心理疾病的案例分析

　　心理疾病的案例分析

　　案例：一名6歲女孩由父母領(lǐng)來看病。這個(gè)女孩今年剛上小學(xué)一年級(jí)，但已有兩年小提琴學(xué)習(xí)經(jīng)歷。她每周都要抽出兩天到老師家學(xué)琴。孩子母親說，她一進(jìn)老師家門就開始哭，一開始練琴就淚流滿面，還可憐巴巴地哀求說：“媽呀，我真的不想學(xué)�！彪m然母親心軟，但是與父親的意見不統(tǒng)一。父親堅(jiān)持要她學(xué)琴，把特長(zhǎng)與升學(xué)聯(lián)系在一起，盲目地認(rèn)為學(xué)成以后孩子就有機(jī)會(huì)成為特長(zhǎng)生，對(duì)上重點(diǎn)中學(xué)有加分的好處。

　　老師還給她布置了家庭作業(yè)，每天必須練習(xí)4首練習(xí)曲。如果她正確無誤地完成一首曲子，父親就獎(jiǎng)勵(lì)給她一顆棋子，直到從父親手中“贏得”4顆棋子，才算完成一天的學(xué)習(xí)。否則，她就得不間斷地練下去，哪怕是一兩個(gè)小時(shí)。一旦孩子琴拉得不好，父親就用手指戳她的頭，還推搡她、大聲訓(xùn)斥她。孩子就這樣承受了兩年，終于有一天扛不住了，她經(jīng)常擠眼睛、努嘴巴、聳肩膀，胳膊腿還控制不住地亂動(dòng)，母親發(fā)現(xiàn)以后很吃驚。另外，班主任也向家長(zhǎng)反映：“一個(gè)女孩子，上課擠眉弄眼，還擺肩膀，經(jīng)常突然地尖叫，注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。你們還是帶她到醫(yī)院去看看吧�！�

　　專家點(diǎn)評(píng)：這女孩子患的是抽動(dòng)癥，此病的病因有專家認(rèn)為與家族遺傳有關(guān)，要想全面康復(fù)至少需要2年。這個(gè)案例是由于家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)琴，造成孩子精神上極大的壓力和內(nèi)心長(zhǎng)時(shí)間的壓抑，誘發(fā)了此病。

　　教育提示：建議家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好時(shí)，要先征求孩子的意見。家長(zhǎng)最好帶孩子到少年宮或者其他小伙伴家里看看，以便進(jìn)行深入了解。只有孩子自己感興趣的東西才有信心學(xué)下去，并有可能取得一定的成績(jī)。

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