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樣本培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的樣本培訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樣本培訓(xùn)心得體會1
轉(zhuǎn)瞬之間我們已經(jīng)進(jìn)入公司一個多月的時間了,在這段時間里公司人力資源部的陳主管,公司的領(lǐng)導(dǎo)小組:黃總,戴副總,羅副總,馬副總以及楊書記分別對我們進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓(xùn)以及指導(dǎo),并用生動形象,具體的切身經(jīng)歷告訴我們在燃?xì)夤竟ぷ鞯淖⒁馇闆r。也從很多事故層面上給我們提出了工作要求。
公司組織的新進(jìn)員工集體培訓(xùn)由黃總經(jīng)理帶領(lǐng)公司的骨干領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行,公司對員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的學(xué)員都很珍惜這次機(jī)會,我們精神面貌都很好。利用這次機(jī)會,新進(jìn)員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景,以及公司對我們的期望。
使我們對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。在這次的培訓(xùn)后,現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:
第一:如何轉(zhuǎn)變身份:
1:要正視我們的缺點:
比如:懶散,缺乏責(zé)任心,眼高手低,得理不讓人,易受環(huán)境的影響,工作缺乏主動性,居功自傲,太追求個性等等。這就要求我們做到做事要有時間觀念要有充分交流溝通的能力;要能沉下心做事,要有執(zhí)行力;在想法受阻時,切忌急躁,勿越級上報,加強(qiáng)工作的執(zhí)
行力;多自省,要顧全大局考慮事情等等。
2:可能遇到的困境:
不適應(yīng)工作環(huán)境,工作開展不順利,同事之間溝通交流有障礙,所學(xué)專業(yè)不為所用;當(dāng)遇到這些問題的時候,公司教導(dǎo)我們一句話:合理的是鍛煉,不合理的是磨練!我覺得這句話給了我很大的鼓勵,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我明白了在以后的工作總遇到困難時該怎樣正確的處理。
3:職場必備的5C認(rèn)證:
CONFIDENCE 信心:相信自己能解決些問題,也同時認(rèn)清自己不能解決些事情!
COMPEDENCE 能力:從事燃?xì)夤ぷ鞯南嚓P(guān)資格證書,以及工作經(jīng)驗的積累!
COMMUNICATION 溝通:表達(dá)與理解接受的能力!
CREATION 創(chuàng)造力:工作中學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的能力! COOPERATION 合作:現(xiàn)在的工作都是人與人的合作共同完成的,沒有孤膽英雄!
4:工作建議:
少說話,多做事。要表現(xiàn)得成熟點,喜怒不形于色。
不要參與辦公室的一些是是非非之中,少議論別人。
盡量不要把自己的私事帶進(jìn)辦公室。
舍得吃苦,且敢于吃苦!
要注意自己的形象,因為你代表的是公司以及行業(yè)的形象!
遵守公司的規(guī)章制度,因為它就是為你而定的!
要注意與人溝通交往的技巧(切勿輕易給別人許諾)
要對公司產(chǎn)生一種歸宿感(別怕做小事)
在工作中要抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,任何事情都有可以學(xué)習(xí)的方面。 要盡快的.熟悉環(huán)境,包括自然地理環(huán)境和工作環(huán)境!
5:什么才是化蛹為蝶的關(guān)鍵性因素!
受氣要挨得!抗擊打:修煉一顆堅強(qiáng)的心。逆商:即“PQ”逆境中爆發(fā)得能力!結(jié)合到自己自身的情況我總結(jié)了出了一下結(jié)論:要走向成熟就必須得提到自控能力,控制住自己的情緒。
6:職業(yè)習(xí)慣以及習(xí)慣的兩面性問題:
什么叫職業(yè)習(xí)慣?就是以自身的職業(yè)為支點,以頭腦呈隨時吸收狀態(tài)為主要特征的一時不容易改變的行為、傾向;是在本職工作中慢慢養(yǎng)成的。
習(xí)慣具有兩面性,好的習(xí)慣可以幫助你在工作的事半功倍,不好的習(xí)慣能導(dǎo)致你的失敗!所以養(yǎng)成一個良好的生活與工作習(xí)慣是很重要的。
7:什么是職業(yè)化:
職業(yè)化就是以最小的成本追求最大的效益;就是以此為生的,精于此道的工作;就是細(xì)微之處做的專業(yè)的表現(xiàn);就是盡量用理性化的態(tài)度對待工作;就是別人不能輕易替代的。
8:職業(yè)化的表現(xiàn)是什么:
只要需要就立即工作;適合該項工作,以自己的工作為榮;有極強(qiáng)的責(zé)任心,能保守機(jī)密;積極主動的工作,不要等有命令才開始工作;融于集體,團(tuán)結(jié)其他人員;簡化工作,但是不簡單工作;真正傾聽工作需要;善于理解和思考,即使領(lǐng)導(dǎo)不在也能完成工作;誠實、守信、忠誠;能提出建設(shè)性意見等等。
以及很多快速適應(yīng)職場的原則,前輩們的經(jīng)驗,都給我們帶來了很大的指引,讓我們在以后的工作中少走彎路,更加迅速的勝任自己的工作。
第二:公司的基本情況:
都江堰市集能燃?xì)庥邢薰,成立?995年6月29日。1994年在市政府基于對新能源及環(huán)境保護(hù)以及城市化和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的保護(hù)情況的考慮,決定引進(jìn)天然氣,遂成立了指揮部,負(fù)責(zé)從彭州引入天然氣,進(jìn)而實施城市化氣化工程,公司應(yīng)運而生。從而走向了從無到有,從小到大,由弱到強(qiáng)的艱難富強(qiáng)之路。公司從原來的國有企業(yè)到2005年完成改制后的有限股份制企業(yè),一步步走來歷經(jīng)磨礪,尤其是我們?nèi)細(xì)馊嗽谠馐芰?.12大地震的重創(chuàng)時及時的關(guān)閉了配氣站總閥門,創(chuàng)造了大災(zāi)面前沒有因為燃?xì)庑孤抖鹑魏我焕谋ㄆ鸹鸬亩螢?zāi)害的令人欽佩的奇跡!我公司在災(zāi)后重建期間放棄休息日,每日堅守在重建的第一線,按時保質(zhì)保量的超前完成了市委市政府交給的任務(wù),在災(zāi)后重建中榮獲了“優(yōu)秀災(zāi)后重建獎”。書寫了一段不朽的贊歌!表現(xiàn)出了抗震救災(zāi),無私奉獻(xiàn)的寶貴精神!非常值得我們銘記、學(xué)習(xí)和傳承!
由于我公司是屬于自然壟斷、安全高危險性并且具有社會服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)。所以安全才是我們企業(yè)的生存和發(fā)展之根本,沒有安全的生產(chǎn)和管理就沒有企業(yè)的明天!警鐘長鳴,安全準(zhǔn)則牢記心中是我們每個燃?xì)馊说穆殬I(yè)要求!
如何提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù):
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義是:將自己的工作做到使客戶高興、滿意、驚喜! 服務(wù)的定義是:以客戶為中心,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)客戶的需求并滿足。 之后的各位副總經(jīng)理分別從工程質(zhì)量及安全管理、施工安全;財務(wù)管理及成本控制;CNG/LNG及儲氣調(diào)峰站的相關(guān)知識;如何做一名合格的員工及黨政工團(tuán)的職能方面給我們進(jìn)行了培訓(xùn),讓我們更進(jìn)一步的了解了公司的情況和以后工作中需要關(guān)注的方面!對我們以后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,在此表示非常感激,也非常受用。
在此次培訓(xùn)中我不但了解到了公司是如何一步步從無到有,從小到大走過來的艱辛,也深深的從幾位老總身上體會到了公司對我們的重視和熱情,以及殷切的期望。我會謹(jǐn)記教導(dǎo),從小事做起,從實踐中得出真理,遵守公司規(guī)章制度,牢記安全規(guī)則在今后的工作中貫徹執(zhí)行到位!
樣本培訓(xùn)心得體會2
從事教學(xué)工作以來,我一直在思考:學(xué)生在不同的情況下,一般會處于什么樣的心理狀態(tài)之中;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時,針對不同的學(xué)生,教師應(yīng)采取什么樣的方式予以幫助,并能收到實效。同時自己在教育教學(xué)中的行為究竟可能會給學(xué)生帶來什么樣的影響。
培訓(xùn)初,我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。教師們集中在一起,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識。每位教師都認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得,從中獲益匪淺。
蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師。”波斯納也說過:“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地思考,那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡!痹谝郧暗墓ぷ髦校译m然有過反思,但從來沒有正規(guī)地把它當(dāng)成一項工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中,我一定而且必須要學(xué)會總結(jié)反思,以逐步提高自己的教學(xué)水平。
通過不斷的教學(xué)反思,我認(rèn)為面對現(xiàn)在的學(xué)生,教師需要投入和付出的不僅僅是時間、精力和腦力,還有感情也就是教師的愛。愛學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的。學(xué)生需要老師的撫慰,盼望老師的理解,同時更害怕受到來自老師的傷害。所以和學(xué)生相處,必須用真心去接納學(xué)生,用真情去投入,并且對象是全體學(xué)生。
我相信扎實的基本功、高尚的敬業(yè)精神加上教師自身的人格魅力,那么這樣的教師一定會被學(xué)生所承認(rèn),一定會受學(xué)生愛戴。這一定是每一位教師孜孜不倦所追求的`。前途是光明的,但過程中需要進(jìn)行不斷反思,并且在反思中逐步成長并走向成熟。
孩子們是明天的希望,而我們教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成的愿望。作為教師,應(yīng)該充分地正視和嚴(yán)肅地對待這一問題,要在課堂教學(xué)中突出創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。從每一節(jié)課做起,要敢于在師生關(guān)系的改善、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)設(shè)計的研究、教學(xué)策略的運用等方面“另辟蹊徑”、“獨出心裁”,讓課堂教學(xué)活起來。
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