心理學(xué)書籍之《電醒人心》
《電醒人心》是唯一一部米爾格拉姆傳。心理學(xué)書籍之《電醒人心》是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
《電醒人心:20世紀(jì)最偉大的心理學(xué)家米爾格拉姆人生傳奇》
作 者：(美)托馬斯·布拉斯(Thomas Blass) 著;趙萍萍 譯
出版社：中國人民大學(xué)出版社2010/1/1
ISBN：9787300114446
叢 書：湛廬文化
定 價(jià)：46.00元
作者簡介
托馬斯·布拉斯，享有國際聲譽(yù)的社會心理學(xué)家，主要研究方向?yàn)榉䦶臋?quán)威。
他是研究米爾格拉姆及其學(xué)術(shù)遺產(chǎn)的專家，曾出版過40多篇關(guān)于米爾格拉姆的文章。
他因本書獲得美國心理學(xué)歷史檔案獎1998-1999年度的J R坎特獎。
自1987年起，他在大學(xué)中開設(shè)了一門斯坦利·米爾格拉姆社會心理學(xué)課程.并親掌教鞭。
在美國心理協(xié)會2001年年會上.為了表彰其在米爾格拉姆研究方面所做的貢獻(xiàn)，布拉斯受邀進(jìn)行了年度斯坦利-霍爾演講.這是對一名心理學(xué)家至高的褒獎。
編輯推薦
多瑙河將布達(dá)佩斯一分為二：東部的布達(dá)和西部的佩斯，布達(dá)鮮有猶太人的影子，大多數(shù)猶太人都居住在佩斯。搜捕行動期間，一位猶太母親和她兩歲的兒子在拜訪完親戚之后，坐著電車從佩斯返回布達(dá)的家。事實(shí)上，她不久之前還住在佩斯。1939年，德國政府為了大規(guī)模誘捕猶太人，甩出了“到東部重新安頓工作”的誘餌，數(shù)萬名德國猶太人掉進(jìn)了這個(gè)陷阱，而其他國家的猶太人大都未曾意識到，人間地獄即將到來。這位明智的母親敏銳地察覺到了危險(xiǎn)。于是，她設(shè)法弄到一份偽造的`天主教身份證明，搬到了布達(dá)。電車駛過跨越多瑙河的大橋，車輪發(fā)出有節(jié)奏的咔嗒聲。忽然，男孩稚嫩的聲音打破了這種節(jié)奏。他問道：“媽媽，為什么我不像其他猶太男孩一樣戴帽子?”車上有很多乘客，沒準(zhǔn)還有匈牙利納粹軍隊(duì)組織箭十字黨徒，男孩的問題很可能帶來可怕后果。母親急中生智地對孩子說：“我們到站了。”然后抓起男孩的手就下了電車。他們下車的地方是橋的中央，距離目的地還很遠(yuǎn)。居然沒有人攔截他們，這真是一個(gè)奇跡。
部分目錄
第1章 無名社區(qū)
米爾格拉姆成長于人口混雜的移民社區(qū)，多數(shù)居民都是猶太裔。這些移民憧憬著未來，關(guān)于他們自己，或者關(guān)于他們的下一代——那些在街上玩板球、心里想著糖果的孩子。
第2章 哈佛求學(xué)路
在哈佛那幾年，米爾格拉姆得到了全面的成長。多元化的師資力量，豐富的知識體系，以及廣泛的社會關(guān)系，激發(fā)了他對社會科學(xué)極大的興趣。同時(shí)，他也在學(xué)校里留下了深深的一筆。
第3章 跨文化洗禮
米爾格拉姆的跨文化實(shí)驗(yàn)有著深遠(yuǎn)的和劃時(shí)代的影響力。因?yàn)樗尸F(xiàn)了一個(gè)重要的里程碑，將民族性格的研究主題從沙發(fā)椅上盼思索，轉(zhuǎn)化為客觀的科學(xué)性探究。
第4章 從普林斯頓到耶魯
米爾格拉姆明白，若要學(xué)有所成，就必須做出重大且杰出的研究計(jì)劃。在離開普林斯頓的前一年，他已經(jīng)有計(jì)劃了：關(guān)于對權(quán)威者服從的行為研究。
第5章 可怕的服從
在服從實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)對“學(xué)生”施加的電擊越來越強(qiáng)，同時(shí)“學(xué)生”的抱怨和哀求越來越可憐，看得出“老師”也越來越緊張。可是，“老師”還是忽略了這些痛苦的哀號，臉上露出繼續(xù)做下去的決心。
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