心理健康教案ppt
心理健康教案ppt活動目標:
培養(yǎng)學生勇于挑戰(zhàn)自我、正視挫折的能力。
心理健康教案ppt活動重點:
幫助學生學會勇于挑戰(zhàn)自我。
心理健康教案ppt活動難點
引導學生如何正視困難,迎接挑戰(zhàn)。
心理健康教案ppt活動準備
1、多媒體課件
2、三個寫有題目的信封
3、學生搜集勇于挑戰(zhàn)的事例
心理健康教案ppt活動過程
一、教師板書出示這節(jié)課的主題:勝利屬于勇于挑戰(zhàn)的人。
二、闖關(guān)游戲
1、教師出示3個信封并告訴學生:一個信封一個難題,也就是一關(guān)。第一關(guān)的題目略難,第二關(guān)的題目比第一關(guān)要難一些,第三關(guān)的題目最難。
2、教師講述游戲規(guī)則:通過第一關(guān)才能進入第二關(guān),同樣,進入第二關(guān)之后才能進入第三關(guān),闖關(guān)成功,就是勝利者。
3、開展游戲
(1)教師利用多媒體出示第一關(guān)《盒子里裝的是什么》。
學生把答案寫在紙上,教師出示正確答案,同桌互相檢查。
(2)教師講述:二戰(zhàn)時美國士兵用手勢“V”表示喜悅,請過關(guān)的學站起來,舉起手指,一起喊“吔”,體驗勝利后的喜悅。
(3)教師利用多媒體相繼出示第二關(guān)《小P與阿Q》和第三關(guān)《出色的通訊員》,學生依次得出答案。
(4)教師請全部過關(guān)的學生站起來,舉起手指,一起喊“吔”,體驗勝利后的喜悅。
4、教師小結(jié):剛才我們玩了一個闖關(guān)的游戲,有的同學聰明機智,勇于挑戰(zhàn),全部過關(guān),也有的同學雖然不能闖關(guān)成功,但也有不少的收獲,下面就請同學們說說玩了這個游戲后你有什么感受。
5、學生談游戲后的感受。
三、情境討論
1、教師講述:現(xiàn)在,有這樣一位同學,他碰到了數(shù)學難題,請同學們猜一猜,他會怎么做?(多媒體出示畫面)
2、學生各抒己見。
3、如果你遇到了難題,你會怎么做?
學生回答。
4、教師小結(jié):同學們,在學習和生活的過程中,誰都會面臨一道道難題,這時候,千萬不能退縮,而是應該用于挑戰(zhàn),克服困難。因為,勝利屬于用于挑戰(zhàn)的人
四、讀故事
1、多媒體出示故事《圖書館里的“小偵探”》,學生讀題。
2、讓學生猜故事中的人物是誰?
3、教師簡介比爾蓋茨
比爾蓋茨是全球個人計算機軟件的領先供應商——微軟公司的創(chuàng)始人、前任董事長和首席執(zhí)行官,他為國家的.企業(yè)發(fā)展、就業(yè)、教育和志愿事業(yè)等方面做出了杰出貢獻。
4、請學生談談比爾蓋茨的故事中得到什么啟示。
5、學生交流課前搜集的勇于挑戰(zhàn)的事例。
6、學生談班中具有勇于挑戰(zhàn)精神的同學的優(yōu)秀事例。
7、教師請剛才學生口中說到的勇于挑戰(zhàn)精神的同學站起來,舉起手指,大聲喊“吔”,表示喜悅。
五、小結(jié)
希望同學們從小勇于挑戰(zhàn),學會勇于挑戰(zhàn),在一次次的挑戰(zhàn)中磨煉意志,提高解決問題的能力。希望同學們都能做一個勇于挑戰(zhàn)的人,請你們永遠記住,勝利永遠屬于勇于挑戰(zhàn)的人。
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