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別讓狹隘觀念阻塞自己的心靈
狹隘觀念會從根基影響著你的心靈,進而影響著你生活的幸福感,下面別讓狹隘觀念阻塞自己的心靈是小編為大家?guī)淼,希望對大家有所幫助?/p>
10月13日下午5點半左右,在佛山黃岐的廣佛五金城發(fā)生一起車禍,一輛面包車撞倒2歲女童后逃逸,路人無人伸援手,接著又有一輛車從其身上碾過,在前后7分鐘內(nèi)共有18人路過沒有出手相救或打電話報警,直到第19位也就是一名拾荒阿姨發(fā)現(xiàn)后將其扶起,但是手上女童就像面條一樣再次倒地,拾荒阿姨呼喊救人,在附近的女童媽媽趕到現(xiàn)場將其緊急送往醫(yī)院。
看到這樣的一則新聞,真的是叫人心寒,在同情小女孩的遭遇時,又感覺我們真的到了最缺道德的時刻了。
前段時間香港《東方日報》報道《中華民族向錢看,到了最缺德時候》,文章指出,開放的中國人向極端自私的世界觀急速蛻變,在經(jīng)歷30年的經(jīng)濟高速發(fā)展后,大部分人的道德水準(zhǔn)急劇下降,人的劣根性得到了最徹底的發(fā)揮。當(dāng)時還覺得這句話嚴(yán)重了,現(xiàn)在看來,不是嚴(yán)重了,而是正中要害,一針見血。
發(fā)生在廣東佛山的這起車禍,無疑是我看到的最為令人憤慨的事情:2歲女童遭輪番碾壓,在血泊中掙扎,18名路人冷淡的走過。難道這18個人真的就沒有一丁點人性?真的就沒有一丁點同情心?真的就沒有絲毫內(nèi)疚?也許有些人事后也在責(zé)備自己,為什么就忍心看著孩子倒在血泊中,自己無動于衷。一些人可能產(chǎn)生過救人的想法,同時,腦海中也許會浮想到“農(nóng)夫與蛇”的故事,更會聯(lián)想到一直鬧得沸沸揚揚的救人反成被告的案例,當(dāng)這些想法產(chǎn)生時,救人的動機也就減弱,“多一事不如少一事”,就當(dāng)我沒有碰到吧。
我們想去救人,又害怕“狗咬呂洞賓”,當(dāng)這兩種心理占據(jù)主導(dǎo)地位時,其實更多的是在想我救人之后被誣陷怎么辦?被索賠怎么辦?
公交司機救人反被誣告,因為一個小小攝像頭還其清白!芭碛睢毙(yīng),已經(jīng)根植在每個人的心底。好事,做?不做?兩難!很大一部分人則睜一只眼閉一只眼,心想我不去救人,后邊的人會去救的。
前不久,杭州的“最美媽媽”用雙手接住一位從樓上掉下來的女孩,她當(dāng)時想的就是這是一個生命,捫心自問,我們?yōu)楹尾贿@么想?
“心理要有陽光”,不要讓狹隘的觀念阻塞自己的心靈,人間尚有真情在。海明威說:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!辈荒茏尷淠、麻木的心理打敗自己,那樣的人生,只能一路迷途。
別人說我們“中華民族到了最缺德時候”,怎么辦?不能光口頭反對、抗議,要拿出實際行動,實踐出真知!但愿,小女孩的不幸,能夠喚醒沉睡的獅子。
狹隘的人,其心胸、氣量、見識等都局限在一個狹小的范圍內(nèi),不寬廣、不宏大。多與人接觸,使自己對不同的人有不同的認識,從而積累經(jīng)驗,這樣會從中明白許多對與錯的道理。善于寬容是人的一種美德。對任何事都斤斤計較,一定是一個狹隘的人。牛頓1661年中學(xué)畢業(yè)后,考入英國劍橋大學(xué)三一學(xué)院。當(dāng)時,他還是個年僅18歲的清貧學(xué)生,有幸得到導(dǎo)師伊薩克·巴羅博士的悉心教導(dǎo)。巴羅是當(dāng)時知名的學(xué)者,以研究數(shù)學(xué)、天文學(xué)和希臘文聞名于世,還有詩人和旅行家的稱號,英王查理二世還稱贊他是“歐洲最優(yōu)秀的學(xué)者”,他把畢生所學(xué)毫無保留地傳授給了牛頓。牛頓大學(xué)畢業(yè)后,繼續(xù)留在該校當(dāng)研究生,不久就獲得了碩士學(xué)位。又過了一年,牛頓26歲,巴羅以年邁為由,辭去數(shù)學(xué)教授的職務(wù),積極推薦牛頓接任他的職務(wù)。其實巴羅這時還不到花甲,更談不上年邁,他辭職是為了讓賢。從此,牛頓就成了劍橋大學(xué)公認的大數(shù)學(xué)家,還被選為三一學(xué)院管理委員會成員之一,在這座高等學(xué)府中從事教學(xué)和科研工作長達30年之久。他的淵博學(xué)識和輝煌的科學(xué)成就,都是在這里取得的。而牛頓這些成績的取得與巴羅博士的教導(dǎo)、讓賢密不可分。可以說,牛頓的獎?wù)轮,巴羅也有一半。在這個故事中,巴羅用他的豁達和寬容為我們做了很好的榜樣。
那么,我們要怎么做才能克服狹隘、豁達處世呢?
1.拓寬心胸
陶鑄同志曾經(jīng)寫過兩句詩:“往事如煙俱忘卻,心底無私天地寬!币敫牡糇约盒男鬲M隘的毛病,首先要加強個人的思想品德修養(yǎng),破私立公,遇到有關(guān)個人得失、榮辱之事時,經(jīng)常想到國家、集體和他人,經(jīng)常想到自己的目標(biāo)和事業(yè),這樣就會感到犯不著計較這些閑言碎語,也沒有什么想不開的事情了。
2.充實知識
人的氣量與人的知識修養(yǎng)有密切的關(guān)系。有古詩云:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!币粋人知識多了,立足點就會提高,眼界也會相應(yīng)開闊,此時,就會對一些“身外之物”拿得起、放得下、丟得開,就會“大肚能容,容天下能容之物”。當(dāng)然,滿腹經(jīng)綸、氣量狹隘的人也有的是,但這并不意味著知識有害于修養(yǎng),而只能說明我們應(yīng)當(dāng)言行一致。培根說:“讀書使人明智!苯(jīng)常讀一些心理學(xué)方面的書籍,對于開闊自己的胸懷,裨益當(dāng)不在小。
3.縮小“自我”
你一定要不斷提醒自己,在生活中不要期望過高,來點兒“阿Q精神”降低你的期望。如果你堅持抱著一成不變的期望,不愿做任何改變減少你的期望以平衡期望和現(xiàn)實之間的差距,那么你就會很快被激怒,讓事情變得更糟。根據(jù)墨菲定律:“只要事情有可能出錯,就一定會出錯。”這正好抓住了降低期望、明智看待事情的想法,它也說明了該如何調(diào)整期望,才不會留下滿屋子的失望和挫折感。
降低你的期望不但可以減少你的生氣次數(shù)和生氣的強烈程度,還可以減少生氣的時間。隨時調(diào)整你的期望,時刻保持清醒的頭腦,你才會在自負的烏云之中看到陽光。這樣做也就使心胸開闊了許多。因此,正確地善待自我有利于我們走出狹隘。
4.自然陶冶法
人們在學(xué)習(xí)工作之余,在庭院花卉、草坪旁休息,在綠樹成蔭的大道上散步,在風(fēng)景秀麗的幽靜的公園里游玩,往往心曠神怡,精神振奮,利于忘卻煩惱,消除疲勞。
自然風(fēng)光對人的心理有積極作用,早已被古人所認識。唐詩曰:“清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,唯聞鐘磬音。”大自然確能使人緩沖心理緊張,陶冶人的情操。
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