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青春期強迫癥的產生和自愈情況有哪些

時間:2022-07-13 16:44:31 心理疾病 我要投稿
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青春期強迫癥的產生和自愈情況有哪些

  面對出現(xiàn)青春期強迫癥表現(xiàn)的青少年和家長,青春期強迫癥是怎么產生的?青春期強迫癥會自己好嗎?都比較急切的關心這兩個問題,下面對這兩個問題展開詳細分析。

青春期強迫癥的產生和自愈情況有哪些

  青春期強迫癥是怎么產生的?青少年在青春期由于不恰當?shù)纳罱逃绞、依賴和獨立的沖突、性萌芽與壓抑、中高考的壓力對青少年強迫癥形成都有一定影響。

  青春期強迫癥是怎么產生的?國外調查顯示,青少年強迫癥的患病率為3%~3.4%,年發(fā)病率為0.7%,亞臨床強迫癥的患病率高達19%,年發(fā)病率為8.4%。國內調查也顯示, 青少年強迫問題尤為突出, 是影響青少年心理健康的重要問題之一。然而同樣顯示有其深層的病理心理機制, 男生癥狀以檢查與重復內容為主, 與中國人望子成龍, 對男性要求嚴、管束多少有關;女生以整齊及清潔為主, 則與幾千年封建文化對女性的約束更大有關。

  青春期強迫癥會自己好嗎?青少年一旦被青春期強迫癥困擾,有可能背負強烈的心理負擔,人際交際變弱,學習能力下降甚至喪失社會功能,無法正常生活學習。那么青春期強迫癥會自己好嗎?面對如此“大傷害”的它,重塑心靈心理康復中心愿與您分享簡單實用的方法,通過這些簡單實用的方法自我調整,青春期強迫癥會自己調整好的。

  青春期強迫癥簡單實用方法之:亦止法

  “亦止法”的核心思想就是老子倡導的“順其自然、無為而為”, “亦”是“就是”,“止”是“不動、不變、停住、平靜”的意思。亦止法是心靈重塑療法體系中觀息法的延伸練習,在這個方法的練習中將理論式的說教融匯為具體的練習內容,在有實操內容的練習中幫助青少年朋友擺脫強迫情緒、阻斷強迫思維從而安在當下,改變強迫的習性心理,達到治愈。

  練習步驟:

  1、這個練習要對,無論是看到、聽到、想到、感覺到、聞到、嘗到、或是所思所想、所作所為、所經驗到的,凡是引起你注意的都要對它進行描述,并且在后面加上“亦是如此”。

  2、凡是引起你注意的,無論是好與壞都一律的加“上亦是如此”。

  3、不刻意去回想過去的或是想象未來的情景加“亦是如此”,只對當下發(fā)生的加“亦是如此”。

  青春期強迫癥簡單實用方法之:觀息法

  所謂的“息”就是當下的一呼一吸,觀息法就是一持續(xù)專注的心,逐步由表層、淺層再進入深層,如實觀察覺知,每一次的深入都是對心靈垃圾的一次清理。

  觀息法三部曲:選擇安靜不被打擾且不沉悶的環(huán)境;以打坐的姿勢雙腿盤坐,閉目;注意力放在呼吸上,以“平等心“的原則觀察、覺知呼吸的進出。對于當下的呼吸狀況以及頭腦中的念頭,不做任何的判定、分析、聯(lián)想和糾纏,就只是如實單純地觀察呼吸。

  青春期強迫癥簡單實用方法之:勤于鍛煉

  運動能調節(jié)心情、轉移注意力,在運動過程中,集中在焦慮事件上的注意力會被轉移到的運動上,從而占據(jù)強迫性質行為和思想的時間,對減輕強迫心理的干擾是有促進作用的。有氧運動強度低、有節(jié)奏、持續(xù)時間較長。一般情況下,心率保持在150次/分鐘的運動量即為有氧運動,有氧運動狀態(tài)下血液可以供給心肌足夠的氧氣,而氧氣能充分酵解體內的糖分,消耗體內脂肪,增強和改善心肺功能,調節(jié)心理和精神狀態(tài),可以有效緩解青春期強迫癥等心理問題。慢跑、長距離慢速游泳、騎自行車、跳舞等都屬于有氧運動。

  戰(zhàn)勝青春期強迫癥,請身體力行!自助需行動,自愈需堅持!這樣“青春期強迫癥是怎么產生的?青春期強迫癥會自己好嗎?”便不再成為你的困擾。

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