惠州心理健康教育“A證教師”培訓(xùn)開班
近日,惠州市2015年心理健康教育“A證教師”培訓(xùn)班舉行開班儀式,全市250名專兼職心理健康教師及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)參加了本次培訓(xùn)。
開班動員會上,華南師范大學(xué)心理學(xué)院黨委書記劉科榮教授高度評價了惠州市中小學(xué)心理健康教育工作所取得的成績,并就接下來的心理健康教育工作提出指導(dǎo)性的意見和建議。據(jù)了解,本次培訓(xùn)時間為7月28日至8月4日,共8天。依照省教育廳規(guī)定的心理健康教育“A證教師”的培訓(xùn)課程進(jìn)行培訓(xùn),包括學(xué)校危機(jī)心理與危機(jī)干預(yù)、NLP簡快療法、積極心理治療技術(shù)的應(yīng)用、心理咨詢案例分析、心理咨詢方案:認(rèn)知心理療法、課題研究方法與數(shù)據(jù)處理、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防與干預(yù)、多動癥心理研究與干預(yù)等。
相關(guān)
大亞灣區(qū)200名教師
參加心理健康教育培訓(xùn)
為幫助教師更新心理健康教育理念,提升心理輔導(dǎo)技能技巧,大亞灣區(qū)宣教局于日前在該區(qū)澳頭第一小學(xué)報告廳舉辦大亞灣區(qū)中小學(xué)心理健康教育“B證教師”培訓(xùn)班。
開班儀式上,大亞灣區(qū)宣教局教育科培訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人介紹了舉辦此次培訓(xùn)班的目的和意義,并對參加培訓(xùn)的教師提出了要求。希望參加培訓(xùn)的`教師珍惜此次機(jī)會,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身工作實(shí)際,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提高心理健康教育工作水平,推動全區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。據(jù)了解,本次培訓(xùn)為期8天,大亞灣區(qū)共有200名中小學(xué)教師參加。期間,會由來自華南師范大學(xué)的教師為學(xué)員們授課,培訓(xùn)內(nèi)容包括《心理學(xué)基本原理與研究方法》、《教師心理問題及其對策》、《學(xué)生常見心理疾病與診斷》、《中小學(xué)心理健康教育課程設(shè)計》等課程。
名詞解釋
“A證教師”和“B證教師”中的A、B分別代指擁有該類別的教師資格證能教授學(xué)生層次的標(biāo)準(zhǔn),同時也對申請者的學(xué)歷層次有不同的要求。其中,持A類教師資格證可在高級中學(xué)、中等職業(yè)以及以下層次的學(xué)校任教,最低學(xué)歷要求為本科;而持B類教師資格證可在初級中學(xué)以及以下層次的學(xué)校任教,最低學(xué)歷要求為?啤
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