紅色和藍(lán)色易影響認(rèn)知和行為
加拿大、英國和美國的研究人員在最新一期美國《科學(xué)》雜志上分別報告說，他們的研究顯示，紅色和藍(lán)色容易對人的認(rèn)知和行為產(chǎn)生不同影響，這些發(fā)現(xiàn)可以在室內(nèi)裝飾、廣告和服裝設(shè)計等方面加以利用。
加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)的研究人員挑選了600多名17歲至39歲的學(xué)生，讓他們在屏幕背景分別為紅色、藍(lán)色和白色的電腦上接受準(zhǔn)確性和創(chuàng)造性測試。結(jié)果顯示，用紅色背景電腦的人在記憶、校對等準(zhǔn)確性測試方面得分較高，而使用藍(lán)色背景電腦的人則表現(xiàn)出了更出色的想像力和創(chuàng)造力。
該大學(xué)的市場營銷學(xué)助教朱麗葉朱說，人們?nèi)菀装鸭t色與血、緊急情況等聯(lián)系在一起，因而變得警覺。而藍(lán)天、海洋給人帶來開放和寧靜感，因此藍(lán)色易促使人表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力。
英國達(dá)勒姆大學(xué)的人類學(xué)家研究了2004年夏季奧運(yùn)會期間運(yùn)動員的著裝顏色對比賽結(jié)果的影響。研究顯示，在那屆奧運(yùn)會上，穿紅色服裝的'運(yùn)動員在拳擊、跆拳道、摔跤等比賽中的獲勝率為60%。這表明紅色在潛意識中象征著某種優(yōu)
勢。
美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的心理學(xué)和認(rèn)知學(xué)教授斯蒂芬帕爾默則撰文說，其所在的研究小組做了涉及顏色的一系列試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅色易使人聯(lián)想起憤怒、進(jìn)攻性、強(qiáng)壯和勇氣。帕爾默還認(rèn)為，紅色的教室墻壁不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，但紅色環(huán)境有助于促進(jìn)校對等強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性的工作。
研究者也指出，由于上述部分試驗(yàn)在北美地區(qū)完成，因此不清楚在其他文化背景下紅色和藍(lán)色能否對人的認(rèn)知和行為產(chǎn)生同樣影響。
【紅色和藍(lán)色易影響認(rèn)知和行為】相關(guān)文章：
《具身認(rèn)知：身體如何影響思維和行為》推薦05-16
sunJAVA認(rèn)證的內(nèi)容和認(rèn)知度08-29
定崗的影響因素和原則08-07
初中生網(wǎng)絡(luò)過激行為的具體表現(xiàn)和影響論文08-03
齊拉西酮和氯丙嗪對精神分裂癥患者認(rèn)知功能影響對照09-03
移動網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)站對大學(xué)生思想行為模式的影響分析10-21
齲齒根源成因和影響因素10-23