小孩心理健康的標準
不同階段的人,都有著不同的健康標準,不管是心理的還是生理上的,對于孩子們來說,身體的健康成長有一定的標準和規(guī)范,而對于孩子的心理健康,家長們有必要進行理解。下面就是小編為您收集整理的小孩心理健康的標準的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
一、小孩心理健康的標準
判定孩子心理是否健康,其標準大致有如下幾方面:
1、良好的生活習(xí)慣
包括飲食、睡眠、運動、言行等方面。有的幼兒喜歡在入睡時由母親撫摸,有的偏愛吃某類零食等,這也屬于成長過程的正,F(xiàn)象,并非心理疾病。
2、良好的個性
具有一定的`自尊心、自信心和自控能力,無怪癖、無惡俗舉止,在日常生活中基本能保持平和、樂觀、謙讓、樂于助人等正常人格。
3、正常的智力
孩子的智力水平是有差異的,只要基本符合該年齡階段的智力發(fā)展水平,便屬正常,這可從語言、想象力和思維能力等諸多方面來測定。
4、正常的心理素質(zhì)
無過分畏懼、驚恐、焦慮表現(xiàn),喜怒哀樂表諸于色,活潑大方尊重他人,具有一定的適應(yīng)能力。反之,常常表現(xiàn)出過度恐懼、多動癥、強迫癥、孤獨癥、憂郁癥以及偏執(zhí)傾向等,說明孩子的心理素質(zhì)并非良好。
5、較強的好奇心和記憶力
尤其是對于自己感興趣的東西,更會顯得好奇興奮、念念不忘。如果一個孩子對任何新鮮事物都顯得漠然冷淡,那么孩子的心理便有問題。
6、善于與人交往
在交往的過程中能與人平等、友好、和諧地相處,無猜忌、無嚴重的嫉妒心理,無明顯的凌弱欺小行為等。
二、小孩常見的五大心理問題
小時候,你有沒有說過這樣的謊話:假裝肚子痛或者不舒服來逃避上學(xué)。相信很多人小時候都試過,盡管最后都沒有成功。但是,不管是以前,還是現(xiàn)在,為什么小孩子都有這種厭學(xué)心理呢?今天,小編就為大家剖析孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理的五大原因。
1、由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟,學(xué)校和家長又給予過大的壓力,將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變生長在應(yīng)試教育嚴重的今天,屬于青少年學(xué)生的自由空間少,導(dǎo)致不會溝通,把各方面的困難壓抑在自己心理,造成性格內(nèi)向,注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。
2、抑郁癥是青春期比較突出的情緒問題
在整個兒童期到成人以前,是抑郁癥的第一個高峰,很多孩子都有消極、輕生的念頭。孩子們對個人的未來,對前途悲觀、絕望,有自卑心理。由于現(xiàn)在的家長老師多不注意孩子的性情變化,導(dǎo)致本就少溝通的孩子,心理矛盾到極點,抑郁而輕生,更別說厭學(xué)。
3、青春期性心理沖突
調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)生厭學(xué)與一些孩子初入青春期有關(guān),當女孩出現(xiàn)初潮和男孩首次遺精時,由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用,他們的警覺性增強,害怕學(xué)校其實是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機制,通過棄學(xué)暫緩了“不被人發(fā)現(xiàn)”、“不知如何是好”這種潛在的性心理壓力。
4、學(xué)生本身也會因為學(xué)習(xí)目的不明確
不求上進或 學(xué)習(xí)方法不當,考試遭受失敗而產(chǎn)生的厭學(xué)心理。
5、在極度焦慮的情況下,容易出現(xiàn)強迫癥
如不由自主地去想、去做某些事,明明知道沒有必要去想,但是就是控制不住自己,想擺脫也擺脫不了,非?鄲溃棺⒁饬o法集中。有時候,自己做的事情自己都毫無主見,就像被思維控制一樣,昏暈而過,迷茫糊涂,而這種強迫癥,是不會貼附在學(xué)習(xí)上的。
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