兒童心理健康的五個(gè)標(biāo)志
兒童的身心正處于迅速發(fā)展的階段,他們心理健康的特征是與他們的身心發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。下面談到的兒童心理健康的標(biāo)志,是“理想”的標(biāo)志,每個(gè)兒童都可能有這方面或那方面的不足。之所以提出心理健康的標(biāo)志,可以把它看成是培養(yǎng)兒童應(yīng)努力達(dá)到的目標(biāo)。
(一)智力發(fā)展正常正常的智力水平
智力發(fā)展正常正常的智力水平 是兒童與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件。為大家所公認(rèn)的是,把智力看做是以思維力為核心,包括觀察力、注意力、記憶力、想象力等各種認(rèn)識(shí)能力的總和。智力的高低是先天遺傳和后天環(huán)境共同作用的結(jié)果。
求知欲強(qiáng),喜歡提問題并積極尋求解答;學(xué)習(xí)時(shí)或完成任何力所能及的任務(wù)時(shí),注意力集中,記憶力正常;愛說話,語言表達(dá)能力同年齡相符,無口吃情況;生活中對(duì)力所能及的事,樂于自己做,不過分依賴別人的幫助,能比較認(rèn)真地完成別人委托的事。
這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛動(dòng)腦筋,思維敏捷,什么都想學(xué),什么都想試,對(duì)新鮮事物反應(yīng)快,敢于提出自己的見解。這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛動(dòng)腦筋,思維敏捷,什么都想學(xué),什么都想試,對(duì)新鮮事物反應(yīng)快,敢于提出自己的見解。
(二)情緒穩(wěn)定
情緒反應(yīng)適度情緒是一個(gè)人對(duì)客觀事物的內(nèi)心體驗(yàn)。它既是一種心理過程,又是心理活動(dòng)賴以進(jìn)行的背景。良好的情緒,反映了中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能活動(dòng)的協(xié)調(diào)性,表示人的身心處于積極的平衡狀態(tài)。心理健康的兒童“身在福中知!,愉快、樂觀。當(dāng)心里有了委屈、痛苦、挫折時(shí),能合理地宣泄不良的情緒。
心態(tài)平衡,情緒基本上是愉快、穩(wěn)定的。不經(jīng)常發(fā)怒,不無故摔打玩具與其他什物;生活起居正常,能按時(shí)入睡,睡眠安穩(wěn),少夢(mèng)魘,無吮吸手指或咬物入睡的習(xí)慣;基本上能聽從成人的合理囑咐,不過分的挑食、揀穿,不經(jīng)常無理取鬧。經(jīng)常保持歡樂愉快的心態(tài),遇事冷靜,情緒很少大起大落,能理智地分析遇到的問題,很少表現(xiàn)出焦慮不安或憂郁。
(三)樂于與人交往
人際關(guān)系融洽兒童的人際關(guān)系雖然比較簡單,人際交往的技能也比較差,但是,心理健康的兒童樂于與人交往,也希望通過交往而獲得別人的了解、信任和尊重。
富于同情心,樂于幫助別人,樂于關(guān)心別人,常表現(xiàn)出“利他”和“親社會(huì)”的行為。
人際關(guān)系良好,心胸開闊,尊重別人,能與別人和睦相處。積極參加集體活動(dòng),適應(yīng)紀(jì)律約束和行為規(guī)范。能合群,愛與小同伴交往,對(duì)人有同情心和友好行為,不隨便打人罵人,不妒忌同伴;在集體中能愉快地生活,在成人指導(dǎo)下,愿意為集體和所能及的好事。
(四)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)
隨著年齡的增長,兒童的思維變得有了條理,主動(dòng)注意時(shí)間逐漸延長,能較好地控制自己的`行為,表達(dá)情感的方式日趨合理和成熟。
(五)性格特征良好
性格是個(gè)性的最核心、最本質(zhì)的表現(xiàn),它反映在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式之中。心理健康的兒童,一般具有熱情、勇敢、自信、主動(dòng)、誠實(shí)等性格特征。 在日常生活中,一個(gè)心理健康的兒童應(yīng)該表現(xiàn)出:有充沛的精力;心情開朗、愉快,樂觀;態(tài)度積極主動(dòng);能與小朋友和睦相處,在集體中受到歡迎和信任;能較好地適應(yīng)環(huán)境的變化;沒有不良行為、不良習(xí)慣;注意力能集中;睡眠好。
活潑樂觀,有自尊心和一定的自信心。對(duì)稱贊感到高興,對(duì)批評(píng)、指責(zé)感到羞愧,希望做受人歡迎的事,不愿做遭人責(zé)罵的事;不過分的畏難、膽怯等。
與人交往坦誠、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂,樂意接受別人的意見,遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。
意志力強(qiáng),不怕困難和挫折,不達(dá)到目的不罷休,從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為,還能排除外界和內(nèi)心的干擾,集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。
誠實(shí)而不說謊,很少說不符合現(xiàn)實(shí)的話;不私自拿別人的東西或損壞別要的東西;做錯(cuò)事不隱瞞,肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
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