久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

學齡兒童心理特征

時間:2020-10-27 20:38:39 成長心理 我要投稿

學齡兒童心理特征

  學齡初期是指兒童從六七歲到十一二歲這一時期,這時兒童進入學校,開始以學習為主導活動。學齡初期大致相當于小學教育階段。

  學齡初期是兒童心理發(fā)展的一個重大轉(zhuǎn)折時期,這個時期的第一個特點是:從這個時候起,兒童開始進入學校從事正規(guī)的有系統(tǒng)的學習,學習逐步成為兒童的主導活動。

  學習和游戲是不同的.。學習是在教師的指導下有目的、有系統(tǒng)地掌握知識技能和行為規(guī)范的活動,是一種社會義務(wù)。因為這是社會物質(zhì)和文化生活延續(xù)和發(fā)展所必需的。學生的學習和成人的勞動具有同等的社會意義,在學習過程中,兒童必須系統(tǒng)地掌握知識技能,養(yǎng)成適應(yīng)學校集體(班集體、少年先鋒隊集體、全校集體)的個性品質(zhì)。他不僅要學習自己有興趣的東西,而且要學習他雖不感興趣但必須要學的東西。這就是說,學習和游戲比較起來,不但具有更大的社會性、目的性和系統(tǒng)性,而且從某種意義上講具有一定的強制性。

  學習之所以成為學生的主導活動,是在一定的社會和教育條件下,兒童心理需要和舊的水平不斷矛盾統(tǒng)一的過程中實現(xiàn)的。

  學前晚期兒童在動作方面,已能作較長時間(如20~30分鐘)的行走,初步掌握書寫用具和使用日常工具(如剪刀、錘子等)。在言語方面,已能自由交際開始產(chǎn)生內(nèi)部言語。在心理發(fā)展方面,雖然無意性和具體形象性仍占主導地位,但是有意性和抽象概括性也在開始發(fā)展,個性傾向正在形成。所有這些成就都為兒童進入學校從事正規(guī)學習準備了必要的前提。

  

【學齡兒童心理特征】相關(guān)文章:

學齡兒童的益智游戲08-29

戀愛心理特征介紹11-30

戀愛中的男女心理特征11-29

六種戀愛心理特征10-14

關(guān)于孤兒成長6大心理特征07-08

城市孩子的7大心理特征11-15

不同的購房群體心理特征分析08-29

高職院校新生心理特征及入學教育設(shè)計09-21

淺談家庭經(jīng)濟困難學生心理特征10-13

關(guān)于大學生校園愛情的戀愛心理特征07-28