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留守兒童心理學(xué)書籍推薦
一、留守兒童與流動兒童心理研究
本書為2004年教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目《處境不利兒童心理發(fā)展?fàn)顩r與教育對策研究》成果。本書從心理與行為研究的角度與方法,觀察、解析中國特有的新弱勢群體——農(nóng)村留守兒童與流動兒童。了解他們的心理發(fā)展現(xiàn)狀,直面他們的生存困境,解決與探討他們的發(fā)展資源,為留守兒童、流動兒童身邊的教育者、基層社區(qū)工作者、監(jiān)護(hù)人提供有效可行的教育建議。本研究采用量化與質(zhì)性雙重研究方法,既有定量數(shù)據(jù),亦有個案分析,全書充滿科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)的同時,亦飽含人性關(guān)懷。
作者:申繼亮,劉霞
出版:北京師范大學(xué)出版社 2015-2
平裝:241頁
ISBN:9787303185023
定價:49.80
叢書:京師心理研究書系(04)
作者簡介
申繼亮,男,1964年9月10日出生于河南省封丘縣,中共黨員。教授,博士生導(dǎo)師。北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所所長,中國心理學(xué)會常務(wù)理事,教育心理專業(yè)委員會主任,中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事,中國教育學(xué)會理事,F(xiàn)任教育部基礎(chǔ)教育二司副司長。
轉(zhuǎn)型期留守兒童問題研究
二、《轉(zhuǎn)型期留守兒童問題研究》以農(nóng)村中父母雙方外出,主要由祖輩(特指祖父母)養(yǎng)育的留守兒童作為研究對象,基于對田野調(diào)查所獲經(jīng)驗資料的分析,考察了家庭結(jié)構(gòu)變遷對他們?nèi)烁癜l(fā)展的影響,試圖探索符合當(dāng)下中國國情、適于這一特殊群體社會化的理想路徑,以期能對留守兒童問題的解決對策、拓展兒童社會化理論的內(nèi)涵提供一定的啟發(fā)。
作者:江立華, 符平
出版:上海三聯(lián)書店 2013-5
平裝:32開280頁
ISBN:9787542641328
定價:39.00
作者簡介
江立華,1965年生,安徽歙縣人。華中師范大學(xué)社會學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,教育部高等學(xué)校社會學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,湖北省社會學(xué)會副會長,湖北省人口學(xué)會副會長。馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教育部重點(diǎn)編寫教材《中國社會學(xué)史》課題組首席專家之一,國家級精品課《社會學(xué)研究方法》第一負(fù)責(zé)人,2008年入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計劃。
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