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安全培訓(xùn)心得體會

時間:2024-09-09 17:35:38 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

安全培訓(xùn)心得體會[優(yōu)]

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的安全培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全培訓(xùn)心得體會[優(yōu)]

安全培訓(xùn)心得體會1

  20xx年,國務(wù)院安委會下發(fā)了安委[20xx]10號文即關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》(以下簡稱《決定》)!稕Q定》明確了“企業(yè)是從業(yè)人員安全培訓(xùn)的責(zé)任主體”,提出了各類從業(yè)人員的最低安全培訓(xùn)要求,最終確定了安全培訓(xùn)的總體工作目標(biāo)。

  那么企業(yè)如何能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、時效性、全面性?特別是人數(shù)眾多的大型國企、央企和私營企業(yè),如何能夠做到培訓(xùn)人員和知識的全覆蓋?這就給培訓(xùn)的策劃、準(zhǔn)備和實施提出了新的問題。做為從事數(shù)年企業(yè)培訓(xùn)的管理者和實施者,總結(jié)以往培訓(xùn)組織、管理、策劃、實施、評估和反饋的經(jīng)驗,筆者總結(jié)出只有“以行業(yè)為特點(diǎn)、以崗位為基準(zhǔn)、以能力為模型、以安全為范疇”建立“企業(yè)全員安全培訓(xùn)”體系,才能夠從根本上保證安全培訓(xùn)的針對性,以符合國家對企業(yè)安全培訓(xùn)的要求,為企業(yè)安全生產(chǎn)提供保障。

  關(guān)鍵詞:企業(yè);落實;安全培訓(xùn);

  中圖分類號:C29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

  一、樹立安全培訓(xùn)理念

  安全工作管理重點(diǎn)在現(xiàn)場,安全事故的出現(xiàn)主要在現(xiàn)場,這一點(diǎn)已被廣大企業(yè)和安全工作的管理者所共識。企業(yè)以往的培訓(xùn)教育工作,往往總是針對一線員工,培訓(xùn)的重點(diǎn)也總是基于滿足國家法律法規(guī)所要求的一些硬性取證培訓(xùn),對員工在安全方面的系統(tǒng)培訓(xùn)可以說是個空白。企業(yè)內(nèi)部的安全培訓(xùn)往往是以班前會的工作宣貫和安全提示,班后會的工作總結(jié)來實現(xiàn)的,培訓(xùn)的效果不言而喻。這造成了員工的安全意識、知識和技能的提升總是依賴于工作年限和事故發(fā)生的多少來積累,而企業(yè)中的“違章指揮”、“不健全的管理因素”的出現(xiàn)恰恰是因為企業(yè)的管理者缺乏系統(tǒng)的QHSE培訓(xùn)的結(jié)果。許多管理者的頭腦中總是樹立了這樣一種觀念:只要作業(yè)者不出現(xiàn)不安全行為,企業(yè)就不會出現(xiàn)事故。長此以往,系統(tǒng)培訓(xùn)的缺乏會導(dǎo)致產(chǎn)生事故的管理根源無法消除,因此導(dǎo)致同樣的企業(yè)、同樣的人群、在不同的時間發(fā)生同樣的事故!芭嘤(xùn)不到位是重大安全隱患”、“管生產(chǎn)必須管安全”這些理念都是國家通過幾十年改革開放的發(fā)展歷程中用血的教訓(xùn)總結(jié)出來的。基于此,全員安全素質(zhì)培訓(xùn)所樹立的安全培訓(xùn)的理念就是:安全是每一個人的事,培訓(xùn)是必經(jīng)之路。

  二、建立安全培訓(xùn)模型

  一個企業(yè)可能有幾百人,也可能有幾千人甚至數(shù)萬人,他們的崗位不同,接觸的設(shè)備不同,工作的環(huán)境不同,面臨的風(fēng)險不同。企業(yè)如何梳理并建立安全培訓(xùn)課程,讓不同崗位的員工得到有針對性的培訓(xùn),滿足崗位素質(zhì)需要,以實現(xiàn)培訓(xùn)預(yù)期的效果,如何建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系就成了安全培訓(xùn)解決方案的關(guān)鍵。

  1.首先通過崗位分析,將企業(yè)員工分為若干類受培訓(xùn)對象。

  1)企業(yè)負(fù)責(zé)人(公司、二、三級單位一把手、主管安全、生產(chǎn)、技術(shù)的副經(jīng)理)

  2)安全管理人員(各級機(jī)關(guān)安全管理人員:安全經(jīng)理、安全主管)

  3)機(jī)關(guān)綜合人員(除企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以外的所有機(jī)關(guān)人員)

  4)生產(chǎn)管理人員(機(jī)關(guān)生產(chǎn)管理人員、現(xiàn)場項目經(jīng)理、生產(chǎn)一線經(jīng)理)

  5)現(xiàn)場安全監(jiān)督(現(xiàn)場從事安全管理人員)

  6)班組長(現(xiàn)場班組長)

  7)基層作業(yè)人員(現(xiàn)場作業(yè)人員)

  8)新員工(剛?cè)肼毜娜藛T)

  9)承包商(系統(tǒng)內(nèi)、外承包商)

  2.針對不同崗位人員,確定安全素質(zhì)能力和培訓(xùn)目標(biāo)。

  企業(yè)安全的管理核心就是風(fēng)險管理,因此員工的安全素質(zhì)是以風(fēng)險為核心建立其能力,并且每類人員都應(yīng)該有不同的安全素質(zhì)能力要求。比如企業(yè)負(fù)責(zé)人作為企業(yè)安全生產(chǎn)的一把手,一定要具有更高的安全領(lǐng)導(dǎo)力,安全文化的建設(shè)和推動能力,對法律法規(guī)和QHSE體系的充分掌握和理解能力,對企業(yè)發(fā)生重大事故的指揮、掌控和協(xié)調(diào)能力和對企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)風(fēng)險的了解。而現(xiàn)場作業(yè)人員則應(yīng)該從作業(yè)的危害識別、控制措施、安全工作程序、基本應(yīng)急能力、個人安全防護(hù)、行為安全準(zhǔn)則等方面建立能力。

  三、深化安全培訓(xùn)知識

  對于每一門課程從法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求、基本知識和定義、QHSE體系要求、國內(nèi)外先進(jìn)做法及經(jīng)驗、案例分析等方面由表及里、由淺入深、由上至下、由內(nèi)而外、由抽象到具體,將可能被挖掘到的知識、經(jīng)驗、做法等匯入知識庫,以安全能力要求為基準(zhǔn),再從重要性方面進(jìn)行分析,精簡出在課時范圍內(nèi)能夠讓受培人易于接受、便于掌握的知識點(diǎn)做成課程大綱,進(jìn)一步細(xì)化成教案和課程。對于培訓(xùn)知識做到:概念最新、標(biāo)準(zhǔn)最新、經(jīng)驗最新、案例最新。

  以《危險化學(xué)品安全管理》課程為例,其課程目標(biāo)是為了讓學(xué)員了解化學(xué)危險品的種類與特性、熟悉化學(xué)危險品的包裝與標(biāo)識、掌握安全運(yùn)輸裝卸作業(yè)與儲存保管、認(rèn)識勞動保護(hù)與消防、掌握對化學(xué)危險品危害與污染的控制及處置。其課程內(nèi)容包含了:

  1.化學(xué)危險品安全儲存與保管的重要性;

  2.化學(xué)危險品分類及其特性(爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然品與遇濕易燃物品、氧化劑與有機(jī)過氧化物、毒害品、腐蝕品);

  3.化學(xué)危險品包裝的國際通用標(biāo)識(化學(xué)危險品內(nèi)包裝容器分類和應(yīng)用、化學(xué)危險品外包裝容器的一般要求、化學(xué)危險品鋼桶包裝的基本要求、化學(xué)危險品包裝的國際通用標(biāo)識);

  4.化學(xué)危險品安全搬運(yùn)與儲存保管(化學(xué)危險品儲存場所的設(shè)置和建筑要求、化學(xué)危險品儲存保管、)化學(xué)危險品運(yùn)輸裝卸;

  5.化學(xué)危險品作業(yè)的勞動保護(hù)(化學(xué)危險品作業(yè)勞動保護(hù)的基本內(nèi)容、化學(xué)危險品作業(yè)勞動保護(hù)措施);

  6.化學(xué)危險品滲漏、余殘料處理與安全儲存(案例分析化學(xué)危險品滲漏、余殘料處理的常用方法、化學(xué)危險品的防火措施、滅火方法與滅火器的合理使用)。

  四、豐富培訓(xùn)教學(xué)手段

  成人培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是以問題為導(dǎo)向的,其目的性極強(qiáng),而且許多人在接受系統(tǒng)的現(xiàn)代安全培訓(xùn)前已經(jīng)有很多的生活和工作的經(jīng)驗,這一點(diǎn)對于培訓(xùn)的效果而言非常重要:一方面,經(jīng)驗和觀念已經(jīng)成為習(xí)慣,會阻礙學(xué)習(xí)行動和知識輸入的過程;另一方面,要想改變?nèi)说乃季S方式很難,特別是在錯誤的經(jīng)驗中工作了許多年的老員工,他們對于現(xiàn)代安全理念、知識、要求、做法會有強(qiáng)烈的抵觸思想;再有,對于剛剛?cè)肼毜哪贻p人而言,由于缺乏認(rèn)知,缺乏實踐,缺乏思考,對其培訓(xùn)的效果也會千差萬別。

  1.區(qū)別對待不同的員工,采用多種方法鼓勵員工參與培訓(xùn)

  員工的年齡、學(xué)歷、職務(wù)差異較大,往往都具有較獨(dú)立的'個性,喜歡自己固有的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的性較強(qiáng),對培訓(xùn)的期望一部分人以解決自己工作和生活中的問題為核心,另一部分的員工則沒有明確的目的,學(xué)習(xí)的被動性非常強(qiáng)。所以在培訓(xùn)實施過程中區(qū)別對待不同的員工,采用多種方法鼓勵員工參與培訓(xùn)會增強(qiáng)培訓(xùn)的效果。

  1)聯(lián)系工作現(xiàn)狀和未來情景,調(diào)動員工的積極性。

  員工參與培訓(xùn)的主要目的是為了更好地履行工作職責(zé),在培訓(xùn)中不斷地聯(lián)系工作實際和未來情景,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)中所學(xué)東西一定會有利于員工,同時不斷強(qiáng)化培訓(xùn)的目標(biāo)。例如:在“行為安全”培訓(xùn)中,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)安全其實就是為自己贏得效益,因為作為員工,若沒有事故就沒有傷害,就沒經(jīng)濟(jì)損失,這其實是一種隱性收入;在安全培訓(xùn)課堂中強(qiáng)調(diào)工作中樹立安全意識,會提高員工的人身安全保障。

  2)創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣。

  成人的心理都已基本成熟,自主意識和實用意識較強(qiáng),他們希望學(xué)習(xí)自己不懂的和知之甚少的東西,不愿培訓(xùn)者重復(fù)他們已經(jīng)知道的內(nèi)容。所以在教學(xué)中應(yīng)注意創(chuàng)設(shè)問題情境,巧妙的置疑設(shè)難,引導(dǎo)員工溯本求源,探索知識的應(yīng)用價值。

  3)培訓(xùn)的目標(biāo)設(shè)置要合理、適度。

  培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)與每個人的具體的工作相聯(lián)系,使接受培訓(xùn)的人員感到目標(biāo)來自工作,又高于工作,能夠促使自己的發(fā)展。

  4)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo),采用多樣化的培訓(xùn)方式。

  培訓(xùn)應(yīng)采取提問、分組討論、示范操作、參與講授、體驗性操練、角色扮演、游戲等多種方法調(diào)動員工的積極性,使學(xué)員參與到學(xué)習(xí)活動中來。培訓(xùn)課堂盡可能地以小組活動形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)競賽活動,這樣既能激發(fā)他們的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣,又能增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提升團(tuán)隊協(xié)作能力。

  2.循序漸進(jìn),及時反饋,注意強(qiáng)化

  按由易到難,由小組活動到個人活動的順序安排知識、技能和態(tài)度的培訓(xùn)。培訓(xùn)任務(wù)的順序是否適當(dāng)可以很容易地檢驗出來。員工如表現(xiàn)得富有安全感、熱情高和愿意參與課堂活動,說明學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度較適合員工的水平。反之則應(yīng)調(diào)整。對一些年齡較大或?qū)W習(xí)能力較低的員工,應(yīng)允許他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)速度,給他們安排出足以完成培訓(xùn)任務(wù)的時間,即在培訓(xùn)中考慮因人施教。

  開展強(qiáng)化活動,以鞏固在職培訓(xùn)的效果。用多樣化、有趣的方式重復(fù)事實、技能和態(tài)度,直到員工掌握。雖然員工可以通過實際工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化,但要使培訓(xùn)課程設(shè)計和教學(xué)富有成效,培訓(xùn)者就必須采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化手段來保證成人的學(xué)習(xí),如果在培訓(xùn)后再安排精心設(shè)計的強(qiáng)化活動就能極大的加深記憶,促進(jìn)發(fā)展。例如在安全技能培訓(xùn)中,應(yīng)該利用實物教室資源讓學(xué)員近距離感受現(xiàn)場,感受實物,學(xué)會動手來強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

  3.豐富多樣,并且人格化的經(jīng)驗對員工培訓(xùn)有著十分重要的影響

  注重員工的經(jīng)驗并和教與學(xué)的設(shè)計相結(jié)合。員工在生活、學(xué)習(xí)和勞動中積累了豐富的經(jīng)驗,常常以個人的經(jīng)驗來指導(dǎo)自己的活動,他們在進(jìn)入某種培訓(xùn)環(huán)境時,總會回想起過去的培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受和體驗,并將其與教育環(huán)境相聯(lián)系起來。因此培訓(xùn)者在教學(xué)前,不僅應(yīng)了解員工的知識、經(jīng)驗和需求,甚至可以讓員工參與到教與學(xué)的設(shè)計中來,做好需求評價有助于提高培訓(xùn)效率。在培訓(xùn)實施過程中,應(yīng)激發(fā)員工回憶以前學(xué)到的知識,促進(jìn)其學(xué)習(xí)的正遷移,避免負(fù)遷移。

  教學(xué)中學(xué)習(xí)材料要有意義,培訓(xùn)者的語言要生動形象,要便于員工理解。由于成人是通過與原有知識的聯(lián)系、比較來學(xué)習(xí)的,如果培訓(xùn)者講的東西過于抽象和理論化,員工就很難和原有知識、經(jīng)驗進(jìn)行比較。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)材料也盡量選擇與工作結(jié)合緊密的知識,學(xué)員才有興趣學(xué)習(xí)。

  案例的選擇真實而生動。成人有豐富的經(jīng)歷,其中有不少經(jīng)歷使他們對某些道理深信不疑。培訓(xùn)者使用的案例如果與他們的經(jīng)歷和背景相似,就會有助于成人學(xué)習(xí)。他們會拿這些有趣而引人注意的例子與其以前的經(jīng)歷相比較,通過比較他們的理解會更深刻。

  4.堅持讓員工在“做”中學(xué)

  成人是通過“做”來學(xué)習(xí)的。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法對于成人培訓(xùn)而言顯然已經(jīng)不能滿足培訓(xùn)的需求和培訓(xùn)所要達(dá)到的效果。而且實踐也證明,凡是在培訓(xùn)期間完成了實際任務(wù)的人總是比只完成了虛擬任務(wù)的人收獲大得多。所以訓(xùn)練內(nèi)容越真實,訓(xùn)練效果就越好。

  以下是國內(nèi)某大型石油企業(yè)培訓(xùn)中心為培訓(xùn)進(jìn)行的設(shè)施建設(shè)簡介:

  1:1模擬仿真采油平臺,完成了機(jī)、電、儀等操作功能的實現(xiàn);

  海上吊機(jī)模擬操作系統(tǒng);

  石油化工板塊的應(yīng)急訓(xùn)練基地。

  結(jié)束語:現(xiàn)在的中國,安全事故還無法從根本上杜絕,絕大多數(shù)人對安全的認(rèn)知還處于起步階段,思維中的安全系統(tǒng)還沒有建立,而更多的一線從業(yè)者實現(xiàn)安全往往還停留在經(jīng)驗、被監(jiān)督等層面,系統(tǒng)的安全知識和安全意識還沒有廣泛建立。“全員安全素質(zhì)培訓(xùn)模式”無疑為快速有效樹立從業(yè)者的安全意識、豐富安全知識和提高安全技能提供了一個很好的培訓(xùn)方式。當(dāng)員工的安全意識和理論層次普遍已經(jīng)提升至一個高度后,有針對性的再對員工進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和知識強(qiáng)化的培訓(xùn),由問題的出現(xiàn)來定制培訓(xùn)課程和確定受培訓(xùn)人員,將會對企業(yè)安全管理工作起到事半功倍的效果。相信在國家不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的大背景下,在企業(yè)的大力推動下,會有越來越多的人參與到安全工作中來,越來越多的兼職培訓(xùn)師會站在安全大講堂上,將先進(jìn)的安全理念、卓越的生產(chǎn)經(jīng)驗以及豐富的安全知識和技能通過培訓(xùn)的方式傳遞給更多的人,讓越來越多的人真正懂得“安全是每一個人的事、培訓(xùn)是必經(jīng)之路”!

安全培訓(xùn)心得體會2

  電力生產(chǎn)是一門十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力生產(chǎn)事故有三類:一是“天災(zāi)”,如雷電。大風(fēng)。暴雨。施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路。設(shè)備。器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法。違規(guī)。違章,有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分!叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不貼合要求,但圖一時方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。 顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者?墒,能夠肯定地說,所有已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發(fā)生了事故后,總結(jié)時都不難得出:“安全基礎(chǔ)不牢,安全觀念淡薄,安全管理不善,技術(shù)素質(zhì)不高,安全防護(hù)潛力弱,習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論,都會把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”,也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因,拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來,是不是真正擺上了我們各級安全部門。管理者。生產(chǎn)人的辦事日程

  勿庸置疑,經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓(xùn),總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實際根據(jù)不一樣生產(chǎn)時期制定了超多的具體保證措施,以及上級隨機(jī)性,針對性的電力安全生產(chǎn)的指示。通報。要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的`依據(jù),且有唯一性。可是電力生產(chǎn)是一個錯綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認(rèn)識水平,接收潛力,工作姿態(tài),經(jīng)驗積累等等又各盡不一樣,要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動,應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者,生產(chǎn)者長期的艱巨的復(fù)雜的課題。我認(rèn)為:唯一的途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

安全培訓(xùn)心得體會3

  為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),務(wù)必不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中務(wù)必遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)常化,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的`消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

安全培訓(xùn)心得體會4

  做別人做不到的事情,為客戶供應(yīng)別人做不到的效勞的企業(yè)治理理念。

  在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點(diǎn)抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不損害自己,不損害他人,不被他人損害,愛護(hù)他人不受損害。

  當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時正式成為一名員工時,就要承受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不損害”內(nèi)容,從某種意義上說,強(qiáng)調(diào)的是“不損害自己,不損害別人,不被別人損害”,說究竟只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、愛護(hù)自己,而對他人違章行為的訂正和愛護(hù)他人遠(yuǎn)離危急則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合,突出了集體和團(tuán)隊行為,道出了更多的人情味,真正表達(dá)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團(tuán)隊安全和諧的一個重要保證。

  認(rèn)真分析觀看我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然緣由可能是多方面的,但如仔細(xì)剖析起來,其中操作時相互間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所消失這種狀況,就是由于監(jiān)視護(hù)人思想深處缺乏足夠的愛護(hù)他人的意識所致,也是長期以來“愛護(hù)他人不受損害”安全理念的缺失造成的。

  “愛護(hù)他人不受損害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危急,你不去準(zhǔn)時制止、施以援手任其進(jìn)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“愛護(hù)他人不受損害”,實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù),職工在生產(chǎn)中看到工友威逼到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提示、訂正,有閱歷的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的.職工很簡單發(fā)覺工友是不是違章作業(yè)或面臨危急,提示、制止工友的違章行為,就避開了自己陷入危急境地。

  對于違章者來說,對愛護(hù)自己遠(yuǎn)離違章和事故,準(zhǔn)時發(fā)覺和制止自己違章行為的同事,除了應(yīng)當(dāng)真誠地說一聲“感謝”外,還要切實訂正自己的違章行為,深挖思想根源,培育良好的操作習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“愛護(hù)他人不受損害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、安康與我們相伴同行!

  工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必需聽從質(zhì)量,增加全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)生產(chǎn)過程掌握,強(qiáng)化現(xiàn)場治理。

  首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結(jié)合精細(xì)化治理,進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任落實,抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具調(diào)整不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。

  其次,要加強(qiáng)工作現(xiàn)場治理,堅決做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時間等等。

  第三,要積極實行有效措施,盡量提高注塑的成品率,削減廢料含量,為精加工制造條件。各生產(chǎn)部門要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)活動的過程掌握,設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點(diǎn),制定掌握標(biāo)準(zhǔn),努力削減廢品,從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增加全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)治理,要正確處理生產(chǎn)力量與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,仔細(xì)編制中長期接替規(guī)劃和短期接替規(guī)劃,科學(xué)確定接替方向和預(yù)備重點(diǎn)。

  其實,再簡潔的事情,做到極致都不簡單。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責(zé)任,極致也是精益求精,在自己力量范圍內(nèi)盡全力做到最好。假如說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個追求美麗追求完善的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追趕過程只有開頭,沒有完畢。優(yōu)化制勝的最大訣竅,就是把別人不情愿做的,別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不情愿做的,做到別人做不到的本已經(jīng)很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅持,勝利便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡潔:學(xué)習(xí)。但做的時候就很難了,特殊是對于走出校園,走入社會為生存奔波的人。“專業(yè)只是代表自己的學(xué)問,走到社會后,學(xué)問就不夠了,更多的學(xué)問是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實踐。人一輩子都是一個學(xué)習(xí)的過程,停頓了學(xué)習(xí)就等于停頓了進(jìn)展!币獙W(xué)習(xí),要補(bǔ)充新學(xué)問,就得花費(fèi)許多的精力和放棄自己的休息時間,這需要頑強(qiáng)的毅力,這樣的人往往都是能勝利的。

安全培訓(xùn)心得體會5

  20xx年xx月xx日為期一天的安全培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,作為三峽燃?xì)獾囊粏T,我受到了很大的教育,感受很深?偨Y(jié)這次參加公司安全管理學(xué)習(xí)并結(jié)合我加入燃?xì)庑袠I(yè)一年多的工作所得,淺談個人的一些體會、思索如下:

  一、安全工作是根本,施工質(zhì)量是保證。 安全是一個企業(yè)、一個行業(yè)乃至一個國家的命脈,安全管理更是關(guān)系燃?xì)馄髽I(yè)賴以生存、不斷發(fā)展壯大的生命之源。誰忽視了安全工作誰就喪失了發(fā)展的基礎(chǔ),誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業(yè)事業(yè)反展的護(hù)身符,而事故是企業(yè)成長壯大的毒瘤。加強(qiáng)日常工程施工、運(yùn)行安全管理,嚴(yán)格施工質(zhì)量管理,確保工程施工零事故率與100%質(zhì)量合格率,是每個燃?xì)馄髽I(yè)應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)。安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi),一個企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的優(yōu)異與安全管理密不可分,一次事故的'發(fā)生往往會葬送企業(yè)一年、幾年、乃至幾十年的努力,這一點(diǎn)在好多事故單位已經(jīng)得到了驗證。殘酷的事故后果、巨大的經(jīng)濟(jì)損失及付出流血、傷殘乃至喪失生命的教訓(xùn),足以使每個從事安全生產(chǎn)的企業(yè)、使企業(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一名員工警鐘長鳴。

  二、安全工作人人講,人人有責(zé)抓安全

  俗話說“人心齊、泰山移”,安全工作亦是如此,只有群策群力加強(qiáng)科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕一切事故才是一個企業(yè)正常成長壯大的根本。對燃?xì)庑袠I(yè)來講更是一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。對任何一個企業(yè),安全不是某個員工、某個部門、某個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,只有集合公司全體員工的力量才會真正做到杜絕一切隱患,確實防止事故發(fā)生。

  三、安全制度不落實,蠻干違紀(jì)禍端起

  隨著國家對安全生產(chǎn)管理的立法實施,安全管理工作已經(jīng)得到廣大生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的極大重視。事故不難防,重在守規(guī)章;燃?xì)庑袠I(yè)作為一種關(guān)系民生的高危行業(yè),在安全生產(chǎn)管理中嚴(yán)格貫徹國家安全技術(shù)規(guī)程以及三峽公司的各項安全技術(shù)規(guī)定尤為重要,每個員工都牢記公司安全運(yùn)營制度,時刻用它指導(dǎo)自己的工作,那么將會大大減少安全事故發(fā)生的幾率。

  四、警惕安全在,麻痹事故來

  安全來不得絲毫虛假,事故講不得半點(diǎn)僥幸。所謂“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”更是形象生動地說明了這一點(diǎn)。作為燃?xì)庑袠I(yè)的每一員都要時刻牢記“生于憂患,死于安樂”的警訓(xùn),一貫堅持落實安全管理,腳踏實地的嚴(yán)格執(zhí)行安全管理守則才能真正做到防患于未然。粗心大意是事故的導(dǎo)火索,馬虎是安全航道的暗礁,只有把安全管理放在首位,企業(yè)才會有更快、更迅猛的發(fā)展。

  五、以安全促穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,以發(fā)展促和諧

  安全猶如企業(yè)的支點(diǎn),有了支點(diǎn)的支撐企業(yè)才會充滿生機(jī)與活力,也只有進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,企業(yè)才會保持穩(wěn)定的、持續(xù)向上的、平安的發(fā)展趨勢,也只有平安發(fā)展才會有更加安定、更加和諧、更加壯大的企業(yè)。 作為燃?xì)庑袠I(yè)中的一員,將安全牢記心中是我的責(zé)任,時刻用安全管理的理念指導(dǎo)自己的工作更是我義不容辭的職責(zé)所在。緊繃安全弦奏響企業(yè)旋律,安渡日月安全永駐心中。愿集團(tuán)的事業(yè)之船在安全管理保衛(wèi)的海洋中一帆風(fēng)順、宏圖大展!為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

安全培訓(xùn)心得體會6

  在觀看“生命的呼喚”勞動安全宣講錄像后,我的心受到了強(qiáng)烈的震撼,那一幕幕生離死別的場面故事讓我感同身受,我久久不能平靜,我的耳邊充滿了生命的呻吟、生命的哭泣,這是真實的記錄,這是血的記錄!當(dāng)生命頻臨最后一刻,在生與死的交界線上,對生命的呼喚,對死的畏懼,呼喚成了那一刻的永遠(yuǎn)…你對活著的人呼喚,活著的人對你的呼喚,然而你已無回頭路,死神的無私,造就了活著的人對你的永遠(yuǎn)的呼喚。

  這個世界上,有很多東西都可以輪回,唯獨(dú)生命例外,一個人無論是富裕還是貧窮,無論是高貴還是低賤,生命終究只有一次,而當(dāng)我們身邊那些鮮活的生命被本不該發(fā)生的事故吞噬時,怎能不令我們痛心疾首?而安全就意味著人的`生命的存在,就意味著家庭的和諧幸福,就意味著企業(yè)的良性發(fā)展,就意味著國家的繁榮興旺。在我們鐵路運(yùn)輸行業(yè),我們見過了太多的血水與淚水,有多少觸目驚心的事故,有聽見多少次父母們痛不欲生的哭泣,有多少次無奈地聽著親人歇斯底里的呼喚…在每一次慘不忍睹的悲劇發(fā)生后,我們都在默默的祈禱,不要再有下一次!然而,那些見證了血與淚的人們,卻似乎好了傷疤忘了痛,隨著時光的流逝,又回到了惡性循環(huán)的起點(diǎn),于是,悲劇又重演了。

  面對一幕幕血淋淋的場景、一聲聲撕心裂肺的呼喚、一陣陣令人發(fā)瘋的哀嚎,我不禁要問“如果不是違章、如果不是僥幸、如果…”這哪是天災(zāi)?這就是人禍!“沒有規(guī)矩不成方圓”,為了家人不再悲傷,為了家庭不再破碎,請你回頭看看親人那期盼的眼神,請你聽聽那生命的呼喚,請遵守規(guī)章制度,珍重生命!

安全培訓(xùn)心得體會7

  安全生產(chǎn)與我們每個人都息息相關(guān),通過公司近期組織的安全生產(chǎn)培訓(xùn)會,讓我更加深刻地體會到企業(yè)成于安全,敗于事故,安全就是企業(yè)的生命,在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。

  培訓(xùn)會上,西坪區(qū)域經(jīng)理馮xx對《安全生產(chǎn)法》中生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任、安全生產(chǎn)保障、事故應(yīng)急救援和處置等條款為大家進(jìn)行了詳細(xì)的.解讀。

  作為一名污水處理工作者,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和自救互救專業(yè)知識。在污水處理廠提升泵房存在有毒有害氣體,如果作業(yè)前未做好防護(hù)措施,會造成生產(chǎn)安全事故,同樣在維修作業(yè)中,也極易發(fā)生觸電、高空墜落等生產(chǎn)安全事故。任何一起事故對公司、家庭都會造成不可挽回的損失,安全意識應(yīng)始終牢牢扎根于心中。

  在今后的工作中,我會認(rèn)真遵守公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。遵循“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的原則,確保自身安全的同時也要確保身邊每一位同事們的安全,為南陽首創(chuàng)安全生產(chǎn)工作貢獻(xiàn)力量。

安全培訓(xùn)心得體會8

  安全,關(guān)乎我們生活的方方面面,講求安全,你我有責(zé)。近期,車間和分廠安環(huán)科為員工們進(jìn)展了屢次深入的安全學(xué)問培訓(xùn)及考試,通過這些的安全學(xué)問和視頻影像案例的學(xué)習(xí),對我產(chǎn)生了深刻的影響,那將是我永久抹不去的`記憶……

  也就是由于這些安全事故,讓我明白了在日常生產(chǎn)工作中,要增加自己的防范意識,提高預(yù)防事故的力量,提高自己的執(zhí)行力。

  作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我熟悉到:我們應(yīng)當(dāng)始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在正常生產(chǎn)過程中,必需遵守有關(guān)的“安全技術(shù)操作規(guī)程”,不斷進(jìn)展安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消退幸運(yùn)心理,了解把握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常生產(chǎn)中,我們應(yīng)積極面對各級安全單位的各項檢查、規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學(xué)習(xí),刻刻留意。

  通過這些次的安全考試和培訓(xùn)學(xué)習(xí),我作為一名班組長,更加清晰了自己的目標(biāo):為了工作的安全,為了就家人和身邊同事的幸福,在今后的工作中,我會從小事做起,從身邊抓起,催促員工仔細(xì)執(zhí)行“安全操作技術(shù)規(guī)程”,從根本上杜絕“三違”現(xiàn)象,為安全生產(chǎn)盡最大努力!

安全培訓(xùn)心得體會9

  參加HSE培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。HSE(Health,Safety,andEnvironment)培訓(xùn)是指為了保護(hù)員工健康、確保工作場所安全、保護(hù)環(huán)境而進(jìn)行的培訓(xùn)課程。在這期間,我學(xué)到了許多有關(guān)提高工作場所安全和保護(hù)員工健康的知識和技能。接下來,我將分享一些我在培訓(xùn)過程中的體會和收獲。

  在培訓(xùn)中,我了解到了很多關(guān)于工作場所安全和環(huán)保的基本知識。有關(guān)勞動安全的內(nèi)容包括機(jī)械設(shè)備操作安全、防護(hù)設(shè)施的使用和維護(hù)、緊急事故應(yīng)對等。在環(huán)保方面,我學(xué)到了如何減少工作場所對環(huán)境的污染、如何正確處理廢棄物以及如何進(jìn)行環(huán)境風(fēng)險評估等。這些知識不僅提高了我的意識,也幫助我更好地履行工作職責(zé),并且我也將這些知識應(yīng)用到生活中,為家庭和社區(qū)提供更安全和環(huán)保的環(huán)境。

  參加HSE培訓(xùn)讓我獲得了許多實際技能。其中最重要的是急救和火災(zāi)應(yīng)急處理技能。通過模擬情景的演練,我學(xué)會了正確的急救方法,如心肺復(fù)蘇和止血技巧。在火災(zāi)應(yīng)急處理方面,我學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器材和逃生技巧。這些技能的學(xué)習(xí)使我在工作場所面對突發(fā)事件時更加冷靜和自信,提高了應(yīng)對危險和緊急情況的能力。

  在培訓(xùn)期間,我意識到員工的健康和安全是企業(yè)的重要資源。企業(yè)不僅需要為員工提供良好的工作條件,還要提供必要的培訓(xùn)和安全設(shè)施,使員工不僅能夠全情投入工作,還能夠在安全的環(huán)境下保護(hù)自己。我開始更加關(guān)注工作場所的安全和環(huán)保問題,并且積極參與改善工作環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的行動。我相信,只有員工的健康和安全得到保障,企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展。

  參加HSE培訓(xùn)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過積累了解工作場所安全和環(huán)保的知識,我更有信心面對各種工作場所中可能遇到的危險和緊急情況。通過提升實際技能,我能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件,保護(hù)自己和他人的安全。同時,我在整個培訓(xùn)過程中也意識到了員工健康和安全的重要性,開始積極參與改善工作環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的行動。我相信,這些收獲不僅對于我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響,更對于企業(yè)和整個社會的發(fā)展起到了積極的推動作用。

  以上是我參加HSE培訓(xùn)的'心得體會。本次培訓(xùn)的收獲不僅讓我成為一個更加安全和環(huán)保的職業(yè)人士,也讓我意識到員工健康和安全的重要性。我會將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,為創(chuàng)造一個更安全和環(huán)保的工作場所做出貢獻(xiàn)。同時,我也呼吁更多的人參加類似的培訓(xùn),提升自身的安全意識和環(huán)保意識,共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

安全培訓(xùn)心得體會10

  7月14日上午,我們再次聆聽張秘書長的安全講座,整個講座圍繞安全生產(chǎn)對于國家、社會、個人的重要意義,講解了安全生產(chǎn)法對各級管理人員和從業(yè)人員安全生產(chǎn)職責(zé)的要求,傳授了做好安全生產(chǎn)工作的方法和技巧,為我們進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作指明了方向,F(xiàn)就結(jié)合此次培訓(xùn),談幾點(diǎn)我對做好安全管理工作的想法。

  一是安全問題根本在認(rèn)識。

  思想認(rèn)識正確與否直接決定安全管理工作方向,所以,對于安全我們時刻不能放松警惕、不能輕描淡寫,一定要提高思想認(rèn)識,將“安全出效益,健康比金貴”的真正安全內(nèi)涵滲透到我們的思想、意識、操控和行為中去。作為管理人員,我們要不斷增強(qiáng)安全隱患的洞察力和事故的超前預(yù)控能力的磨煉,要有“臨事而懼、半夜驚醒”的憂患意識;“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識;毫不懈怠,警鐘長鳴的責(zé)任意識。只有這樣才可以實現(xiàn)從零開始,向零奮斗的目標(biāo)。

  二是加強(qiáng)能力提升。

  “個個會應(yīng)急”,我們該如何做呢?事故出現(xiàn)了,我們要在第一時間做出反應(yīng),避免引發(fā)更嚴(yán)重的后果。緊急情況下,人很容易出現(xiàn)畏懼、慌張的心理。那就需要我們在日常多做、多練,不斷提升員工遇事不慌,沉著處置能力。為此,我們要認(rèn)真梳理出本崗位的風(fēng)險點(diǎn),制定出應(yīng)急預(yù)案,并按照預(yù)案要求進(jìn)行演練。每個人都要學(xué)習(xí)應(yīng)急知識、鍛煉應(yīng)急技能、掌握應(yīng)急處置的基本步驟和方法,這樣才能不斷增強(qiáng)我們風(fēng)險辨別能力和應(yīng)急逃生能力,才能讓自身處于安全狀態(tài)。

  三是安全工作重點(diǎn)在落實。

  按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、管生產(chǎn)必須管安全”的'原則,除業(yè)務(wù)外,我們每個人都必須對自己所管安全要落實起來,主任對段長負(fù)責(zé),段長對班長負(fù)責(zé),班長對自己的組員負(fù)責(zé),而組員要對自己的崗位工作負(fù)責(zé),做到層層負(fù)責(zé),互不推卸,確保責(zé)任落到實處。管理人員,應(yīng)該加大制度執(zhí)行情況檢查,要常到崗位走走,要敢于亮劍,敢于糾正和處理日常違規(guī)違章的行為,要有“雞蛋里挑骨頭”的勇氣,來監(jiān)管各項規(guī)章制度的落實。

  我相信,只要我們每個管理者,監(jiān)管到位、行動到位,我們的員工自己筑牢安全意識和掌握應(yīng)急能力,我們的安全生產(chǎn)工作就不會擱淺,我們企業(yè)的安全生產(chǎn)水平就會不斷地提升,我們的安全生產(chǎn)就一定會得到保障,員工的幸福指數(shù),就會不斷地提升。

安全培訓(xùn)心得體會11

  最近,我們學(xué)校組織了一次安全治理培訓(xùn),這讓我深受啟發(fā)和震撼。通過這次培訓(xùn),我深刻意識到了安全的重要性。

  在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多安全知識,例如如何避免交通事故、如何防止火災(zāi)、如何避免欺凌等。其中對我影響最深的是關(guān)于交通安全的內(nèi)容。培訓(xùn)中,講師給我們講解了很多交通事故的案例,并分析了這些事故的原因。我意識到交通安全是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾囊粋方面,我們不能掉以輕心。特別是現(xiàn)在交通工具多樣化,路面上的車輛越來越多,我們應(yīng)該要更加注意交通安全。

  除此之外,我們還學(xué)習(xí)了反恐防暴知識。通過培訓(xùn),我了解到反恐防暴的重要性,警惕周圍的可疑行為、人員和物品,有意識地提升自己的安全意識和應(yīng)對能力。正如中國公安部門一直提倡的,“有事兒就報警、周圍有可疑對象的時候及時告知”。

  除此之外,我們還學(xué)習(xí)了如何在人際交往中保持安全。這個話題讓我深受啟發(fā),意識到身邊遇到的陌生人不一定都是好人。通過交流討論,我知道了平時如何保持安全,對于一些奇怪的要求和不禮貌的行為,一定不能縱容,要及時報告有關(guān)部門或父母。

  最后,我認(rèn)為,安全治理培訓(xùn)的目的是從整體上保護(hù)社會安全,提高民眾安全意識,而個體需要通過學(xué)習(xí)、不斷提高自己的安全知識和應(yīng)對能力。這不僅是為了自己的'安全,也是為了保護(hù)家人和周圍人的安全。

  在安全治理方面,我們每個人都應(yīng)該成為素質(zhì)更高、法制更強(qiáng)、安全更保障的人。我希望今后能夠時刻保持警醒、加強(qiáng)安全意識、不掉以輕心。尤其是在我們年少的時候,更應(yīng)該在未發(fā)生事故的時候多多預(yù)防。保護(hù)好自己,不給家人和社會帶來麻煩,也不要輕信他人、做出危險的行為,以此維系社會的安全。

安全培訓(xùn)心得體會12

  這天下午,全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。 透過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、認(rèn)清消防安全的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是十分必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

  三、持續(xù)良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)你應(yīng)對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要持續(xù)鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己能夠逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,TOP100排行用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要持續(xù)冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強(qiáng)自我消防意識,不斷增強(qiáng)自己的安全意識感和使命感。

  為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作:

  一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),務(wù)必不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中務(wù)必遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);

  二要加大事故隱患的.查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)常化,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、最全面的促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作:

  一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行;

  二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救潛力;

  三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

安全培訓(xùn)心得體會13

  HSE(Health,SafetyandEnvironment)培訓(xùn)是一項非常重要的培訓(xùn),它旨在幫助員工了解和提高工作場所中的健康、安全和環(huán)境問題的意識。最近,我有幸參加了一次HSE培訓(xùn),我從這次培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我個人對此次培訓(xùn)的參與和體會。

  首先,參加HSE培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到安全意識的重要性。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多安全方面的知識和技能,如電氣安全、火災(zāi)防護(hù)、個人保護(hù)裝備的使用等等。我了解到,安全不是一時的行動,而是一種持續(xù)不斷的意識和習(xí)慣。在培訓(xùn)過程中,我們還進(jìn)行了一系列實踐操作,這使我更加清楚地認(rèn)識到任何一絲粗心大意都可能導(dǎo)致不可預(yù)料的.后果。因此,參加HSE培訓(xùn)使我明白了安全工作不僅僅是管理者的責(zé)任,每個員工都有責(zé)任保障自己和他人的安全。

  其次,參加HSE培訓(xùn)讓我了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了環(huán)境污染的危害以及如何預(yù)防和控制環(huán)境污染的方法。我深刻認(rèn)識到我們每一個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。例如,我們應(yīng)該合理使用資源,減少浪費(fèi)和污染。通過培訓(xùn),我還了解到許多國內(nèi)外環(huán)境保護(hù)的成功案例,這激發(fā)了我為保護(hù)環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)的動力。在以后的生活和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積極行動,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

  再次,參加HSE培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在培訓(xùn)中,我們被分為小組進(jìn)行各種實踐操作和案例分析。這些活動促使我們之間進(jìn)行有效的溝通合作。我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,也學(xué)會了耐心解決沖突和問題。這些經(jīng)驗對我以后的工作和生活都非常有幫助。我相信,良好的團(tuán)隊合作和溝通是每個組織和企業(yè)成功的關(guān)鍵。

  此外,參加HSE培訓(xùn)給了我機(jī)會與各種背景和經(jīng)驗的人交流。在培訓(xùn)中,我結(jié)識了來自不同行業(yè)和不同部門的參與者,我們之間進(jìn)行了許多有意義的交流和討論。這種交流使我獲得了新的觀點(diǎn)和思路,也加深了我對HSE領(lǐng)域的理解。我認(rèn)為,通過與他人交流,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

  最后,通過參加HSE培訓(xùn),我意識到學(xué)習(xí)是無止境的。培訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)的一個開端,我們應(yīng)該保持好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度。HSE領(lǐng)域的知識和技能在不斷變化和發(fā)展,我們需要不斷更新自己的知識。我計劃參加更多的培訓(xùn)和研討會,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為公司和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

  總之,參加HSE培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅增強(qiáng)了安全意識和環(huán)保意識,也提高了團(tuán)隊合作和溝通能力。我相信,這些經(jīng)驗和知識將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望能將這些體會和收獲應(yīng)用到以后的工作和生活中,為創(chuàng)造一個更安全和良好的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

安全培訓(xùn)心得體會14

  安全是每個人固有的意識,但對安全的范疇和重視程度理解不一。通過本部門的安全影像學(xué)習(xí),曾有過的眾多安全生產(chǎn)及火災(zāi)事故等都有出現(xiàn)在腦海里,每一次事故的警笛都是那么揪人心弦,每一次慘痛的事故,都會給當(dāng)事的親人心頭留下永久的痛。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)安全學(xué)問,也是在不斷的加強(qiáng)我們的安全意識,能更加深刻地體會安全的重要性,更是與生命財產(chǎn)息息相關(guān),因此,安全操作既是每個人的責(zé)任也是義務(wù)。

  我們要吸取安全事故的教訓(xùn),保持高度的警覺,時刻聯(lián)想到做為我們餐飲行業(yè)都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)那些方面的`安全意識,怎么加強(qiáng)安全方面的學(xué)問學(xué)習(xí),以及防范措施的實施操作演練,應(yīng)做到人人熟知安全操作技能,應(yīng)本著防范大于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的遵守理念。

  然而,在現(xiàn)實生活中,一些人總表達(dá)出自己的小聰慧,憑自己的一些閱歷一次次的違規(guī)操作,沒出問題而慶幸,甚至不惜自己的親身體會向別人傳授閱歷,這樣做也最終會為安全隱患埋下定時炸彈!肯定要訂正這些麻痹大意的錯誤思想,對于安全方面不要留有任何的幸運(yùn)心理。

  安全不是口頭上的承諾,而是一種踏實的工作態(tài)度。因此,我們必需要從細(xì)節(jié)做起,嚴(yán)格重視到每一個環(huán)節(jié)鏈,應(yīng)做到執(zhí)行到人到位。規(guī)章制度不僅是讓人學(xué),讓人記,更需要表達(dá)到實際工作中去。

  總之,從要我安全轉(zhuǎn)變到我要安全的覺悟上去,通過眾多安全事故的驚醒,必要消退抵觸消極違反松懈幸運(yùn)逞能等思想障礙,以增加我們安全意識的自覺性。

安全培訓(xùn)心得體會15

  作為一名安全員參加了許多安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  通過安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。

  在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段,督促、檢查落實本單位的安全生產(chǎn)作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的.生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

  對從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。

  未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

  對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴(kuò)建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

  作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識心理,杜絕違章行為。

  新的安全管理理念:介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全誓學(xué)的概念,系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、安全系統(tǒng)理論、控制論原理、信息論、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。

  堅持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

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