為什么我們喜歡做心理測(cè)試？
的確，很多人樂于心理測(cè)試，就是想知道自己多一點(diǎn)。自己究竟是怎樣一個(gè)人，適合做什么樣的事，以怎樣的途徑能夠更容易地獲得成功?尤其在人們?cè)?jīng)遭遇挫折、或正在路上艱難行進(jìn)，前路一片茫然時(shí)候，總希望能夠借助某種工具指引捷徑。
這就是人們樂于測(cè)試的心態(tài)之一──了解自己天命的急躁。怕失去機(jī)會(huì)，想獲得最佳發(fā)展匹配。
當(dāng)然，通過正規(guī)的測(cè)試，以上這種心態(tài)所期望的目標(biāo)在一定程度上是可以實(shí)現(xiàn)的。
如麥爾斯性格類型量表就指出，有些人特別在意細(xì)節(jié)，那當(dāng)然就很難與一個(gè)大大咧咧的人為伍。而就職業(yè)定位測(cè)評(píng)而言，霍蘭德六邊形理論把人的興趣分成六種類型，同時(shí)所有的職業(yè)也可以被歸入六種對(duì)應(yīng)的類型，從而“人”與“職業(yè)”就可以實(shí)現(xiàn)有效匹配。
學(xué)心理學(xué)的張妍就曾經(jīng)在決定是否考研之前做了一系列的專業(yè)心理測(cè)試題，測(cè)試結(jié)果顯示，她的興趣特征是傾向研究與操作型的，如果去從事心理咨詢工作直接與人打交道，則會(huì)與她的性格有不適之處，獲得成就的機(jī)會(huì)可能少一些。而張妍本身也發(fā)現(xiàn)，雖然自己做過許多的咨詢個(gè)案，但總還是覺得與人溝通存在不暢。張妍通過對(duì)自己興趣的分析，清楚自己從事心理學(xué)相關(guān)方面的研究或者從事指導(dǎo)別人的工作是比較適合的。于是她明確了考研讀博這一發(fā)展方向，獲得了更有主動(dòng)性與成效的生涯發(fā)展。
既然已知心理測(cè)試這種具備一定功效的便捷工具，究竟還有多少人愿意放棄使用，而還是甘愿只靠自己的努力一步步前行呢?更現(xiàn)實(shí)的狀況是，現(xiàn)在的我們把更多的關(guān)注都集中在自己身上，總是不停忙碌著為實(shí)現(xiàn)自我，取得成功尋求有效的途徑。然而對(duì)于“我”的認(rèn)同與對(duì)于“我的成功”的肯定大多是需要?jiǎng)e人來完成，可我們哪里還有這么多時(shí)間去與人交往，再獲取別人的信任與肯定呢?
于是，這就是測(cè)試的第二個(gè)心態(tài)──對(duì)別人信任成本增長(zhǎng)，只好求諸于工具，并努力尋求一種自我認(rèn)同。
正如之前人們對(duì)于“為什么愛做測(cè)試”的回答：“好玩、好奇到底準(zhǔn)不準(zhǔn)”，我們?yōu)槭裁丛谝鉁y(cè)試的準(zhǔn)確性?沒錯(cuò)，這正是當(dāng)你驚嘆“真準(zhǔn)”的時(shí)候，就是因?yàn)檫@個(gè)測(cè)試肯定了你某一方面的性格特征、興趣愛好、行為方式等等。
實(shí)際上，在生活中更受到人們歡迎、傳播得更廣的正是這樣一類帶有一定趣味性的小測(cè)試。這類小測(cè)試也許準(zhǔn)確性并不高，甚至可能娛樂性更強(qiáng)一些，可這有什么關(guān)系呢?重要的是它們實(shí)在太多了，信手拈來，就可以滿足我們自我認(rèn)同的需要。
比如那個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上流行很廣的《借船過河》測(cè)試，通過你對(duì)五個(gè)人物的喜愛程度的.排列，能夠測(cè)出你對(duì)金錢、愛情、性、家庭、事業(yè)的重視程度。你真的覺得需要這個(gè)心理測(cè)試來告訴你什么對(duì)你最重要嗎?當(dāng)然不，答案其實(shí)早就在你心中，你只需要這個(gè)測(cè)試結(jié)果肯定你、贊同你，“真準(zhǔn)!”正是你獲得認(rèn)同后滿足的感嘆。其實(shí)，就算答案“不準(zhǔn)”也沒關(guān)系，你只需要嗤之以鼻：“切~一點(diǎn)都不準(zhǔn)嘛，再來一題再來一題”直到你獲得認(rèn)同為止!
再比如我的朋友洛洛，她最近做的一個(gè)關(guān)于愛情的測(cè)試告訴她，大男子主義的男人完全與她格格不入。“這個(gè)測(cè)試很準(zhǔn)喔!”洛洛告訴我。實(shí)際上我知道，她的分手不久的前男友正是一只沙文主義的豬。即便洛洛知道分手對(duì)她來說是最好的選擇，但當(dāng)她又經(jīng)由這個(gè)測(cè)試證明她是對(duì)的時(shí)候，她省略了很多與朋友說明狀況的過程，輕易地獲得了認(rèn)同與安慰。
固然很多專業(yè)的測(cè)試題都建立在編制者經(jīng)年的研究和大量案例分析的基礎(chǔ)之上，并且仍在使用過程中不斷加以完善，但這并不意味著就一定能將你所想知的所有狀況準(zhǔn)確地反應(yīng)出來。正如《九型人格》測(cè)試的確細(xì)致地將人的性格特征劃分為九個(gè)類型，但卻永遠(yuǎn)無法將你在現(xiàn)實(shí)工作生活中所取得的豐富經(jīng)驗(yàn)涵括在內(nèi)。因此，迷信或機(jī)械地使用這些量表必然是不可取，再好的理論也要結(jié)合實(shí)際才能發(fā)揮最大功效。
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