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期中考試后的心理作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的期中考試后的心理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試后的心理作文 篇1
期中考試不知不覺中，已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù)，也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。
我總結(jié)，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的錯誤。
比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)腵復(fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。
期中考試后的心理作文 篇2
期中考試之后，大家認為應(yīng)該痛痛快快地玩一場，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時，也都擔心著自己的考試成績，我也不例外�？荚嚦煽儺斎皇菦Q定老師對大家的看法，所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個看起來短暫，實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的'，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好�？上О�，可惜，世界上沒有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗，去應(yīng)對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
期中考試后的心理作文 篇3
考試的時間雖然很短，但仿佛在做夢一般，無情地定下屬于你的成績。不管好與壞，都是成長之路必有的經(jīng)歷。
考試后的我，與考試前的我截然不同�？荚嚽暗奈易孕艥M滿，而考試后的我苦惱不已。從前的自信，都不再回來。
我盡力了，但我依然是這樣。是的，考試已經(jīng)過去，如夢似幻的過去了，可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場考試中的成功與否，都已經(jīng)不重要了，但是，我真正的從這場考試中懂得的，認識到的，都是我寶貴的.精神財富。過去的都已過去，人生無后悔藥可賣，失敗了，再起來。過去的回不到現(xiàn)在，所以，不能一直沮喪下去，抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
人生漫長，將經(jīng)歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退，失去奮斗的勇氣。過去只能成為歷史，而將來要有很多的道路要走，坎坷隨處可見。我要通過我的一次次努力，一份份收獲，去贏取屬于我的那一片天空！
考試，只是為你檢測你的成果：而考試，還是鼓舞你前進的動力。有些人被困難打退，止步不前：有的人滿足于現(xiàn)狀，不甘進�。欢行┤�，無論經(jīng)歷了什么，都會堅持向前，忘掉失敗，一切重新開始。這些人的精神是可貴的，是值得學(xué)習(xí)的。我不能因為這一次的失敗而只會沮喪，不加以努力，因為，我知道我還要進步，我還要成功！
再回首，擦干眼淚，繼續(xù)向前！
期中考試后的心理作文 篇4
期中考試已經(jīng)結(jié)束，有喜有悲。喜的是在理科，悲的還是在文科。為什么我文科成績總是提不高，我認為真的應(yīng)該好好反思一下。
我覺得我在文科上的不足主要體現(xiàn)在我對學(xué)習(xí)文科時的態(tài)度和所花的精力。以前我總是對理科十分的重視，所以每次都是理科考得很好，再加上以前大人們常說理科好的人一定很聰明，從而使我對理科熱情百倍，而對文科漠不關(guān)心。也正因如此每次都是文科拉了我的'分，使我每次都考不高。
除了態(tài)度，我在文科上花的精力也很少，我想這也是大多數(shù)男生都存在的問題。就拿英語來說，老師上完了一個單元，叫我們背啊默啊，其他人都是利用晚自習(xí)寫完作業(yè)后認認真真的背或是在雙休日里復(fù)習(xí)，而我則是寫完作業(yè)后無所事事，或是因?qū)懽鳂I(yè)時磨蹭，到晚自習(xí)結(jié)束后還沒寫完作業(yè)。這使我和其他人拉開了很大的差距。久而久之，我的英語成績就是全班的倒數(shù)了。
現(xiàn)在，我得調(diào)整我對學(xué)英語的態(tài)度了。我不能再像以前一樣隨隨便便了。我要像做數(shù)學(xué)題一樣，認真分析、思考和理解每一道英語題。這樣，再加上我平時再多花點時間和精力。把玩游戲的時間拿出來背英語。我相信我一定能把英語學(xué)得和理科一樣好，于老師給我的90分目標也絕對能完成了。
再說理科，雖然考得還行，但千萬不能驕傲。因為一旦驕傲，下次肯定不會考好，這放在每個人身上說都不為過。既然是是優(yōu)勢就一定要保持住。因為每個人都需要優(yōu)勢，有了優(yōu)勢，才能有信心，才能為好成績奠定基礎(chǔ)。因此，我不會驕傲，還是要一如既往的認真對待理科。
我相信我會在一次考試中取得好成績。
期中考試后的心理作文 篇5
期中考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分數(shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中，我太粗心大意，只考了76。5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我，說我如果再不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，期中考試一定不會取得好成績。
發(fā)試卷時，我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳，生怕自己得不到一個理想的`分數(shù)。試卷發(fā)了下來，心里暗暗欣喜“啊哈，發(fā)揮的還不錯�！庇⒄Z和語文都得了第一名，唯獨數(shù)學(xué)還是因為粗心大意，拿了個96。5的成績。數(shù)學(xué)基本都出錯在不該錯的計算題上。唉，要是我能再仔細，再多檢查幾遍，說不定還可拿個更好的成績呢！
回到家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽總體幫我分析了一遍�！澳憧�，語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’，你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了？詞意不理解�。∵�有這英語‘some orange’，你為什么忘了加‘s’，你不是說老師在課堂上反復(fù)說過了嗎？怎么還能錯呢？數(shù)學(xué)怎么會錯計算題呢？……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們，讓我們踏實學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識一定要掌握，做題要細心，學(xué)會舉一反三。
雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕，敗不餒”，我也深刻認識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓，向新的目標努力奮進！
期中考試后的心理作文 篇6
一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓(xùn)，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績，我竟然還考進了全年級前五十名，真是讓我有點小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說起，考了95分，我并不滿意，因為錯的那道題，老師之前有讓我們小組對答案，哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案，便誤認為這個錯答案是正確答案，才導(dǎo)致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論，探究的重要性；下一個是語文，才考了89分，我真想找個地縫鉆進去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開玩笑了吧，老師改題太嚴了，必須要有重點詞才行，沒有就算錯，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)初中生活；
這一個是英語，可以說，我小學(xué)最差的是英語，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語越來越好，很少考到90分以下，上次英語考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點驕傲，粗心地加了一個“s”，所以考了99分；令我傷心的'就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號，心里酸酸的，看看，這哪一個不是因為粗心大意，沒讀好題所造成的，就拿政治的一道題來說，它問的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒了！通過這次考試，我也明白了文科是我的弱點，理科是我的優(yōu)點，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應(yīng)該取長補短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯誤了，我相信，我努力了，一定會取得一個好成績。
期中考試后的心理作文 篇7
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規(guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對我說：我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數(shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎勵呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會有動力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的.時候，也有高興的時候！
期中考試后的心理作文 篇8
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個多月了，不知為何初中沒有月考，但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
現(xiàn)在總分已出來了，語，數(shù)，外三科總分都是120分，生物和地理總分都是30分，歷史總分50，政治總分70，額，我的成績?nèi)缦拢赫Z文104，數(shù)學(xué)89，英語106，地理25，生物29，政治64，歷史48（我最滿意的一門）可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級121名，夠差勁吧。不得不說，就是我們班第一名的`張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名，我呢？連班級前十都沒有進更何況年級排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一個立足之地呢？
是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？
人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現(xiàn)在，當現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時，你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
期中考試后的心理作文 篇9
星期四，我們迎來了一年一度的期中考。
星期五早上，我懷著七上八下的心情走進了校園。心里忐忑不安，怕考砸了，我在心里默念道：上帝保佑，千萬要考好。進了教室，我無心再和同學(xué)們談天說地，靜靜地坐在位置上，等待著發(fā)考卷的那一刻。終于，上課了，老師抱著一疊考卷走進了教室，班級里頓時鴉雀無聲，仿佛可以聽到彼此的呼吸聲。開始發(fā)考卷了，我接過自己的試卷一看，語基63.5、作文26，我揉了揉眼睛，再定睛一看，沒錯呀！這時，我感覺這消息像平地里起了一聲炸雷，腦袋“嗡”的一下，冒出了一身冷汗。唉，慘了，又得被批評了。我垂頭喪氣地回到家里，把試卷遞給了媽媽，媽媽沒有批評我，而是語重心長對我說：“失敗乃成功之母，你去把錯題改一改，思考一下，錯在哪？為什么錯？該不該錯？”
回到了房間里，我靜靜地翻開了試卷，認真地訂正錯題。過后，我坐在椅子上反思：我覺得這次失敗的原因是沒把短文“煮”透，還有平時讀過的許多知識沒記牢。我打算以后要多看書，多積累好詞佳句，還要多做閱讀題。做到不懂就問，讀書時心到眼到口到。我想，這樣下次一定能取得進步！
通過這次總結(jié)，我了解了更多自己的.不足之處，知道了自己的水平還差得遠，也懂得了只有下苦功夫，才能成功！
期中考試后的心理作文 篇10
終于，可以擁有一次心安理得的看著電影的機會。
《沒人魚》，一部在前幾個星期就聽到朋友一直在講的一部電影，一直都想要去看，但是，基于在準備期中考試，周末也沒有看電視看電影，因此，一直拖到剛才。才結(jié)束了我一直想要去看一下的沒人魚！
怎么說呢，本來一個鐘頭多的電影，根本就不是占用多大的時間，但是，在期中考試之前卻無法做到心安理得地看著，那種狀態(tài)，真的是自己所厭惡的吧。至少自己之前的忍，換來了今天全家人其樂融融地看了這部沒人魚！
想要繼續(xù)看另一部電影，看中了《灰姑娘》，但是，又開始考慮時間了，時間或許真的就不夠了。才發(fā)現(xiàn)，其實，有的時候只是一個鐘頭，自己可以做很多的事情。差不多是兩個鐘頭的.電影，看到來自己就沒有時間去做其他的事情了！
想起昨天下鋪跟我抱怨的一件事情，說的是學(xué)校的量化考核表，老師讓他負責(zé)，而今天又要上交，落下太多沒有寫，于是她花了三節(jié)晚自習(xí)在這量化考核表上，他說她真的很委屈，明明是復(fù)習(xí)的時間，然而卻做了這種沒有意義的事情。我安慰他說，其實昨天的那三節(jié)晚自習(xí)很少有人靜下心來的，就像自己，什么也沒有學(xué)到，然后兩節(jié)課就過去了！最后一節(jié)課才懂得去舍棄我的數(shù)學(xué)題，重新進入另一科的復(fù)習(xí)中！
她說，她可以利用三節(jié)晚自習(xí)把重點的看一遍，可以把之前的數(shù)學(xué)錯題看一遍，可以撿回來好多分數(shù)了！
是啊，后來我感慨，人，總是在浪費一些時間后才會覺得其實自己浪費了的那時間可以做很多事情，而自己在做事情的時候根本就沒有發(fā)覺自己在做有意義的事情~
其實，每個人的時間都是一樣的！
期中考試后的心理作文 篇11
年級名次出來了。不能說有什么值得反思，也不能說沒有什么值得反思。已經(jīng)是初二下半學(xué)期了，剛剛開學(xué)的時候，我記得我是很有沖勁的。每天交的各科參考書都可以跟進。發(fā)下來的作業(yè)，都是全對，全對的。甚至沒有開學(xué)，在寒假里我也已經(jīng)默默做好準備。我有想著，又是一個黑馬的時代來了。
我甚至想好了考好后要發(fā)的說說：“有人教過你山重水復(fù)疑無路，那我教你柳暗花明又一村。”可是呢？很奇怪，世界上為什么要有可是這個詞呢？所有美好的東西再添加“可是”這個詞語以后，就像剔透的泡泡一樣，可望而不可即。
受第一次月考刺激了。我手上一直戴著那只表，作為給一個不愛戴表的人的懲罰，等考過第6以后就摘下。我向來說到做到，我一天，都沒有落下。物理一向是挺我的，語文倒也算正常，英語粗心，數(shù)學(xué)考了個白癡的分。好像是哭了，英語考完以后就給我們放格列佛游記。大家都好像沒什么不開心，天也很配合的黑了下來，下雨了。笑聲里就我默默地翻了一個白眼，上帝和撒旦是不是也在為我哭泣呢~我自作多情地想了想：期中考，等我！
在我把《實驗班》，《課時提優(yōu)計劃》，全都跟進以后；在我把注音版的水滸看完以后；在我把張張平整地像刀面一樣的試卷疊好以后……我說：期中，我，已經(jīng)準備好了。為了兩個阿新的高血壓藥，fighting吧。
首日，考語文和物理，都是心頭愛�？枷聛砀杏X都不錯，三道難題，那時頗有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的架勢，就我一個是那種答案。還真是賽諸葛，居然三道都是我對。那時真是連空氣聞著都是香的，路旁的薔薇花開了，一朵一朵很分明，素素裝，淡淡笑，只是少了一個賣灶糖的爺爺，我想到了丁立梅的《薔薇幾度花》。歡快地走在回家的路上，輕飄飄像要飛起來的棉花糖。我以為這是在告訴我，你就要咸魚翻身了。
次日，考數(shù)學(xué)和英語，都是心頭痛。數(shù)學(xué)廢，數(shù)學(xué)廢，數(shù)學(xué)廢完總分跪�？偡止颍偡止�，總分跪慘名次沒。數(shù)學(xué)考試難啊，緊張的一場考試虛汗從頭出到尾，考完以后手指凍得冰冰涼的。一個同學(xué)還在旁邊煽風(fēng)點火，說我裝郁悶。我裝的不是郁悶，是辛酸。英語考試那叫一個奇葩，喇叭里除了雜音啥也聽不見，抓耳撓腮，頭發(fā)扒光都填不出來，以后你索性問我澳大利亞某某城在某某城哪里，問我英語的發(fā)源史，問我我是腦殘用英語怎么說。
發(fā)考卷，一張一張白花花的頭皮屑往后傳，很慶幸不是自己的，又擔心為什么不是自己的'。我拿到語文試卷，一蹦三尺高，扎進天花板里不在話下。物理拿到我就笑了，千年九八總算是改了。其實數(shù)學(xué)拿到也是蠻高興的，預(yù)算是扣二十多分，結(jié)果還九十出出頭。講英語也是嚇得半死，一分一分扣下去感覺是生命在流逝，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。年級名次出來更是欲哭無淚，是當時考得最好的一次的平方。
只是一比較，the grass is always green or on the other side。強中自有強中手，咸魚翻身還是咸魚。年級第一已是一場夢，你是我不及的夢。就像許許多多漂亮璀璨的璞玉，熬盡千年，歷經(jīng)雕琢之苦，大放異彩后絕跡。古老貶義的詞曇花一現(xiàn)。贏久必輸，輸久定贏嗎？我不怕考砸，只是怕砸了以后再也爬不起。我不是怕輸，我是怕輸了以后再也玩不起。祝每一個現(xiàn)在在我之上或在我之下的人，不要太辛苦。其實都是對手，又都是戰(zhàn)友。白色試卷是種毒，令學(xué)霸著迷，學(xué)渣痛苦，小孩根本把持不住。我以一個小屁孩的身份，祝你好運。
數(shù)歷來考場，分數(shù)如此多嬌，引無數(shù)學(xué)霸競折腰。縱是考中幾刻中，考前幾年工，也免不了長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。分數(shù)無情，名次無義，只聞新人笑，哪聞舊人哭？舉頭望名次，低頭思對手，斷腸人在天涯。金豆疑是銀河落九天，扣分恰似一江春水向東流。遺憾已翻身，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，總會到我家。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)學(xué)渣。幾多愁，白了少年頭。人生在世不稱意，名朝散發(fā)弄扁舟。
期中考試后的心理作文 篇12
這個星期二.三是我在初中的第二次重要的考試??期中考。我心里即緊張又興奮，因為我生怕題目難我考砸，但又想著能大顯身手了。
在考場上氣氛很急促，每個同學(xué)都很期待考試，待考卷一發(fā)到手中，馬上奮筆疾書。屋外陽光燦爛，屋內(nèi)鉛筆沙沙。
經(jīng)過漫長的兩天考試，大家還是用期待的心情等著成績。在我的耳邊時不時地傳出這樣的話：“這次我肯定考砸了，怎么辦呀？我肯定掛了！”那個又說：“那不是嘛！肯定是這樣！特別，特別是社政，我絕對完了！”我只能陪笑地聽著：“別這樣，考試考好了，稍稍放松一下，應(yīng)該沒事，情緒別那么低落！放松，放開心！”“哇！試卷來了！”不知是誰搶了我的'話，大喊道：“試卷來了！數(shù)學(xué)試卷！”大家一窩蜂似的擁擠到講臺前，叫著，搶著自己的試卷。
我靜靜地坐在位子上，等待這自己的試卷�！盀�，你考幾分？”我后面的蔣錦浩問道�！斑�沒發(fā)到呢！你考幾分？”我轉(zhuǎn)過頭去問他。“其實沒幾分，104�！彼t虛道�！巴�！好高的分數(shù)呀！”我驚訝到。定了定神，我拿著試卷，深呼吸了一下，再看我的分數(shù)，101？101！真的！真的101分！我終于突破了一百分。哇！太棒了，我好興奮！緊接著的這堂課，我也上的很活躍，因為心情舒暢。下課后，語文試卷也發(fā)下來了。再一看我的分數(shù)又達到了我的基準分。我好開心，好像踩在云朵上一樣歡快。今天一張張試卷發(fā)下來，有的同學(xué)心灰意冷，有的同學(xué)心情高昂，則有的同學(xué)開心得一蹦三尺高。
等待著，中午時分，科學(xué)金老師跑到我們班上來，對我們說：“這次考試你們比10班考得好，所以你們不用抄了�！比嗤瑢W(xué)歡呼，大喊萬歲。因為我們班同學(xué)和金老師約定，如果9班比10班考得好，10班就得抄試卷；反之,10班比我們考得好，則我們抄。但我知道這是金老師的激將法�！袄蠋煟瑸樯对嚲磉�沒發(fā)？”一同學(xué)問。金老師馬上讓課代表去拿試卷。
下午，英語和科學(xué)通通發(fā)下來了，我只有英語沒達到基準分，其他我挺滿意的。我曾在一篇《期中考目標》中說到要考到班上15名，年級190名的，我達到了，不只我一個人開心，我爸媽也和我的心情一樣高興，還時不時將這句話掛在嘴邊。
期中考后，我的心情如同小鳥一般快樂，猶如陽光一般燦爛，好像風(fēng)兒一般輕巧�？己螅那楹煤�，不會再有半點難過。咦！天空好藍，整個的是塊空靈的藍水晶；云朵好白，不摻半點雜質(zhì)......
期中考試后的心理作文 篇13
這幾天，我們進行了期中考試�？己煤�，我原本以為語文能考到95分以上的，可試卷一發(fā)下來，我卻只考了94分，都怨我語文復(fù)習(xí)時疏忽了幾道題目，所以才考不到理想的成績。
這幾天，我在家里復(fù)習(xí)，把要讀的課文讀熟，把要背的課文背熟，可唯一讓我忽略的就是古詩的作者和作文。在復(fù)習(xí)之中，我常常以為期中考試是默寫古詩就可以了，根本就不在意古詩的'作者，當作者一點兒也沒有看見似的�？墒�，我沒有想到考試卷里竟然有古詩的作者。作文我還以為自己的文章寫得已經(jīng)很生動很形象了，什么難題也難不倒我，結(jié)果試卷上要求寫一件感動的事，這是多么簡單的要求啊，可我一看到要求，便不知從何下筆，早知道這樣，那么復(fù)習(xí)時應(yīng)該多看一些作文，才不會發(fā)生這樣的事。
通過這次的考試，我要多收集一些古詩，多去摘錄一些好詞好句，有空經(jīng)常去做一些閱讀練習(xí)，復(fù)習(xí)一下以前的知識，無論試卷多么難，那還是會得100分的，我今后一定不能忽略一些小細節(jié)。
期中考試后的心理作文 篇14
不久前，我們班進行了語文期中考，我考得很不理想，但我從這次考試中悟得了一個受益匪淺的深刻道理。
你一定會問我為什么會考得不理想，那讓我告訴你吧。
語文試卷的最后一道題目是寫作文，分值非常的高，這次作文是全命題作文，題目是《我和書的故事》，題目非常得簡單，我們以前在作文本上也寫過類似的文章，可是才就在這里，我犯下了一個從一年級到現(xiàn)在從沒犯過的一個天大的錯誤。
在考試的.時候，作文要求是寫一件記憶深刻的一件事，我想：既然是要講讀書的，那就講我一年級到五年級的讀書過程吧，那應(yīng)該算是一件事��！
于是，我的筆開動了。結(jié)果，語文試卷交上去還不到十分鐘的時間，施老師就對我說；“陸青，最后一道作文題讓你寫一件事你怎么寫成了三件事？”��！”我不由吃驚地張大了嘴巴，著下慘了，作文分全沒了，期中成績一定慘不忍賭�！�
不過，施老師是比較仁慈的，只給我扣了7分，但我離數(shù)語總和只差兩分就全班第一了，天��！
就當一次自我檢討吧。經(jīng)過了這件事我懊悔萬分，回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也覺十分可惜，不，是十二分的可惜，明明讓你寫一件，你干嘛非寫三件事呢？我不知我有多少次問自己同樣的問題，感想只有一句話：那真是太可惜了！
不過，現(xiàn)在懊悔已經(jīng)沒有用了，事情已經(jīng)發(fā)生了，再怎么樣也改變不了事實，世界上沒有賣后悔藥的藥鋪，吸取教訓(xùn)吧。不過。有一點值得慶幸，那就是這一次不是考博才，如果是，那我可就要懊悔一輩了啦。
吸取這次的教訓(xùn)吧，下次可別在犯了，吸取這次教訓(xùn)吧，下次可別再犯了……
期中考試后的心理作文 篇15
這個學(xué)期的第十周，我們進行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應(yīng)該是理想的分數(shù)吧!我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……
終于熬到了發(fā)試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊!竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的`小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語有進步啊!但語文和政治呢?怎么辦。我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎?還是......經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。 經(jīng)過這次期中考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
期中考試后的心理作文 篇16
期中考試，乃是一件非同小可的事情，一點也不可小看，不容得半點錯誤，可是，唉！在考試后的第二天，我們都忐忑不安，心情非常激動，不信聽，砰砰砰——，因為老師今天要分發(fā)卷紙，你說，誰遇到誰不害怕？老師大步流星地走過來分發(fā)試卷，我既激動，又害怕，如果考不好，我這小命就不保了，蒼天啊，大地啊，寬容寬容，可憐可憐我，阿彌陀佛！語文：考了94分，考得也不錯嘛！呵呵，老天終于睜眼了，誰想，一看卷紙，心情一下子變得低沉。
我竟然把原文填空做錯了，老師讓背了好幾遍，我怎么不長記性？題目問的是“《再見了親人》一課中，你(〕最受感動的一句話是什么”我寫成了“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”我太粗心了，竟寫成草原一課的，我的天��！還有，語文讓寫一個比喻句，我都寫錯了，最難的不錯，最簡單的反而做的一塌糊涂，我已經(jīng)無法比喻我現(xiàn)在了。還有，作文一下子扣了兩分，你猜一猜為什么，因為我的字被魔筆擦掉了一句話，此時此刻我最想說一個字——虧！語文分析：在上語文課的時候，要牢牢記住一句名言：讀書百遍，奇跡自現(xiàn)。讀書要大聲讀，認真讀，原文填空爭取不要錯，肯定是課文還沒有牢牢掌握心中，以后，要把課文讀的滾瓜爛熟，掌握全盤，贏得光榮的贊揚，還要在閑余的`時候，多看看課外書，多積累詞語，多讀一些書籍，這些都對你的學(xué)習(xí)有很大提高。
數(shù)學(xué)考了72分，什么概念？我一下子臉色蒼白，四肢發(fā)麻，腦海一片空白，我呆若木雞，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像變成空氣一樣，一動也不動。一看題，填空題一下子扣了5分，5分跑了，還有95分，判斷題很粗心，題問的是“兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)”這還有思考嗎？肯定是對的，例如，5×7＝35，35是合數(shù)，2×3=6，6也是合數(shù)，所以這是√的，我竟然打了一個×，選擇題題扣了6分，猜數(shù)游戲扣了2分，解決問題扣了15分，我的媽呀，我簡直無法相信。這都相當于你這半學(xué)期所收獲的知識，我一直在問自己，為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分數(shù)？為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球，難道讓它消失得無影無蹤嗎？
數(shù)學(xué)分析：解決問題是失分的根本原因，平時還要多磨練自己，多在網(wǎng)上找點題做，還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的知識點，掌握數(shù)學(xué)的技巧，下次一定能考好！英語考了91分，呵呵，還算行，不過，聽力題扣了6分，雖然錄音機總發(fā)出滋滋——的響聲，但是也不至于扣了6分吧，有的人聽力題還全對，那么他是神仙嗎？還有，連詞成句扣了3分，第一個小題，竟然沒有認真檢查，少寫了好幾個單詞，連詞成句第3小題，我都快氣瘋了，本來是grandma，我寫成了grand ma。
英語分析：課文背得還不夠熟練，寫英語時，記得不要把一個家族成員分離開，那樣，你就和我一樣有同樣的心情，還要多聽一聽錄音，把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走，讓他看看我的厲害。
唉，這次考試很不理想哦！希望大家不要像我這樣 ，于是，我想出了一個深刻的道理：學(xué)習(xí)不努力，吃虧在眼前。讓我們一起加油，前方的路途還很遙遠，你有足夠的時間展示你的才華，失敗乃成功之母。
期中考試后的心理作文 篇17
期中考試后的感想期中考試考完了，我語文考到了83分、數(shù)學(xué)97。英語100，我覺得要改正的是我的語文考得不理想，一、是因為我沒有好好檢查，我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什么，我們有寫好字，被扣了分，我做錯了題。最讓我扣得多分的是作文，我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋游》，內(nèi)容離題了！數(shù)學(xué)考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、我這次復(fù)了習(xí)，所以才會得到100分！
發(fā)了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的語文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數(shù)學(xué)和英語還可以�！蔽艺f：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來考完之后的復(fù)查是非常重要的”經(jīng)過這一次期中考試，我總結(jié)到了，我會考砸是因為我沒有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的'檢查。期中考試后的感想前幾天是期中考試，我們都很緊張地復(fù)習(xí)，現(xiàn)在考完了，也可以放松一下了，不過今天分數(shù)就要公布成績了，我的心怦怦直跳，這時老師走進教室，手里捧著很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，老師一個一個報分數(shù)，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花，激動的叫了起來，老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績，我的成績是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美��！回到家，我給我媽媽看了我的成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，把期末考試都考到90分以上。
期中考試后的感想11月1日和11月2 日，我們進行了期中考試。11月1日是語文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個讓我自己不太滿意的成績88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點！接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時，因為沒有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。
等到數(shù)學(xué)考試成績出來時，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興��！最后我要說一下英語考試后的感想�？荚囬_始時，因為已經(jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差95分�？偟膩碚f，我對這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。通過這次期中考，我感到：要想考試成績好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！
期中考試后的心理作文 篇18
期中考后的反思李凱航前幾天，們期中考，一下子就寫完了試卷和作文，坐在那等著下下課。下課了，把試卷放在桌上，飛一般沖出教室。
星期一，公布分數(shù)，是既緊張又興奮，真想拿著試卷回家找領(lǐng)獎。老師念到到時，我聚精會神地聽著，生怕聽錯�！皠P航，72.5分”“��！”天哪！我怎么會考得這么差。過了一會兒，老師將試卷發(fā)下來，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說：“太不認真了�！蔽乙豢搭}目，在按課文填空就扣了0.5分，真不該錯呀！要是這對了，我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了！唉！
回家的路上，我沉默不語。媽媽問我：“考了幾分��？”我小聲回答：“72.5分�！薄拔揖椭滥憧疾缓谩！眿寢屨f。
回到家，媽媽把我訓(xùn)斥一頓，說：“這種錯誤你犯了很多次了，在我面前都會背，怎么會錯呢？為了罰你粗心，就罰你上學(xué)自己走一天的`路！”唉！我暗暗下決心，下次一定要考好！
期中考試后的心理作文 篇19
期中考后，我有一個好消息和一個壞消息。好消息就是語文考了98分，壞消息就是數(shù)學(xué)考了85分。我恨不得將語文的6分給數(shù)學(xué)，這樣數(shù)學(xué)和語文的`分數(shù)就全部都是90分以上了，可是，事實是無情的，不管我怎么抱怨，不管我怎么希望，也還是不能把85分變成90分。
這次期中考，我的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚�？是因為我生病請假嗎？不對，我根本就沒有生病。原來是我上課沒有認真聽，老走神，再加上回到家里又沒有認真做作業(yè)，所以，我的數(shù)學(xué)成績老上不去。
今后，我一定要在上課認真聽老師講課，改進學(xué)習(xí)方法，克服粗心大意的缺點，做一個人人都喜愛的好學(xué)生。
期中考試后的心理作文 篇20
這次是我爸爸去參加家長會，爸爸回來后，把老師講的重點，提的要求都給我說了。語文陳老師說要好好的認真的讀課文，每篇課文都要大聲朗讀給爸爸媽媽聽，天天讀和背，自然就是認識很多字，就會提高了。做作業(yè)和考試是要認真看題目，看清楚看明白題目的要求，然后再做題目，閱讀的考題在短文中都能找到答案的，做題時一定要回到短文中去找或核對�？磮D學(xué)會要把句子寫通順，自己要讀一讀，看看是否把話說清楚了，是否把圖畫中的意思都寫進去。班主任數(shù)學(xué)陳老師再次提醒要認得讀題，讀懂題目的意思，題目都不難，一般都會做的.。英語老師也提出了要求，多讀多背。
語文老師特別強調(diào)，要寫一手漂亮的字，它會受益一生的。
爸爸要求我按老師的要求認真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)。
期中考試后的心理作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間又快到期中考試了，這是我們自打進六年級的第一次亮劍。班里的每一個同學(xué)都躍躍欲試準備在這次即將到來的考試中一顯身手。我暗自心想：我可不能落后。我一定全力備戰(zhàn)，一定要讓一直小瞧我的爸爸刮目相看。為了備戰(zhàn)期中，我在學(xué)習(xí)上做了以下安排。
首先是起床時間。我要每天保證六點半之前起床，爭取用早上的時間搞定英語--把這學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。英語聽力是我的薄弱點，也要在這段時間多做聽力測試。其次，上課一定認真聽講，跟緊老師的步伐。課堂上的定時訓(xùn)練一定要認真做，克服我馬虎的'壞習(xí)慣，爭取把能得的分都抓住。中午在家有時間要多做語文訓(xùn)練，主要是修辭病句和閱讀要多做。再次，每天的作業(yè)在學(xué)校完成。這樣晚上回到家可以爭取時間做數(shù)學(xué)的強化訓(xùn)練。
我一定堅守這次計劃，做個言而有信說到做到的人。
期中考試后的心理作文 篇22
在滿流著墨香的試卷中與筆的“沙沙”聲中，中考的腳步逐漸隨風(fēng)遠去。
——題記
這幾天我一直生活在緊張的復(fù)習(xí)中，總感覺背書背不夠，寫字寫不夠。一回到宿舍就玩命的背書，一回到課室就玩命地寫字、做試卷。
期中考終于如期到來，面對著一張又一張面容熟悉的試卷，我感到十分熟悉，耐心的解答一個又一個問題。遇到陌生的，我奮筆疾書，遇到熟悉的我一筆帶過，就這樣我如老朋友見面一樣來到了最后一門科目的考試了，不知不覺中期中考離越來越遠了……
“離考試結(jié)束還有十分鐘！”廣播中傳出了這樣一道嚴肅的指令。這是期中考陪伴我的最后十分鐘了。我惋惜地想著，又明察秋毫地將試卷檢查了一遍后便開始慢慢推算我這一次期中考的分數(shù)。“請考生開始收卷”，又是那一道不可侵犯的聲音。前面的同學(xué)便開始收卷，教室里頓時由死氣沉沉轉(zhuǎn)變?yōu)猷须s一片。我信心滿滿的交了卷�；氐阶约旱淖婚_始細細推算我的期中考分數(shù)，全然不知期中考的腳步已走遠……
中考結(jié)束的`那一晚，我終于為自己的中考分數(shù)段定了一個最低分：585.5分左右，應(yīng)該比上一次大有進步，上次我是全班第十五名，這次推算自己能進入全班前十名吧。這個名次使我整夜翻來覆去睡不著，到底結(jié)果會是怎樣呢？是會令我高興的一蹦三尺高，還是會使我傷心的淚如雨下呢？下午放學(xué)前，老師拿著那神圣的成績單走進教室，我那顆心也隨之懸了起來，我如同一根繃緊的弦一般一動不動的坐在座位上�！暗谝幻薄暗诙碑斈畹降诰琶麜r，我?guī)缀跻罎⒘耍髿舛疾桓页��！暗谑螄[天�！薄芭禮ES！”我大叫一聲，在我眼中老師是那樣的可親可愛可敬，我無不感謝改卷老師，高興得滿面笑容，如同春季桃花，心里比喝了蜜還甜……
事實驗證過程，成績證明實力。中考后的我懷著一顆喜悅的心乘上理想之馬，揮鞭決定由此啟程，一路上春色正好，努力拼搏時天上太陽正晴！我相信，明天會更好！
期中考試后的心理作文 篇23
文試卷在今天發(fā)了下來，本以為自己能考班上前五名�？墒恰獏s僅僅得了第11名！
看著自己的成績，心頓時變得“難受”起來�；叵肫甬敵鯁卧獪y試的成績，那個時候雖然僅僅只考了九十分，可是卻是全班第一名��！可是這一次考試竟然是十一名！成績下滑了！以前我的填空題基本上全做對，但這一次我填空題扣分最重 。我想這是我平時不注意課后詞，不愛看書的后果。
不過，這次作文僅扣了0.5分。這是我作文扣分最少的一次了。
看著這些，我心想：“我這次怎么考成這個樣子！太不應(yīng)該了！都怨自己的疏忽下次不能再這樣了！一定要考好，我一定要考個好成績。當然我也不能因為這次的.失利而永遠地“后退”下去，我要吸取這次的教訓(xùn)，讓這種的“低級”錯誤不再發(fā)生�！�
我回到家，把這個分數(shù)告訴了媽媽，媽媽說：“這次考試沒考好，沒關(guān)系，只要期末考試考好就行啦！
聽了媽媽的這一番話，我相信，期末考試的時候，一定能考出非常好的名次。
期中考試后的心理作文 篇24
11月2日~4日我們學(xué)校進行了期中考試，這是我升入初中以來的第一次大考。這次考試學(xué)校把每個年級都分成了七個班，除了初一、初二和初三原有的18個班外，在底樓也弄了三個考場，我被分在了底樓西一那個考場，聽說這次分班是按照開學(xué)時的考試成績來排的，每個年級成績最好的同學(xué)都會分到底樓去。
這一次考試，就三門主課來講，雖然總成績?nèi)〉媚昙壟琶诹ㄋ锌颇靠偡帜昙壟琶谒模瑓s發(fā)揮的不盡人意，除英語外，其他科目發(fā)揮的都不好。英語雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此，今后我還要加強閱讀和語法的訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)本是我的強項，可這次考試發(fā)揮的卻最爛，原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟，導(dǎo)致題目做錯，比如說：有一道3分的轉(zhuǎn)換器的`題目，我沒有把過程列在草稿紙上，而直接寫出結(jié)果，導(dǎo)致過程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應(yīng)用題，本來是以5個小孩為價格平衡點的，增加小孩的數(shù)目，應(yīng)該從6開始，可我卻為了計算方便，用7來計算，結(jié)果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷，說我如果發(fā)揮得再好一點的話，應(yīng)該可以得滿分的。
語文沒則是因為不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平時缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時都按時完成作業(yè)，但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了，由于缺乏實戰(zhàn)演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實很深刻。
以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認真審題，踏踏實實做好每一步。二要加強語文的單元、課時演練（盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進行練習(xí)）和作文練習(xí)，使每一課時，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭取期末考試能更上一層樓。
期中考試后的心理作文 篇25
前幾天，我們期中考，我一下子就寫完了試卷和作文，坐在那等著下下課。下課了，我把試卷放在桌上，飛一般沖出教室。
星期一，老師公布分數(shù)，我是既緊張又興奮，真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時，我聚精會神地聽著，生怕聽錯。“凱航，55分”“�。 碧炷�！我怎么會考得這么差。過了一會兒，老師將試卷發(fā)下來，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的 分好像在嘲笑我說：“你太不認真了�！蔽乙豢搭}目，在按課文填空就扣了20分，真不該錯呀！要是這對了，我不就 分了嘛。都是因為我太粗心了！唉！
回家的路上，我沉默不語。媽媽問我：“考了幾分��？”我小聲回答：“55分�！薄拔揖椭滥憧疾缓谩！眿寢屨f。
回到家，媽媽把我訓(xùn)斥一頓，說：“這種錯誤你犯了很多次了，在我面前都會背，怎么會錯呢？為了罰你粗心，就罰你上學(xué)自己走一天的'路！”唉！我暗暗下決心，下次一定要考好！
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