老師培訓(xùn)心得體會范文
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的老師培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年8月10日至8月12日,我有幸參與了益陽市初中生物骨干教師培訓(xùn)。在短短的3天中,我們學(xué)習(xí)了由李武老師主講的《師德教育》;歐立榮所長主講的《初中生物教師的專業(yè)素養(yǎng)》和《新課改背景下中考相關(guān)問題探討》;王定根老師主講的《構(gòu)建初中生物高效課堂的基本策略》;彭建國老師主講的《初中生物新教材中實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
此次培訓(xùn)雖然時間很短,并且每天的氣溫很高,但我們每天的學(xué)習(xí)都很充實(shí),不同專家的講座讓我受益匪淺,李武老師主講的《師德教育》讓從教20多年的我再一次體會到了教師的責(zé)任高于一切,成就源于付出,每一個教師應(yīng)用責(zé)任全譯愛心,教書育人,管理育人,這不僅僅在課堂。教育的理想是為了一切的人,教育的理想是為了人的一切?梢宰寣W(xué)生在快樂中收獲知識。最后還組織學(xué)習(xí)了《益陽市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)行為規(guī)范“十倡導(dǎo)、十不準(zhǔn)”》和《益陽市教師誓詞》。歐立榮所長主講的《初中生物教師的專業(yè)素養(yǎng)》和《新課改背景下中考相關(guān)問題探討》,使我們明白了一個生物老師的專業(yè)素養(yǎng)包括個人素養(yǎng)、教學(xué)能力、指導(dǎo)能力等,要當(dāng)好生物老師要儲備一定的生物學(xué)知識,具有科學(xué)信仰、全面研讀課標(biāo)和教材、加強(qiáng)教法研究,爭當(dāng)研究型教師、要實(shí)現(xiàn)科學(xué)備課(備課標(biāo)、備教法、備教材、備學(xué)生被課程資源、備老師自己、倡導(dǎo)集體備課。)《新課改背景下中考相關(guān)問題探討》使我們畢業(yè)科目的老師真正的受益匪淺,懂得了怎樣抓復(fù)習(xí)、抓重點(diǎn)、抓考點(diǎn)。彭建國老師主講的《初中生物新教材中實(shí)驗(yàn)
教學(xué)設(shè)計(jì)》通過他的講座讓我對課程資源有了更深的認(rèn)識,作為一名教師要在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不斷錘煉自己,要著眼于學(xué)生資源的開發(fā),學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)是一種資源、學(xué)生的興趣是一種資源、做為生物這門自然科學(xué)大自然更是富有生機(jī)的課程資源,自身的科學(xué)素養(yǎng)這更是不可忽視的課程資源,王定根老師主講的《構(gòu)建初中生物高效課堂的基本策略》使大家知道什么叫高效課堂,怎樣構(gòu)建高效課堂。課后大家結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對教學(xué)中有爭議的問題進(jìn)行了熱烈的討論。
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多,并將學(xué)以致用,使成為一名合格的骨干教師,并把我學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,并通過自己今后的學(xué)習(xí)不斷更新自己觀念,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲。
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