【薦】員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)1
作為新時(shí)代大唐青年,我們要始終堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,我們要堅(jiān)決摒棄“躺平、看客、蠻干”心態(tài),加倍努力,明確目標(biāo)追求,增強(qiáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的強(qiáng)烈使命感,勇于挑最重的“擔(dān)子”、接最燙的“山芋”、啃最硬的“骨頭”,要以“咬定青山不放松”的.韌勁,“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的狠勁奮力前進(jìn),要以“逢山開路,遇水搭橋”的闖勁不斷超越自我,用優(yōu)異的成績(jī)肯定自己的青春韶華,身體力行為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗。
作為青馬班成員,在今后的工作中,我將立足采購(gòu)本職崗位,嚴(yán)守采購(gòu)底線,堅(jiān)持廉潔從業(yè)。同時(shí),在采購(gòu)工作中承擔(dān)起自己肩上的重任,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,持之以恒地鉆研深究招投標(biāo)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),不斷提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的新突破,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)2
共青團(tuán)始終秉承和發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),始終同根同脈連著黨、耿耿紅心向著黨。銳意進(jìn)取、勇當(dāng)先鋒既是青春的特質(zhì),也是共青團(tuán)始終不變的精神氣質(zhì)。時(shí)代各有不同,青春一脈相承。我國(guó)電力發(fā)展史就是一代代能源電力青年電力報(bào)國(guó)的創(chuàng)業(yè)史,在和大家一起學(xué)習(xí)的過程中我深受鼓舞,心潮澎湃,中國(guó)大唐青年始終是自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的`青年,我要將動(dòng)力轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去,堅(jiān)定理想信念,有攻堅(jiān)克難的決心,積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù),動(dòng)真碰硬,解決應(yīng)收賬款、專家咨詢費(fèi)問題,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)3
今天公司特邀資深培訓(xùn)師晏世樂老師圍繞學(xué)習(xí)素質(zhì)、溝通能力、工作素質(zhì)與服務(wù)意識(shí)這三個(gè)方面為我們講授了如何磨煉成更加完美的自己--員工綜合素質(zhì)能力提升的課程。
首先講師對(duì)學(xué)習(xí)方面的要素進(jìn)行了講解和歸納。71年前,剛解放的新中國(guó)一窮二白,百?gòu)U待興,在毛澤東同志“全黨都要學(xué)習(xí)”的口號(hào)下,全黨全軍放下了槍桿子,拿起了筆桿子,脫下軍裝走進(jìn)了課堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)科技理論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理,學(xué)習(xí)城市治理,僅用短短70余年就走完了西方幾百年走過的發(fā)展道路。
學(xué)習(xí)讓國(guó)家變得強(qiáng)大,同理,學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們自己變得更強(qiáng)大。然而,現(xiàn)實(shí)生活和工作中,我們總是忽略了學(xué)習(xí),還以各種各樣的理由安慰自己。晏老師在這里就一針見血的指出,說沒時(shí)間學(xué)習(xí)是借口,是偷懶,時(shí)間是擠出來的。而且學(xué)習(xí)是講究方法的,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,想清楚自己哪方面需要提高就往那方面去學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)要講究方法,用對(duì)方法可以大大提高學(xué)習(xí)效率,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,習(xí)慣是養(yǎng)成的,一個(gè)行為堅(jiān)持21天就成了習(xí)慣,堅(jiān)持90天就成了下意識(shí),我們一定要把讀書學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持下來。他還介紹了系統(tǒng)把握、多思考、勤學(xué)勤問、多做筆記、寶塔式讀書法、及時(shí)復(fù)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等等多種學(xué)習(xí)方法。他還分享了自己每天上下班路上都在聽書備課的方法,這一點(diǎn)讓我印象很深刻,優(yōu)秀的人都這么努力了,我們還有什么借口不學(xué)習(xí)呢。
緊接著講師又從專業(yè)角度出發(fā)設(shè)身處地地分析到溝通方面的問題。經(jīng)研究表明管理者70%的時(shí)間用于溝通,企業(yè)70%的問題是由溝通障礙引起。良好溝通機(jī)制和溝通方法能極大的提高我們的工作效率,而錯(cuò)誤的溝通方法會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。這一點(diǎn)我也深有感觸,我在日常工作中需要將業(yè)主的一些指示傳達(dá)給上級(jí),但是過程中因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤或者漏說了信息,讓上級(jí)產(chǎn)生了誤會(huì),這就是不好的溝通方法。另外,公司部門之間,同事之間也需要良好的溝通,比如說工程部對(duì)某項(xiàng)目部下達(dá)了處罰通知,但是沒有和財(cái)務(wù)部溝通,財(cái)務(wù)部在支付工程款的時(shí)候未扣除罰款導(dǎo)致工程部的處罰沒有落到實(shí)處。在實(shí)際工作當(dāng)中,經(jīng)常發(fā)生以上因?yàn)闇贤ú坏轿怀霈F(xiàn)問題的情況,這就要求我們講究溝通的方法和技巧。高效溝通的基本要求就是調(diào)整心態(tài),而調(diào)整心態(tài)就要求我們克服自私、自大的的心態(tài),培養(yǎng)愛心、同理心、包容心、欣賞心,在溝通不順暢的'時(shí)候要主動(dòng)開啟溝通的渠道,選擇合適的渠道編碼角度,善用問的藝術(shù)、說服的藝術(shù)、贊美的藝術(shù),運(yùn)用文字語言、有聲語言、肢體語言,準(zhǔn)確傳達(dá)自己的的信息,化解矛盾,解決問題。
最后晏老師對(duì)工作素質(zhì)與服務(wù)意識(shí)方面的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解和舉例解說。他認(rèn)為工作的實(shí)質(zhì)就是服務(wù),任何工作都是服務(wù),只是服務(wù)的對(duì)象和內(nèi)容不同,所以我們要樹立長(zhǎng)期服務(wù)的思想,要擺正位置,以服務(wù)對(duì)象為中心,善待服務(wù)對(duì)象。要以“我為人人、人人為我”的工作原則,要樹立在崗愛崗,敬業(yè)樂業(yè)的工作態(tài)度,要有忠誠(chéng)意識(shí),要通過認(rèn)識(shí)工作的價(jià)值、樹立危機(jī)意識(shí)、“假裝”哲學(xué)這些方法來培養(yǎng)對(duì)工作的熱愛,做到干一行愛一行,對(duì)自己的工作充滿熱情。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。生動(dòng)有趣的培訓(xùn)結(jié)束了,但我的自身提升還需不斷積累。這次培訓(xùn)我收獲頗多,對(duì)如何提升綜合素質(zhì)能力有了深刻的認(rèn)知,在以后的工作生活中我會(huì)把今天的學(xué)到的方法運(yùn)用到實(shí)踐中,滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)4
通過這次學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,作為一名基層員工,我應(yīng)堅(jiān)守本職崗位,認(rèn)真做好本職工作,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)模范;作為一名采購(gòu)業(yè)務(wù)人員,我應(yīng)一絲不茍的完成每個(gè)項(xiàng)目,以合規(guī)為底線,以優(yōu)質(zhì)為追求,加強(qiáng)采購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷的提升自己的'業(yè)務(wù)能力水平;作為一名共青團(tuán)員,我應(yīng)拒絕“躺平、看客、蠻干”心態(tài),拒絕妥協(xié),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,勇攀高峰。在未來的工作中,我會(huì)不斷前進(jìn),以奮斗刷新青春的意涵,投身公司“二次創(chuàng)業(yè)”,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)5
我參與了集團(tuán)公司組織的職工職業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大會(huì),培訓(xùn)的課程常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從老師列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的熟悉。
一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),離不開員工的努力:一個(gè)員工要有個(gè)人進(jìn)展,也離不開企業(yè)這塊平臺(tái),良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎(chǔ)。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必需具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的呈現(xiàn)。所以,我們只有做到以下七個(gè)方面的職業(yè)素養(yǎng),方能成為一個(gè)合格的“天力人”。
一、具有高度執(zhí)行力:
所謂執(zhí)行力,簡(jiǎn)潔地說,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的力量。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的'勝利,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,另40%靠的是執(zhí)行力?梢,執(zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必需具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。做到:信守承諾,沒有接口:肯定聽從,永不言敗。
二、做人做事要誠(chéng)懇守信:
誠(chéng)懇守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)懇,就是忠誠(chéng)狡猾,為人處事以誠(chéng)相待:守信,則是信守諾言,講求信用。誠(chéng)懇與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度全都的詳細(xì)表現(xiàn)。
三、面對(duì)任務(wù)要明確成果與期限:
我們?cè)诿鎸?duì)上級(jí)布置的任務(wù)時(shí),適時(shí)的布置時(shí)間方案,明確任務(wù)的成果和期限,我們最終要做成果,而不是結(jié)果。同時(shí),還要通過各種方式學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有閱歷的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí):應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成方案與總結(jié)的習(xí)慣,做完一件事,要擅長(zhǎng)發(fā)覺執(zhí)行過程中的問題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,將其提升到理論與流程的高度,避開犯二次錯(cuò)誤。
四、具備高度的責(zé)任心:
什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事:責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^失:責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自的責(zé)任時(shí),他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作!柏(zé)任保證一切”,責(zé)任保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了制造正是這一切,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、始終要明白態(tài)度打算一切:
態(tài)度打算一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?樂觀的,建設(shè)性的,觀賞他人的,包涵的,自信的,樂于助人的等等,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,每個(gè)人都情愿工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向進(jìn)展。樂觀的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng)、必需做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己,歡樂的也是自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切!
六、忠誠(chéng)度:
忠誠(chéng)是員工的立身之本,是一個(gè)人必需擁有的良好品質(zhì),是生存和進(jìn)展的重要力量。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),是一種力量。有忠誠(chéng)之心,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必需忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。
七、注意細(xì)節(jié):
細(xì)節(jié)打算成敗,小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。方可知,千里之堤毀于蟻穴,所以我們要以仔細(xì)的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上制造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰D(zhuǎn)變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注意細(xì)節(jié),從小事做起。在今日這個(gè)社會(huì),幾乎全部的員工都胸懷大志,滿腔理想,但是勝利往往都是從點(diǎn)滴小事開頭的,甚至是從細(xì)小至微的地方開頭。假如不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)6
首先感謝公司工會(huì)為我供應(yīng)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在坪山新區(qū)工會(huì)組織的二天學(xué)習(xí)中,我感到受益匪淺,熟悉到自己以往工作中的不足之處,對(duì)班組管理工作有了一個(gè)全新的熟悉。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有班組長(zhǎng)的角色熟悉,制造良好的心態(tài),班組的基礎(chǔ)管理,科學(xué)的工作方法,員工管理,以及溝通溝通六個(gè)方面,培訓(xùn)采納了互動(dòng)的方式,其中有許多嬉戲,爭(zhēng)論活動(dòng),通過嬉戲爭(zhēng)論以及小組發(fā)言提高對(duì)班組管理的熟悉,在此次培訓(xùn)班組管理工作的幾點(diǎn)熟悉:一是教育要有示范性,企業(yè)的目標(biāo)最終是通過員工去詳細(xì)實(shí)施和實(shí)現(xiàn),而班組長(zhǎng)在其中起著承上啟下、穿針引線的作用:
二是班組長(zhǎng)要有對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任心,在工作中身先士卒勇于奉獻(xiàn),才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現(xiàn)好壞,很大因素在于班組長(zhǎng)是如何做、如何引導(dǎo)的。在詳細(xì)的引導(dǎo)員工中要有肯定的方法。如在培訓(xùn)做榜樣的過程中按標(biāo)準(zhǔn)的方法引導(dǎo),口授——示范——試做——檢查——鼓舞。即做事之前在具體說明做什么,為什么要做,如何做標(biāo)準(zhǔn)是什么,其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做,做完去確認(rèn)不行要鼓舞再努力好的再賜予期望。這是一個(gè)基礎(chǔ)管理在教育員工的一個(gè)簡(jiǎn)潔基礎(chǔ)的步驟和方法,是特別有用的工具。
通過培訓(xùn)提高了自己日常管理力量,學(xué)我們每天提前做好工作方案,班前會(huì)布置任務(wù),然后根據(jù)方案去執(zhí)行,利用班后會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行改進(jìn),這種方法叫pdca循環(huán)管理法,其實(shí)我們以前也基本上是這樣做的,只是對(duì)這種方法沒有一個(gè)科學(xué),正確的熟悉,實(shí)際操作中常常消失疏漏,在工作中我們還要準(zhǔn)時(shí)檢查員工是否標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),對(duì)違章作業(yè)操作員準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),作為班組長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作是否嚴(yán)格要求,做到獎(jiǎng)罰分明,客觀公正,合理,多激勵(lì)和表揚(yáng)員工,依據(jù)每名員工的特長(zhǎng)合理支配工作,最大限度地發(fā)揮員工潛能。
班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素養(yǎng)的凹凸,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備擅長(zhǎng)溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理力量,還要把握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的.定位要清晰,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有方案、有步驟的實(shí)施。在今后的工作中,我將用所以學(xué)到的班組管理學(xué)問在工作去實(shí)踐,努力提高自身的綜合素養(yǎng),以制度管人,轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷創(chuàng)新工作,通過這次學(xué)習(xí),也使我對(duì)班組管理多了一份信念和決心,在以后的工作中會(huì)更得心應(yīng)手,更有力的擔(dān)當(dāng)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)7
近期,公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》,通過學(xué)習(xí),頗有感受,現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。
職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,要求在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容:職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一,它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)今,職業(yè)化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒有職業(yè)化做基礎(chǔ),其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對(duì)一個(gè)公司發(fā)展極為重要,甚至關(guān)系到公司是否能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),是企業(yè)發(fā)展的前提,企業(yè)沒有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍,很難在同行中找到立足點(diǎn)。
美國(guó)最著名的《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠(chéng)實(shí)、正直、守信、忠誠(chéng)、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工,他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格按照行為規(guī)范來要求自己,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,使自己的思想、語言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為、生活規(guī)律中。
前不久,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場(chǎng)中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印。通過這種行為,我們可以看出:
1、該員工沒有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個(gè)員工都有無條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生,該員工沒有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),我相信他不會(huì)在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,還會(huì)試著去清除。
2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。墻壁粉刷好,那是工人經(jīng)過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí),這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對(duì)自己人格的侮辱。
3、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對(duì)的行為,按理說,應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,而該員工沒有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。
總的來說,這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒有符合自己的身份,對(duì)自己的行為也沒有起碼的規(guī)范,這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。
職業(yè)素養(yǎng)對(duì)一個(gè)員工來說是非常重要的,它關(guān)系了員工未來的發(fā)展方向和空間,對(duì)員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)5
通過此次關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。每個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展,大的方向有兩個(gè):一是不斷提高專業(yè)水準(zhǔn),二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關(guān)注,后者可能沒有被很好的重視,但是它對(duì)人的要求很高,它無時(shí)無刻不在,最能顯示出一個(gè)人的道德層次和精神境界。
一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,僅僅當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已,很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個(gè)職業(yè)者,就要做到愛崗、敬業(yè)。從基本目標(biāo)來說,是為掙一份工資而謀生。從高標(biāo)準(zhǔn)來說,是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。所以一個(gè)職業(yè)者,要清楚自己不同于一般的社會(huì)閑散人員和普通的家庭婦女。職業(yè)者要從各方面嚴(yán)格要求自己,要通過自己的職業(yè)工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一個(gè)人做為社會(huì)的一分子,不是孤立的一個(gè)人,每個(gè)人都在自己的工作崗位上,承擔(dān)著一份公司賦予你的職責(zé)。
我們每一個(gè)人都渴望成功,而成功的過程不是甘來苦盡卻是苦盡甘來,正因如此,卻非人人所能及。天下是沒有免費(fèi)的午餐,每個(gè)人都在改變,“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂,所以我們必須改變自己。通過此次培訓(xùn)課,我明白一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的所為,所以我們必須突破自己的.思想從態(tài)度上去改變自已。一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的人生出發(fā)點(diǎn)是否正確,這也就好比為一座高樓筑基,所以思想態(tài)度的改變?cè)谔岣咦陨砺殬I(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為重要——態(tài)度決定一切。
首先,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò),有必要時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己做的工作萬無一失。工作的時(shí)候應(yīng)該一直保持極大的工作熱情,不僅要順利完成工作任務(wù),工作之余還應(yīng)經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率。
其次,雖然在工作中我們也許會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是這些錯(cuò)誤和批評(píng)能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈有⌒闹?jǐn)慎,獲得一份經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。在公司工作的這幾年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是卻讓我更深一步的了解了公司的企業(yè)文化、公司的管理模式和高層次的職業(yè)素養(yǎng),這對(duì)我來說是很寶貴的。
在態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向,有了一顆進(jìn)取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向,那無疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們?cè)趬?mèng)想之路上立下志向,確定目標(biāo),不能老是停留在迷茫當(dāng)中。這就好比你去打出租車,上了車司機(jī)問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標(biāo),你就要學(xué)會(huì)承擔(dān)!堵殬I(yè)素養(yǎng)》的培訓(xùn)告訴我們:要夢(mèng)想,就得承擔(dān);既選擇,就得承擔(dān);一旦決定,就得承擔(dān),包括學(xué)會(huì)承擔(dān)委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒有人愿意為你的過錯(cuò)或者非過錯(cuò)買單,任何時(shí)候,學(xué)會(huì)承受委屈是區(qū)別一個(gè)人是否足夠成熟的標(biāo)志。
通過此次培訓(xùn)使我懂得,在公司工作要懷著感恩的心,努力回饋,忠實(shí)于自己的選擇,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結(jié)果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的眼光;我們的眼光,來自于我們的態(tài)度!
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)8
20xx年7月21日晚有幸參加了由劉老師授課~關(guān)于工班長(zhǎng)素質(zhì)提升,這是我任配管班長(zhǎng)以來第一次參加這類培訓(xùn),通過劉老師生動(dòng)的培訓(xùn)使我受益匪淺,他全方位的講解了基層班組長(zhǎng)存在的短板,讓我理清了工作思路并找到了工作方法。
通過學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到了班組長(zhǎng)的使命、如何提升班組長(zhǎng)的管理技能、班組管理原則、班組如何開展日常管理工作。第一,班組長(zhǎng)的角色和使命,作為一名班組長(zhǎng)就好比一部電梯,起到承上啟下的作用,既要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟上級(jí)部署的精神和要求,又要把所接收和學(xué)習(xí)的內(nèi)容傳達(dá)到每一位員工,同時(shí)班組長(zhǎng)肩負(fù)諸多責(zé)任,也就是班組長(zhǎng)的使命,作為一名班組長(zhǎng),必須清楚每天該干什么,必須要遵循“安全第一”原則,發(fā)動(dòng)全員參與安全、重視安全,預(yù)防工傷和事故發(fā)生的同時(shí),把好工作質(zhì)量關(guān),樹立降本增效意識(shí),只有保證安全的前提下,才能把工作做得更好。第二、運(yùn)用管理工具提升班組長(zhǎng)技能水平,作為一名班組長(zhǎng)需具有相關(guān)崗位的專業(yè)知識(shí)和一定的見識(shí),只有自己掌握了崗位專業(yè)技能,才能把所學(xué)技能和知識(shí)與班組成員共同探討、學(xué)習(xí)而達(dá)成共識(shí),并把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際操作中,方能把工作做到游刃有余。第三、班組管理原則,作為一名班組管理者需遵循管理無小事的原則,隨時(shí)關(guān)注工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),只有工作細(xì)心到位才能不出紕漏,同時(shí)在管理過程中,需保持良好的心態(tài)進(jìn)行有效溝通,不能把情緒帶到工作中去,不得產(chǎn)生“踢貓效應(yīng)”,對(duì)每一位員工所做對(duì)的工作,應(yīng)充分肯定和贊許,不對(duì)的需進(jìn)行幫助讓他改正。第四、如何開展班組日常管理工作,作為一名班組長(zhǎng)應(yīng)每天對(duì)工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的安排,做好上傳下達(dá)工作,對(duì)每天設(shè)備運(yùn)行情況檢查到位,對(duì)每一位員工精神狀態(tài)確認(rèn)到位,認(rèn)真交接班,確保每天工作安全、高效、有序的開展。
我是一個(gè)剛上任不久的配管班長(zhǎng),無論是技能和管理上都有很多需要學(xué)習(xí)和提升的`地方,同時(shí)作為一名班組長(zhǎng),首先得了解班組長(zhǎng)的作用和價(jià)值。班組長(zhǎng)是兵頭將尾,一名合格的班組長(zhǎng)首先得以身作則,充分起到帶頭作用,只有自己沖在前面,才能帶動(dòng)班組成員的工作積極性。工作之余班組長(zhǎng)也是一個(gè)班組的“兄長(zhǎng)”,對(duì)待員工應(yīng)公正無私、團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心每一位員工的現(xiàn)狀,管理中既要嚴(yán)格也需人性化,員工做錯(cuò)就必須按處罰,考核處罰不是目的,而是讓員工認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里并加深印象,對(duì)員工要做到賞罰分明,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段糾違并調(diào)動(dòng)大家工作積極性,一個(gè)班組就好比一個(gè)“家庭”,俗話說家和萬事興,只要大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,我相信我們的工作會(huì)越干越好,班組基石牢固企業(yè)的發(fā)展也會(huì)充滿生機(jī),最后祝福我們的煉鐵團(tuán)隊(duì)明天將更好。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)9
20xx是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,共青團(tuán)的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記著我們歷史使命和社會(huì)責(zé)任,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)前正值集團(tuán)公司新能源提速增效攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,作為新時(shí)代大唐青年,我們要銳意進(jìn)取、勇當(dāng)先鋒,保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的'沖勁和闖勁。一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),如饑似渴、孜孜不倦。另一方要發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,用理論思想武裝頭腦,做到明辨是非、恪守正道。在建設(shè)能源強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)中釋放青春激情,為集團(tuán)公司“二次創(chuàng)業(yè)”注入青春力量。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)10
作為一名一線現(xiàn)場(chǎng)施工人員,由于長(zhǎng)期忙于工作,總感覺學(xué)習(xí)不夠,在新的形勢(shì)下需要更多知識(shí)開拓視野。青年精神素質(zhì)提升活動(dòng)的開展讓我覺得思維開闊,受益匪淺。我學(xué)習(xí)到了許多黨的理論知識(shí),了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和時(shí)代背景,對(duì)標(biāo)先輩先進(jìn),自己存在許多不足和可改進(jìn)的.地方,通過大討論也碰撞出許多新的火花,新的想法,后面我將繼續(xù)參與到活動(dòng)中去,努力將理論轉(zhuǎn)化成了可應(yīng)用在實(shí)際上的成果,不斷完善自己,向先進(jìn)靠攏!
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)11
開展青年精神素養(yǎng)提升工作,有利于提升年輕一代的精神素養(yǎng),豐富團(tuán)組織生活,對(duì)青年深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)、肩負(fù)起時(shí)代重?fù)?dān)有著深遠(yuǎn)意義。自從一公司團(tuán)委開展青年精神素養(yǎng)提升工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,以積極的態(tài)度參與到青年精神素養(yǎng)提升的大學(xué)習(xí)、大討論當(dāng)中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神、黨史專題教育學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容以及與企業(yè)有關(guān)的改革發(fā)展史,把它們當(dāng)做精神財(cái)富來進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)吸收,以此來豐富我的精神素養(yǎng),武裝自己的'頭腦。在平時(shí),我會(huì)關(guān)注公司團(tuán)委的系列“黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)問答”,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的相關(guān)理論知識(shí),錘煉自己為黨、團(tuán)組織服務(wù)的本領(lǐng)。
在將來,我將以更積極的態(tài)度和熱情投入到企業(yè)的改革發(fā)展和社會(huì)主義改革當(dāng)中去,傳承企業(yè)的精神財(cái)富,肩負(fù)起時(shí)代的歷史重任,永葆聽黨話跟黨走的政治本色。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)12
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的`未來在青年,我們肩負(fù)著歷史使命,也肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展的使命。作為新時(shí)代青年,我們要自覺嚴(yán)格要求,自覺錘煉自己、提高自己,做到志存高遠(yuǎn)、勇于開拓。作為一名客服專員,我將結(jié)合自身工作崗位,時(shí)刻以高質(zhì)量、高效率為工作準(zhǔn)則,以優(yōu)質(zhì)、高效的目標(biāo)完成工作,為武漢公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)13
10月30日,公司組織了管理人員素養(yǎng)提升培訓(xùn),作為一名基層管理人員,我有幸參加了這次培訓(xùn),王軍老師的課內(nèi)涵深刻、實(shí)用性強(qiáng)。將現(xiàn)代管理理論與案例分析相結(jié)合,深入淺出、通過自己豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)現(xiàn)代管理的充分理解,完整地詮釋了作為一名管理人員應(yīng)該具備的素質(zhì)及心態(tài),令人受益匪淺。在以后的工作中,我要轉(zhuǎn)變思維模式,改進(jìn)工作方法。
一、與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)管理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變得開心,變得簡(jiǎn)單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵(lì)措施和方法,讓我們每個(gè)人去享受工作,而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式,那么,我們每個(gè)人都會(huì)熱愛我們的工作并付出努力。當(dāng)然我們的激勵(lì)不光是獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槿硕际怯卸栊缘,在職業(yè)素養(yǎng)不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了,制度的重要性就下降了。這時(shí)候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用,要讓企業(yè)文化不斷深入人心,直至根深蒂固,讓每個(gè)員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家,讓企業(yè)精神成為每個(gè)員工的精神,讓企業(yè)愿景成為每個(gè)員工共同的目標(biāo),大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難戰(zhàn)勝不了?
二、對(duì)重要的事情,要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾毙杞鉀Q的事情,而忽視了重要的事情,因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)又是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),在我成長(zhǎng)與進(jìn)步的同時(shí),也看到了自身存在的差距和不足,培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)的.進(jìn)程遠(yuǎn)沒有終結(jié),我將以此作為新起點(diǎn),在今后的工作過程中進(jìn)一步個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格按照行為規(guī)范來要求自己,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,使自己的思想、語言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為、生活規(guī)律中。
前不久,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場(chǎng)中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印。通過這種行為,我們可以看出:
1、該員工沒有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個(gè)員工都有無條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生,該員工沒有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),我相信他不會(huì)在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,還會(huì)試著去清除。
2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。墻壁粉刷好,那是工人經(jīng)過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí),這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對(duì)自己人格的侮辱。
3、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對(duì)的行為,按理說,應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,而該員工沒有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。
總的來說,這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒有符合自己的身份,對(duì)自己的行為也沒有起碼的規(guī)范,這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。
職業(yè)素養(yǎng)對(duì)一個(gè)員工來說是非常重要的,它關(guān)系了員工未來的發(fā)展方向和空間,對(duì)員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)14
劉老師的這次培訓(xùn)讓我從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對(duì)班組管理的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我大開了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí);也使我精神得到了升華,思想得到了凈化。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使我思想上得到了洗滌,工作上認(rèn)清了方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
通過劉老師的講解使我對(duì)班組建設(shè)的意義和重要性有了更加深刻的理解。對(duì)一些困惑自己多時(shí)的疑問找到了答案,特別是聽了劉老師淺顯易懂的生動(dòng)案例,使我明白了如果班組工作做不好對(duì)人員及設(shè)備的安全都會(huì)是一種隱患。團(tuán)隊(duì)合作非常重要,正如劉老師所說:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。在工作中如果沒有團(tuán)結(jié)一致、共同協(xié)作的精神,是不可能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)的。
班組長(zhǎng)是企業(yè)中兵頭將尾式的人物。在企業(yè)生產(chǎn)第一線上既是戰(zhàn)斗員,又是指揮員,既要完成一定的生產(chǎn)任務(wù),又要負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)管理工作,是企業(yè)生產(chǎn)管理中不可或缺的最基層的。劉老師把班組長(zhǎng)比做船長(zhǎng),作為船長(zhǎng)應(yīng)該身先士卒,步調(diào)一致,最后才能安全到達(dá),F(xiàn)代企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)要求越來越高,我們必須樹立終生學(xué)習(xí)的信念,不斷提高自己的教育培訓(xùn)水平,不斷提升自己的.教育培訓(xùn)能力,才能及時(shí)掌握先進(jìn)的管理理念和方法,才能跟上社會(huì)的步伐,才能夠不負(fù)眾望,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的部門骨干。在今后的工作當(dāng)中,我會(huì)發(fā)揮宣傳員和教員的作用,把學(xué)習(xí)到的理論上的東西應(yīng)用到實(shí)際中,學(xué)以致用。
員工素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)15
一周的素質(zhì)提升培訓(xùn)結(jié)束了,思來想去感覺很充實(shí),忙忙碌碌幾天,拋開工作時(shí)的煩惱,專心致志地去學(xué)習(xí)也是一種樂趣,收獲頗多。軍訓(xùn)拓展,讓人積極向上,團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)了同事之間的信任度,鍛煉了人與人之間協(xié)作共贏的水平,特別是《國(guó)學(xué)》禮記中《大學(xué)》一文的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,懂得了做人做事的道理。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止於至善。”它的宗旨就是在于弘揚(yáng)光明正大的.品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。《大學(xué)》一書,文辭簡(jiǎn)約,內(nèi)涵深刻,概括總結(jié)了先秦儒家道德修養(yǎng)理論以及關(guān)于道德修養(yǎng)的基本原則和方法,對(duì)儒家政治哲學(xué)有較系統(tǒng)的論述,對(duì)今人如何做人、做事、立業(yè)均有啟迪意義。
《大學(xué)》這本書的目的就是要讓高尚的品德得以傳揚(yáng)和彰顯。儒家論的是德,以禮治理天下,最終達(dá)到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣賢之德。何為圣賢?孔子曰:“所謂賢人者,好惡與民同情,取舍與民同統(tǒng);行中矩繩,而不傷于本;言足法于天下,而不害于其身;躬為匹夫而愿富貴,為諸侯而無財(cái)。”
歷來圣賢屈指可數(shù),所以《大學(xué)》不是要求我們每個(gè)人都成為圣賢,而是讓我們?nèi)ハ蚴ベt學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)他們的高尚品德,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)完人!洞髮W(xué)》講的就是成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。清朝的曾國(guó)藩,是中國(guó)的一位圣人,他通過日記持續(xù)的反思自己,去批判自己,連一些不容于世的思想都記錄下來批判,他幾乎成了一個(gè)完人,但他卻失去了做人的感覺,很多研究他的學(xué)者都說,曾國(guó)藩最終成為了一塊石頭。因?yàn)樗麖?qiáng)烈壓制住了自己的七情六欲。這種人我想并不是孔子所主張的完人,因?yàn)榭鬃右灿杏?/p>
人生是持續(xù)進(jìn)步,持續(xù)改掉自身缺點(diǎn),持續(xù)完善自我的過程,偽君子是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,就連孔子和南子都有說不清的時(shí)候。所以說“明明德”就是讓人知道真正的高尚品德,去學(xué)習(xí)他,改掉自己的陋習(xí),持續(xù)使自己變得新生,即使成不了圣賢,也比那些連是非都分不清楚的真小人好得多,這也就是“大學(xué)之道在明明德,在親民”的作用之所在。希望學(xué)以致用,持續(xù)鞭策自己,“知其所止”找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。為凱嘉奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
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