是縱觀過程，發(fā)現(xiàn)變化的關(guān)節(jié)點(diǎn)；三是關(guān)注發(fā)展，抓住事件生命點(diǎn)；四是變換角度，挖掘社會(huì)常見點(diǎn)；五是以小見大，表現(xiàn)宏觀折射點(diǎn)；六是審時(shí)度勢(shì)，聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫的思維方式與技法，也讓我對(duì)兵團(tuán)新聞寫作“四季歌”的表現(xiàn)方式和技巧有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

　　三、怎樣投稿

　　每份報(bào)紙都有自己的辦報(bào)宗旨和理念，投稿也要有針對(duì)性的投，這是我在前面聞所未聞的，我們只是不斷的寫，不斷的投，根本沒有考慮到報(bào)紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們?cè)鯓咏o《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》投稿，投哪些稿的問題。授課過程中，兩位老師分別給我們講了兵團(tuán)日?qǐng)?bào)作為黨報(bào)，它的辦報(bào)理念和欄目設(shè)置以及每一板塊對(duì)稿件的要求，讓我明白了自己今后在寫稿和投稿過程中應(yīng)該注意的問題和應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。

　　四、怎樣拍出好的`新聞?wù)掌?/strong>

　　如今的數(shù)碼相機(jī)使用起來(lái)非常方便，誰(shuí)都可以用它來(lái)拍照，但是怎樣拍好新聞?wù)掌�，卻是一門很深的學(xué)問。過去一年中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，對(duì)攝影的用光和構(gòu)圖有了一些粗淺的了解，通過楊克勤老師的講授，我才明白了，一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的新聞?wù)掌�，既要有視覺沖擊力，又要有親和力，還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對(duì)新聞攝影有了一個(gè)整體印象，攝影真是一門大學(xué)問，自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐，盡快提高自己的攝影水平。

　　時(shí)間短，任務(wù)重，范圍廣，收獲豐，這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的整體印象。在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中，潘若愚老師針對(duì)通訊員稿件中常見病進(jìn)行了有針對(duì)性的講授，李秀岑老師、鐘新老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺(tái)的操作使用都做了細(xì)致的講解，這些知識(shí)在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí)，也極大的方便了我們今后順利開展工作�？傊�，我非常感謝團(tuán)黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我一定會(huì)努力將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去，用自己的行動(dòng)為團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)15