為什么開學(xué)前后心理咨詢門診驟熱
開學(xué)前后心理咨詢門診驟熱，開學(xué)恐懼癥成為心理門診見得最多是“流行病”， 為什么這樣說呢?我們一起來看看下面的報道吧。
近日記者走訪港城多所心理咨詢中心發(fā)現(xiàn)，咨詢孩子厭學(xué)問題的電話數(shù)量猛增，平均占電話總量的近七成，反映問題多為學(xué)生情緒喜怒無常，不想上學(xué)。專家稱，這是“開學(xué)綜合征”的負(fù)面情緒的表現(xiàn)，又叫做“開學(xué)恐懼癥”，多見中小學(xué)生在假期結(jié)束之后開學(xué)之始。
三類學(xué)生屬于易感人群
開學(xué)恐懼癥是種什么病?市區(qū)一所學(xué)校班主任蘇老師表示，所謂“開學(xué)恐懼癥”，是一種情緒障礙，主要特點(diǎn)是對學(xué)校產(chǎn)生恐懼。主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、注意力不集中等不適癥狀。心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差的學(xué)生、對新環(huán)境不能很快適應(yīng)的學(xué)生是開學(xué)恐懼癥的.易發(fā)群體。哪些孩子屬于易感人群呢?蘇老師介紹，首先存在一些心理素質(zhì)低和適應(yīng)能力較差的學(xué)生，比如幼升小，小升初，初升高的孩子。其次有在學(xué)校經(jīng)常受到老師批評的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。此外還有對新環(huán)境不能很快適應(yīng)的學(xué)生，比如中途轉(zhuǎn)校的一些孩子。“一方面與學(xué)生年齡小，心理發(fā)育不成熟，適應(yīng)、轉(zhuǎn)換能力差有關(guān)，更重要的原因是社會教育、學(xué)校教育、家庭教育等的缺失。”蘇老師說，她接觸過的一些易出現(xiàn)“開學(xué)綜合征”的學(xué)生中，大部分曾在學(xué)習(xí)或其他活動中有過挫折經(jīng)歷。
營造好的氛圍幫孩子收心
從事多年家庭教育的心理咨詢師蘇老師認(rèn)為，“開學(xué)恐懼”可能源于反感。對于孩子，開學(xué)意味著得讓從“悠閑暑假模式”進(jìn)入“緊張上課模式”，人在轉(zhuǎn)換狀態(tài)時都會有一種本能的抗拒，所以孩子會對開學(xué)反感。
在她看來，開學(xué)恐懼癥只是一種狀態(tài)，而非病態(tài)，建議大家學(xué)會擺正認(rèn)知，正確處理。“由于假期生活相對松懈，入學(xué)后，學(xué)習(xí)生活一緊張，孩子們就會留戀假期舒適隨意的生活方式，從而身體上出現(xiàn)一些不適癥狀。如果排除身體疾病的原因，這很可能是心理問題引起的生理性反應(yīng)。”
針對開學(xué)后，尤其是新升入初中、高中的學(xué)生更易對新階段的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)進(jìn)度出現(xiàn)不適的情況，蘇老師建議，家長要幫助孩子順利度過這個階段，每個學(xué)生所需要的適應(yīng)時間都不同，家長應(yīng)注意及時發(fā)現(xiàn)孩子的這些動向，及早進(jìn)行分析和引導(dǎo)。ymg記者王文通訊員孫紅
【為什么開學(xué)前后心理咨詢門診驟熱】相關(guān)文章：
心理咨詢?yōu)槭裁词召M(fèi)11-09
心理咨詢?yōu)槭裁匆召M(fèi)11-09
練舞蹈為什么會腿粗-跳舞前后注意事項(xiàng)11-01
清明前后諺語11-08
面試前后技巧04-26
創(chuàng)業(yè)五步驟11-03
清明前后的諺語10-21
指甲護(hù)理5步驟09-30
托福寫作五步驟10-12
黑白簡歷封面圖片前后08-12