心理學與生活讀后感(3篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的心理學與生活讀后感,歡迎閱讀與收藏。
心理學與生活讀后感1
剛拿到《心理學與生活》這本書的時候首先被它的厚度所震驚,心想這么厚的一本書得有多少難懂的理論知識要去理解。〉覄偡藥醉摼桶l(fā)現,它和我想象的那種艱深晦澀的學術著作有著很大的不同。
首先,由理查德·格里格、菲利普·津巴多所著的《心理學與生活》是一本優(yōu)秀的、經典的心理學教科書,不僅在美國,在全世界許多國家的心理學界都有著極高的知名度,是心理學基礎教材中第一品牌書。被美國ETS推薦為GRE心理學專項考試的主要參考用書。而且,這本書的中文譯本是由北京大學心理學系18位教授通力合作,每個人根據自己的研究專長和興趣各選取一部分,精心翻譯而成,從而保證了中文譯本的質量。接著往下翻,就可以看見很多五彩斑斕的圖片,有人體組織圖、染色體圖、著名的心理測試圖等等,頓時感覺趣味橫生。最后細看每章的內容,會發(fā)現首先這本書的排版方式和普通圖書不一樣,它是將每頁紙分成左右兩大部分,一改以前的閱讀習慣,同時在內容中穿插了大量的現實案例與圖片,不僅增強了趣味性與可讀性,更重要的是這樣真正把握住了本書的靈魂——時時刻刻將心理學與生活相聯系,將心理學運用于生活,改善生活。本書內容詳實,共分為18章,我將詳細談談我最感興趣的一章——第十二章
動機,結合自己的實際經驗和切身體會來詳細解讀由肖健教授翻譯的這一章。
動機(motivation)是一個概括性的術語,是對所有引起、支配和維持生理和心理活動的過程的概括。這個詞語來源于拉丁語movere,意思是“趨向于”(to
move)。所有的生物有機體都會趨向于某些刺激而遠離某些刺激,這是由它們的喜好和厭惡覺得的。動機理論不僅解釋了每個物種包括人類的一般性的“運動”模式,而且也解釋了每個物種中各個個體的喜好和行為。我們通過考慮用動機去解釋和預測物種和個體行為的不同方式來對動機進行分析。
心理學家之所以采用動機這一概念,有5個基本目的,我認為這些目的闡述了動機概念的作用從而讓人們意識到動機的重要性,也讓更多的人去研究探索動機;灸康挠幸韵5點:
1、把生物學和行為聯系起來。作為一個生物有機體,人的體內有復雜的內部機制來調節(jié)身體的機能從而幫助自己生存。有機體的行為不是憑空偶然發(fā)生的,導致其出現是有特定原因的,可能是生理方面的,也可能是心理方面的。因此,當有機體特別是人類出現某些不尋常的行為時,不能只發(fā)表觀點而不去探索解釋,了解其緣由。另一方面,將人的行為與生物學聯系起來,有助于將人真正視為自然的一部分,正視人的七情六欲,科學而人性化的解釋人的行為,有助于突破傳統(tǒng)舊道德的束縛,探索人道主義的新內涵。
2、解釋行為多樣性。當情境恒定(如相同的能力、技能、經驗和機會)時,心理學家就會用動機這一概念來解釋人們操作的差異。有了一系列合理科學的解釋后,會幫助行為人本身了解自己,不至于一直處于迷惘恐懼的狀態(tài),也能讓人們更加寬容的對待同類,對待自然。多樣化的世界才是發(fā)展的永恒動力,也是未來世界的不可阻擋的發(fā)展趨勢。
3、從公開的行動來推斷內心的狀態(tài)。人們總是用可能發(fā)生的原因來解釋某種行為為什么如此發(fā)生,這種規(guī)則同樣適用于自己的行為。在人際交往過程中,有很多微妙的信息都是通過細小的行為來傳遞的,比如眼神、微笑、小動作等等。如果能很好的“察言觀色”并及時對其作出反應,這將讓人際關系更加和諧。在精神疾病的治療中,醫(yī)生也非常需要很好的掌握這一技巧,同理,在案件偵查、商業(yè)談判等活動中,這種“讀心術”有很大的價值。
4、將責任感賦予行動。個人責任假定內心的動機和能力控制人的行為。正常情況下,人們的行為是受內部心理控制的,因此每個人的行為要自己承擔相應的責任,這很好的約束了不良行為的發(fā)生。但當出現下面的情況時,人們是可以不負責任的:(1)他們沒有故意導致負面結果的出現,(2)外部力量足夠大,能激發(fā)產生某些行為,(3)行為受到藥物、酒精和強烈情緒的影響。因此動機理論必須能夠區(qū)別導致行為產生的不同潛在原因。
5、解釋逆境中的意志。心理學家研究動機的一個終極原因就是為了解釋機體遇到困難的時候為什么還要堅持把行為繼續(xù)下去。動機使得人在精疲力盡了也要按時工作或學習,動機幫助人們堅持比賽并把人的能力發(fā)揮到極點,即使當輸了或意識到自己不會贏時仍如此。
通過以上5點的分析,我們可以清楚的看到心理學與生活千絲萬縷的關系,心理學研究生活又服務于生活,這是心理學不斷發(fā)展的動力之源。本書第十二章接著詳細探討了三種動機,這三種動機從不同的方面來說都是很重要的,而且每種動機其生理和心理因素起作用的程度不一樣。它們就是饑餓、性和個人成就感。我將詳細介紹一下動機理論對性行為的解釋,特別是同性戀。
對性的研究一直充滿爭議,在中國尤其如此。因為在中國,性從來是可以做而不可以說的,它是人性中一個小小不言的弱點,是人人內心陰暗的角落中隱藏的一個“骯臟的”小秘密。如今,性學要把這個骯臟的小秘密用學術的語言堂而皇之地說出來,于是,作者和讀者就都有了一種別的學科所沒有的尷尬。這段話來自中國第一位研究性的女社會學家,最著名性學家——李銀河。確實如此,20世紀60年代,即使是在開放的美國社會,研究人員對性行為的探索還止步于動物,對人類性行為的研究還屬于禁區(qū),同性之戀更是不被接受。但馬斯特和約翰遜打破了這個禁忌,他們通過實驗條件下的直接觀察和記錄進行中的人類性行為所產生的生理改變,使人類性行為的研究合法化。最近,這段歷史被拍攝成為電視劇,重現當年他們遇到的種種困難與挑戰(zhàn),也為了紀念他們突破性的創(chuàng)舉給人類社會帶來的改變,揭開了一直蒙在性上的神秘面紗。在中國,青少年的性教育基本處于真空狀態(tài),很多教師對此諱莫如深、極力回避,這也是導致青少年性犯罪的主要原因。積極的性教育不僅可以讓青少年更加了解自己,了解異性,也會在以后的生活中懂得如何保護自己,尊重他人,因此,家庭、學校、社會都要努力尋求一種恰當的方式進行性教育。性不是病態(tài),不健康的看待性才是病態(tài)。
如今人們對待同性戀的態(tài)度比以前有所緩和,這讓很多男女同性戀者有“透露”實情的愿望,這就表明他們已經朝消除社會敵對狀態(tài)邁出了第一步。有研究指出,當人們確實了解到有人屬于同性戀者的團體時,他們對這些男女同性戀者的態(tài)度就不會十分否定;實際上,從總體上來說,一個人認識的男女同性戀者越多,他的態(tài)度就會越肯定(Herek、Capitanio,1996)。由此可見,不了解才會導致誤解,對于現在的社會可能就需要讓人們更加了解導致同性戀的原因——內部和外部因素的共同作用。這讓我聯想到曾經看到的一個發(fā)人深省的短片,里面的世界從一開始都是同性戀,家庭里的媽媽是男人或者爸爸是女人,突然一個女孩愛上了一個男孩,由此遇到各種批評甚至迫害,這讓我們學會試著換位思考。我始終相信這個世界會越來越寬容,人們會用更開放的心胸接受不一樣的生命。
當我看完第十二章的時候,覺得對饑餓、性有了更加全面和深入的了解,比如對待節(jié)食有更加科學的看法,因為限制性飲食者在心理健康受到威脅時更容易暴飲暴食,也更加能接受同性戀者。也許這些收獲還很淺顯,但是確實改變我的一些原有看法,因此感覺很有收獲!缎睦韺W與生活》還有很多的內容值得仔細咀嚼,為了更加了解他人、了解自己,我將慢慢循序漸進的品味這本著作。
心理學與生活讀后感2
心理學離不開生活,生活也離不開心理學。
對于大學的生活,我們都曾有過著那么強烈的渴望,那么美好的憧憬。以往一切都只能說明過去,我必須接受眼前的一切,開始新的生活。大學生活將會是一段全新的生活,每個人站在起點上都要自己決定未來。誰都有可能成功,誰都有可能遇到坎坷,唯一可以確定的是:只有自己才能使一切美好的愿望得以實現。
或許我們正為進入大學而沾沾自喜,也許我們正為過了學生會的面試而慶祝。但想到以后的路還很長,等待我們的將是無盡的壓力和挑戰(zhàn),F在的虛度或許我們還很滿足,但真正讓我們再回首往事時,我們可能更多的是傷感和悔恨。死亡,一個可怕的字眼。但它卻是非,F實的。我們如果一味的沉淪和墮落,那么等待我們的將是無盡的黑暗和可怕的死亡。我們正直青春年少,大好的機遇等著我們,只要我們掌握現在,做到問心無愧,也就沒有什么值得去悔恨的了。我們一定能迎著大浪勇敢向前,踏著堅實的步伐永往向前,勝利的明天在等待著我們!
大學生活是繽紛多彩的,你可以參加各類社團,可以出去爬山野炊旅游等,心情好時還能邀上幾個老同學一起出去聚一聚,就這樣我慢慢地愛上了這種生活,喜歡一有空就泡在圖書館里享受知識帶來的無窮樂趣,探索一切未知的領域;喜歡拎上小包,挎著同學漫步街頭感受城市的繁華,感受人類智慧的結晶;也喜歡和室友們坐在一起閑聊,談理想談未來,訴說自己的偉大抱負;更喜歡感受自己在經過一天的學習之后那種無比的充實,無比喜悅的心情。
當然大學生活中不僅僅只是輕松自在,也還有著其緊張的一面?粗砼源掖叶^,為英語過級或是其他證書忙碌的師兄師姐們,我默默地告訴自己:我要不斷努力,不斷拼搏。前途是自己的,自己不努力誰也幫不了,高中時老師就一再告誡過我們,莫斯科不相信眼淚。我希望當我劃過大學天空后,我能大聲對自己說:“我無悔!” 然而在摸索中我漸漸明白,大學的學習貴在自覺,大學的生活也得要靠自己計劃。
大學里除了課堂上老師教授知識以外,還會有很多專家、名家的各種講座、報告,還有學生社團等各種的實踐活動等等。這些資源要充分的利用,選擇適合自己的積極參與,從中培養(yǎng)和鍛煉適應環(huán)境的能力,提高自身的認知能力。了解自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,學習必要的知識,加強體育鍛煉。學會了解自我和接納自我,進而認知別人、尊重別人,與人互助合作,從而給自己創(chuàng)建一個良好、健康的生活氛圍。在學習中健康成長,從求知中獲取快樂。
心理學作為一門獨立的學科,對許多人來說是一門既熟悉又陌生的學科,但人的生活主要是由人的心理與行為支撐的。無論生活中的衣食住行,還是工作中的為人處世,都離不開心理學,我們都需要心理學知識的幫助。所以,認真學習心理學非常重要。
1、"觀察者偏見"——由于觀察者個人的動機和預期導致。通常,人們看到的只是、聽到的只是他們所預期的,而不是事實的本來的面目。大多數人都是有偏見的。要克服偏見,可通過加強團體合作增強相互的依賴感(感到對方存在的價值)和信任感,產生深厚的友誼。
2、“安慰劑效應”——個體對治療會產生良好效果的信念所導致的健康的增強。因此,在一定的情景下,個體心里認為“我應該如何”,有時結果也常常會真的表現為“如何、如何”。
3、 觸覺的妙用:經常觸摸你所關心的人,并鼓勵他人采用恰當的方式經常撫摸你,既能傳遞愛,同時對你和他人的健康也有很大的好處。
4、“冥想”——是一種改變意識的形式,它通過獲得深度的寧靜狀態(tài)而增強自我自我知識和良好狀態(tài)。冥想時,人們的意識在自己的呼吸上,使外部刺激減至最小,產生特定的心理表象或什么都不想,可以減少焦慮,特別時那些對環(huán)境中充滿應急的個體。它也許會導致其他類型的認知提升。
5、酒精(心理學意義上屬于鎮(zhèn)靜劑)的影響:一些人變得愚蠢、狂暴、友好、多話;而另一些人變得口出惡言和兇暴;還有一些人變得沮喪。短時間內消耗大量酒精會使中樞神經系統(tǒng)負擔過重。
6、“無組織信息”的記憶術:自己以創(chuàng)造性的方式使用概念形成表象或構成句子或故事。
7、心理因素對決策的影響:同樣一件事,分別從“喜歡”和“取消”的角度分析,喜歡的會更喜歡,取消的理由也會更充分,看決策者需要什么樣的結果了。
8決策的參照點很重要:反復告知下屬將加薪,真的加薪時他也不會高興,因為他已有了參照點,如果意外加薪,可能會使他喜出望外。當然人們常用的還是雷打不動的目標激勵。
9、人們熱衷于自己做決策。
10、在人們的健康生活中,家庭和朋友的影響在生命歷程中一直交替出現。
11、中老年人的“再生力”——對他人有責任心,以某種方式為社會做貢獻,特別是要關心他人、富有同情心并擁有良好的社會關系,這是中老年人繼續(xù)成長的關鍵。
12、學會成功地成長:鞏固一個人的收獲,減少損失。要永遠選擇自己最重要的目標,根據目標來優(yōu)化個人的表現,在這個過程中的阻礙要及時補償或調節(jié)。
13、“用進廢退”規(guī)則:許多認為與年齡有關的變化其實是由于不使用,而不是由于衰退。
14、拖沓的健康成本:更長時間的焦慮,以至于可能引發(fā)生理的病痛。
15、壓力的評估因人而異:對一個人帶來劇烈痛苦的情景對另一個人來說可能只是日常工作;有些情況給你造成壓力,你的朋友和家庭卻沒事,所以人有時要有些鈍感力。
16、改變認知,減少壓力:重新標定應激源,想象他們處于較小威脅(甚至是可笑的)情景中,做當前可做能做的事或干脆想點別的事。反應過度,免疫系統(tǒng)可能會受到損害。
17、傳統(tǒng)的健康實踐:通過放松儀式來提升生活品質。(四個條件:安靜的環(huán)境、閉上眼睛、舒服的姿勢、類似心中反復吟誦一個短語等的安詳的心理刺激)
18、達到個人最佳健康狀態(tài)的10步:1)有規(guī)律的鍛煉;2)營養(yǎng)飲食,膳食平衡(多吃蔬菜、水果和谷物):3)維持適當的體重:4)每晚睡7--8小時,每天休息或放松;5)系好安全帶;6)不吸煙,不吸毒;7)適度飲酒;8)有保護、安全的夫妻生活;9)定期的健康檢查,采用醫(yī)學養(yǎng)身法;10)保持樂觀態(tài)度和發(fā)展友誼。
19、工作倦怠的影響:超負荷的、環(huán)境競爭壓力大的工作會使人產生倦怠感,甚至影響健康,這不僅僅是一個個體的問題,也是一個組織的'機能失調問題,需要重新檢查組織的目標、價值、工作負荷及獎勵結構。
20、人格會影響健康:C型(隱忍的)性格(過分自我犧牲、特別能合作、不果斷、特有耐心、服從外部權威,從不將消極情緒外露,悲觀主義,將失敗的原因更多的歸為內因)非常不利健康。樂觀的、積極的態(tài)度才有利于免疫系統(tǒng)的強大!
21、男人抑郁癥少的原因:男人善于將注意力轉到其他事情上或能投入體育運動,而女人的風格偏向與思考和回味,過度集中在自己的問題上。
22、身體的魅力:人們相信有身體魅力的人更友善、更外向。
23、喜歡一個人或討厭一個人,往往觀念在先。
24、同樣教養(yǎng)的人因為處在了不同的情境條件下,會很逼真地扮演起情境要求的角色,因此情境的設置與人的直接教育同樣重要。常說“環(huán)境塑造人”!
25、民主的領導者從下屬那里能得到更為友善的響應!下屬們之間也會相互有更多的贊賞,更多友好的話語,更多分享和更多樂趣!
心理學與生活讀后感3
對于大學的生活,我們都曾有過著那么強烈的渴望,那么完美的憧憬。以往一切都只能說明過去,我務必理解眼前的一切,開始新的生活。大學生活將會是一段全新的生活,每個人站在起點上都要自我決定未來。誰都有可能成功,誰都有可能遇到坎坷,唯一能夠確定的是:只有自我才能使一切完美的愿望得以實現。
或許我們正為進入大學而沾沾自喜,也許我們正為過了學生會的面試而慶祝。但想到以后的路還很長,等待我們的將是無盡的壓力和挑戰(zhàn)。此刻的虛度或許我們還很滿足,但真正讓我們再回首往事時,我們可能更多的是傷感和悔恨。死亡,一個可怕的字眼。但它卻是十分現實的。我們如果一味的沉淪和墮落,那么等待我們的將是無盡的黑暗和可怕的死亡。我們正直青春年少,大好的機遇等著我們,只要我們掌握此刻,做到問心無愧,也就沒有什么值得去悔恨的了。我們必須能迎著大浪勇敢向前,踏著堅實的步伐永往向前,勝利的明天在等待著我們!
大學生活是繽紛多彩的,你能夠參加各類社團,能夠出去爬山野炊旅游等,情緒好時還能邀上幾個老同學一齊出去聚一聚,就這樣我慢慢地愛上了這種生活,喜歡一有空就泡在圖書館里享受知識帶來的無窮樂趣,探索一切未知的領域;喜歡拎上小包,挎著同學漫步街頭感受城市的繁華,感受人類智慧的結晶;也喜歡和室友們坐在一齊閑聊,談理想談未來,訴說自我的偉大抱負;更喜歡感受自我在經過一天的學習之后那種無比的充實,無比喜悅的情緒。
當然大學生活中不僅僅僅只是簡單自在,也還有著其緊張的一面?粗砼源掖叶^,為英語過級或是其他證書忙碌的師兄師姐們,我默默地告訴自我:我要不斷努力,不斷拼搏。前途是自我的,自我不努力誰也幫不了,高中時老師就一再告誡過我們,莫斯科不相信眼淚。我期望當我劃過大學天空后,我能大聲對自我說:“我無悔!”然而在摸索中我漸漸明白,大學的學習貴在自覺,大學的生活也得要靠自我計劃。
大學里除了課堂上老師教授知識以外,還會有很多專家、名家的各種講座、報告,還有學生社團等各種的實踐活動等等。這些資源要充分的利用,選取適合自我的用心參與,從中培養(yǎng)和鍛煉適應環(huán)境的潛力,提高自身的認知潛力。了解自我,養(yǎng)成良好的生活習慣,學習必要的知識,加強體育鍛煉。學會了解自我和接納自我,進而認知別人、尊重別人,與人互助合作,從而給自我建立一個良好、健康的生活氛圍。在學習中健康成長,從求知中獲取快樂。
心理學作為一門獨立的學科,對許多人來說是一門既熟悉又陌生的學科,但人的生活主要是由人的心理與行為支撐的。無論生活中的衣食住行,還是工作中的為人處世,都離不開心理學,我們都需要心理學知識的幫忙。所以,認真學習心理學十分重要。
1、"觀察者偏見"——由于觀察者個人的動機和預期導致。通常,人們看到的只是、聽到的只是他們所預期的,而不是事實的本來的面目。大多數人都是有偏見的。要克服偏見,可透過加強團體合作增強相互的依靠感(感到對方存在的價值)和信任感,產生深厚的友誼。
2、“安慰劑效應”——個體對治療會產生良好效果的信念所導致的健康的增強。因此,在必須的情景下,個體心里認為“我就應如何”,有時結果也常常會真的表現為“如何、如何”。
3、觸覺的妙用:經常觸摸你所關心的人,并鼓勵他人采用恰當的方式經常撫摸你,既能傳遞愛,同時對你和他人的健康也有很大的好處。
4、“冥想”——是一種改變意識的形式,它透過獲得深度的寧靜狀態(tài)而增強自我自我知識和良好狀態(tài)。冥想時,人們的意識在自我的呼吸上,使外部刺激減至最小,產生特定的心理表象或什么都不想,能夠減少焦慮,個性時那些對環(huán)境中充滿應急的個體。它也許會導致其他類型的認知提升。
5、酒精(心理學好處上屬于鎮(zhèn)靜劑)的影響:一些人變得愚蠢、狂暴、友好、多話;而另一些人變得口出惡言和兇暴;還有一些人變得沮喪。短時光內消耗超多酒精會使中樞神經系統(tǒng)負擔過重。
6、“無組織信息”的記憶術:自我以創(chuàng)造性的方式使用概念構成表象或構成句子或故事。
7、心理因素對決策的影響:同樣一件事,分別從“喜歡”和“取消”的角度分析,喜歡的會更喜歡,取消的理由也會更充分,看決策者需要什么樣的結果了。
8決策的參照點很重要:反復告知下屬將加薪,真的加薪時他也不會高興,因為他已有了參照點,如果意外加薪,可能會使他喜出望外。當然人們常用的還是雷打不動的目標激勵。
9、人們熱衷于自我做決策。
10、在人們的健康生活中,家庭和朋友的影響在生命歷程中一向交替出現。
11、中老年人的“再生力”——對他人有職責心,以某種方式為社會做貢獻,個性是要關心他人、富有同情心并擁有良好的社會關系,這是中老年人繼續(xù)成長的關鍵。
12、學會成功地成長:鞏固一個人的收獲,減少損失。要永遠選取自我最重要的目標,根據目標來優(yōu)化個人的表現,在這個過程中的阻礙要及時補償或調節(jié)。
13、“用進廢退”規(guī)則:許多認為與年齡有關的變化其實是由于不使用,而不是由于衰退。
14、拖沓的健康成本:更長時光的焦慮,以至于可能引發(fā)生理的病痛。
15、壓力的評估因人而異:對一個人帶來劇烈痛苦的情景對另一個人來說可能只是日常工作;有些狀況給你造成壓力,你的朋友和家庭卻沒事,所以人有時要有些鈍感力。
16、改變認知,減少壓力:重新標定應激源,想象他們處于較小威脅(甚至是可笑的)情景中,做當前可做能做的事或干脆想點別的事。反應過度,免疫系統(tǒng)可能會受到損害。
17、傳統(tǒng)的健康實踐:透過放松儀式來提升生活品質。(四個條件:安靜的環(huán)境、閉上眼睛、舒服的姿勢、類似心中反復吟誦一個短語等的安詳的心理刺激)
18、到達個人最佳健康狀態(tài)的10步:1)有規(guī)律的鍛煉;2)營養(yǎng)飲食,膳食平衡(多吃蔬菜、水果和谷物):3)維持適當的體重:4)每晚睡7--8小時,每一天休息或放松;5)系好安全帶;6)不吸煙,不吸毒;7)適度飲酒;8)有保護、安全的夫妻生活;9)定期的健康檢查,采用醫(yī)學養(yǎng)身法;10)持續(xù)樂觀態(tài)度和發(fā)展友誼。
19、工作倦怠的影響:超負荷的、環(huán)境競爭壓力大的工作會使人產生倦怠感,甚至影響健康,這不僅僅僅是一個個體的問題,也是一個組織的機能失調問題,需要重新檢查組織的目標、價值、工作負荷及獎勵結構。
20、人格會影響健康:C型(隱忍的)性格(過分自我犧牲、個性能合作、不果斷、特有耐心、服從外部權威,從不將消極情緒外露,悲觀主義,將失敗的原因更多的歸為內因)十分不利健康。樂觀的、用心的態(tài)度才有利于免疫系統(tǒng)的強大!
21、男人抑郁癥少的原因:男人善于將注意力轉到其他事情上或能投入體育運動,而女人的風格偏向與思考和回味,過度集中在自我的問題上。
22、身體的魅力:人們相信有身體魅力的人更友善、更外向。
23、喜歡一個人或厭惡一個人,往往觀念在先。
24、同樣教養(yǎng)的人因為處在了不一樣的情境條件下,會很逼真地扮演起情境要求的主角,因此情境的設置與人的直接教育同樣重要。常說“環(huán)境塑造人”!
25、民主的領導者從下屬那里能得到更為友善的響應!下屬們之間也會相互有更多的贊賞,更多友好的話語,更多分享和更多樂趣!
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