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證明孩子心理疲憊的信號(hào)

時(shí)間:2020-09-03 09:55:04 成長心理 我要投稿

證明孩子心理疲憊的信號(hào)

  孩子也會(huì)有心理疲憊的時(shí)候?沒錯(cuò)!那么證明孩子心理疲憊的信號(hào)又有什么呢?

證明孩子心理疲憊的信號(hào)

  孩子心理疲勞的五個(gè)跡象

  1、孩子變得不愛上學(xué),不愿見老師,甚至每到上學(xué)前,孩子就喊“肚子疼”、“頭痛”等。

  2、有的孩子不愿做作業(yè),一看書就犯困。

  3、即使在沒有外界干擾的情況下,注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書,卻“看不進(jìn)去”。

  4、不愿大人過問學(xué)習(xí)上的`事情,對父母的詢問常保持沉默,或者表現(xiàn)煩躁,或者轉(zhuǎn)移話題。

  5、上課時(shí)常打不起精神,課后卻十分活躍,表現(xiàn)為“玩不夠”。

  如何消除孩子的心理疲勞

  1、減輕精神壓力,全面評(píng)價(jià)孩子。做父母的首先要減輕孩子的精神壓力,對孩子要有個(gè)全面的了解和正確的估計(jì),對孩子的學(xué)習(xí)不能單純地從分?jǐn)?shù)上的高低來衡量,要做縱向比較,即自己和自己比、過去和現(xiàn)在比。

  2、幫助孩子明確奮斗目標(biāo),激發(fā)自信心。根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,幫助他明確和分解個(gè)人階段性的奮斗目標(biāo),用不斷取得的小成績激勵(lì)孩子,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,恢復(fù)自信心,在愉快的情境中消除身心疲勞,學(xué)好各門課程。

  3、教育孩子正確對待社會(huì)輿論,提高自我心理調(diào)節(jié)能力。引導(dǎo)孩子將個(gè)人理想同社會(huì)需要結(jié)合起來,跳出自我設(shè)計(jì)的小圈子,培養(yǎng)對社會(huì)的使命感與責(zé)任感,正確對待升學(xué)、社會(huì)輿論、個(gè)人的成敗、榮辱,從而提高自我心理的調(diào)節(jié)能力。

  4、改善營養(yǎng),保證孩子睡眠。家庭可適當(dāng)開展文體活動(dòng),做到勞逸結(jié)合。

  5、提請教師減少作業(yè)量,避免題海戰(zhàn)術(shù),運(yùn)用科學(xué)復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  6、培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性,鼓勵(lì)孩子敢于挑戰(zhàn)。經(jīng)常告誡孩子做到“勝不驕、敗不餒”,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力,教給孩子一些為人處世的好方法,并善于克服困難。

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