自我價(jià)值感的高低,決定了我們的生命狀態(tài)
自我價(jià)值感的高低,決定了我們的生命狀態(tài)?為什么這么說?以下是觀點(diǎn),歡迎閱讀!
自信和自卑的不同狀態(tài)
“當(dāng)自我感覺良好、自我欣賞時(shí),我就極有可能以一種高貴、真誠、勇敢的姿態(tài),充滿活力和愛心地來應(yīng)對(duì)生活。”這就是擁有自信時(shí)的精神狀態(tài)。
另一方面,如果一個(gè)人對(duì)自己不斷地貶低、限制、憎惡或是采取其他什么消極的態(tài)度,那么他的能量就會(huì)消散減弱,自身就會(huì)變得懦弱,成為被生活擊敗的犧牲者:
“如果我不喜歡自己,就會(huì)貶低自己、懲罰自己。對(duì)于生活,我總是恐懼,覺得自己無能,從而形成了一種狀態(tài):以受害者自居,不思進(jìn)取。我盲目地責(zé)怪自己同時(shí)加罪于他人,一會(huì)兒屈從一會(huì)兒暴虐,將自己的過錯(cuò)推卸于他人。”
與此相伴的心理狀態(tài)就是他會(huì)覺得自己一文不值,總是感覺會(huì)被拒絕,缺乏遠(yuǎn)見,這種狀態(tài)就是自卑。
不珍視自己的人,通常想要從他人那里得到肯定,如妻子、丈夫、兒子或女兒。這就會(huì)導(dǎo)致他總是想操縱別人,而結(jié)果往往事與愿違,通常會(huì)使雙方都收到傷害。
對(duì)許多人來說要真珍愛自己這種說法是很激進(jìn)甚至是具有破壞性的,愛惜自己就是自私,會(huì)導(dǎo)致人與人之間的沖突和戰(zhàn)爭。
為了避免這種沖突,人們被教導(dǎo)要關(guān)愛他人而不是自己。這就導(dǎo)致不斷地自我貶低。那么問題也出現(xiàn)了,如果一個(gè)人不愛自己,他又怎么會(huì)知道該如何愛別人呢?我們有足夠的理由相信愛自己才能愛別人,自信和自私不是一回事。自私是那種什么都高人一等的態(tài)度,它傳遞的信息是“我比你強(qiáng)”。愛自己是認(rèn)可自我價(jià)值的一種表現(xiàn)。當(dāng)我珍視自己的時(shí)候才能同樣地愛別人。如果我不喜歡自己,那么對(duì)別人就可能會(huì)感到嫉妒或是恐懼。
我們會(huì)許會(huì)害怕別人批評(píng)自己以自我為中心。我發(fā)現(xiàn)消除恐懼的第一步就是要敢于公開承認(rèn)它。例如你可以說:“如果我告訴你們我愛自己,我很害怕會(huì)被你們拒絕。”在這種情況下,“不,我不會(huì)拒絕你,我覺得你是很有勇氣才敢這么說”——這種答案出現(xiàn)的幾率是95%。當(dāng)你以這樣一種簡單的方式面對(duì)自己內(nèi)心的魔鬼,也就是面對(duì)被拒絕的恐懼時(shí),所產(chǎn)生的效果會(huì)令你驚異不已。
只有自信的人才能建立良好的人際關(guān)系,才回舉止得當(dāng)、受人歡迎。簡單一點(diǎn)說也就是,只有珍愛自己的人才會(huì)珍愛他人,才能很好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。擁有自信可以使你生活得更有意義,令你健康快樂,并建立和維持良好的人際關(guān)系,同時(shí)使你成為一個(gè)舉止得體、有效率且負(fù)責(zé)任的人。
一個(gè)在意自己的人絕對(duì)不會(huì)做任何傷害、貶低、羞辱或是毀壞自己或他人的事,也不會(huì)將自己的過錯(cuò)推卸給其他人。例如,一個(gè)在意自己的人絕對(duì)不會(huì)以吸毒、酗酒或嗜煙來虐待自己,也不會(huì)允許別人傷害自己的身心,更不會(huì)用暴力的方式破壞自己的人際關(guān)系。
不知道愛惜自己的人很容易淪為那些不講道德的人發(fā)泄憤恨、實(shí)施暴虐的工具。他們會(huì)放棄自己的權(quán)利從而淪為情感的.奴隸,并表現(xiàn)為不斷地討好別人。
一個(gè)人的自信心越強(qiáng),他就越有勇氣改變自己的行為。對(duì)自己多一點(diǎn)珍愛就會(huì)對(duì)別人少一點(diǎn)要求。對(duì)別人要求得越少,對(duì)自己就越信任。越相信自己和他人,就越愿意付出愛。對(duì)別人多一點(diǎn)愛意就會(huì)少一絲恐懼。與人多一點(diǎn)溝通就會(huì)增進(jìn)一份了解,對(duì)一個(gè)人了解得更深,你們之間的紐帶和橋梁就會(huì)越寬。由此,自信可以幫你擺脫孤獨(dú),不再疏遠(yuǎn)他人、集體和我們的民族。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的
我們都有指紋,每個(gè)人的指紋都是特有的,獨(dú)一無二的。在這個(gè)世界上,除了我自己再?zèng)]有其他人是和我完全相同的了,因此我有足夠的理由表現(xiàn)得與眾不同。
所有人類都有相同的身體構(gòu)造,而且各部分的關(guān)系也是相同的,因此,從生理結(jié)構(gòu)上看我們和其他人沒有什么不同。
因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的,所以我與他人不同,然而,在許多方面我又同于其他人。
這些事實(shí)對(duì)發(fā)展人的自尊都是很重要的,每個(gè)人都是我們新的發(fā)現(xiàn)。我們無法將一個(gè)人按另一個(gè)人的想象來塑造,這就意味著我們不應(yīng)該讓孩子以父母期望的方式來生存。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)與別人有著共同點(diǎn)也有不同之處的獨(dú)一無二的人時(shí),我就不會(huì)再拿自己和別人做比較,也不會(huì)再自我評(píng)判自我懲罰了。
許多人認(rèn)為是相似讓彼此產(chǎn)生了愛,不同只會(huì)引發(fā)爭論和麻煩,并以這種態(tài)度作為自己的行為準(zhǔn)則。如果我們持有這樣的觀點(diǎn),就無法擁有完整的感覺,而是總會(huì)有種四分五裂的感覺。我主張彼此間是因?yàn)橛辛斯餐c(diǎn)才走到了一起,但又以不同為基礎(chǔ)而共同成長。
尊重和接受屬于自己的一切是形成較高自尊的基礎(chǔ)。許多父母都是通過不斷地對(duì)比力圖實(shí)現(xiàn)“同一”的模式來教育子女的。這種方式很有可能導(dǎo)致孩子的低自尊。接受自身的獨(dú)特性是奠定自尊的基礎(chǔ),父母應(yīng)該幫助孩子來認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。
我們每個(gè)人用以汲取能量的寶庫都是不同的。父母遺傳給我們什么并不重要,重要的是我們對(duì)這筆財(cái)富做出的反應(yīng)和處理方式,并因此而使我們有了不同的人生。
每個(gè)人的獨(dú)特之處都是值得研究,需要探索的,并要針對(duì)這些特性做出回應(yīng)。我們每個(gè)人都像是一粒沒有任何標(biāo)記的種子,播種之后我們要等待,看看它會(huì)長成什么樣子。一旦種子發(fā)芽了,我們就要了解其需要,記住它的樣子,弄明白它如何才會(huì)開花等問題。也許做父母的面臨的最大挑戰(zhàn)就是要真心誠意地培育這粒種子,然后等著看它會(huì)結(jié)出什么樣的果實(shí)來。我們切記不要對(duì)孩子該成為什么樣的人有先入之見,我們必須接受這樣一個(gè)事實(shí),那就是每株植物本身都是獨(dú)特的。孩子和其父母以及其他人會(huì)有相似之處也會(huì)有所不同。這樣父母就會(huì)成為發(fā)現(xiàn)者,探索者和偵察者,而不是評(píng)判家或塑造家。父母需要花時(shí)間耐心地觀察,來逐漸了解這個(gè)新生的珍寶。
父母如何幫助孩子提升自我價(jià)值感
每個(gè)嬰兒剛來到這個(gè)世界的時(shí)候都是一塊白板,他們對(duì)自己價(jià)值的認(rèn)識(shí)是大人教育所產(chǎn)生的副產(chǎn)品。有些人可能并不清楚自己撫摸孩子的方式會(huì)對(duì)小孩的自尊產(chǎn)生影響,孩子通過觀察照顧自己的成人對(duì)自己的語調(diào)、眼神、口氣以及他們?cè)谧约嚎迺r(shí)的反應(yīng)形成了自我認(rèn)識(shí)。
那些剛為人父母的人如果能注意以下幾點(diǎn),就能很好地幫助孩子提升自我價(jià)值。
1.要清楚自己平時(shí)是怎么撫摸你的小孩的。以同樣的方式撫摸一下自己,你有什么感覺呢?想象一下,當(dāng)你這樣撫摸自己的小孩時(shí),他們會(huì)有怎樣的感覺呢?你的撫摸是生硬的,是溫柔,是無力,是柔弱,是充滿愛意還是讓人恐懼令人焦慮呢?將你的感受告訴自己的孩子。
2.要清楚自己的眼神是怎樣的。要敢于承認(rèn)自己的感受:“我很生氣”,“我很害怕”,“我很開心”等等。最重要的是要能用眼神向你的小孩傳達(dá)自己的感受。
3.非常小的孩子很容易認(rèn)為周圍發(fā)生的一切事,好的也好壞的也罷,都與自己有關(guān)。幫助孩子樹立自信心的重要一步就是要教孩子明確區(qū)分哪件事和自己有關(guān),哪件事是別人引起的。當(dāng)你和孩子講話時(shí),一定要將自己所用的人稱代詞是指何人說清楚。比如說,以為母親因?yàn)楹⒆硬皇匾?guī)矩很生氣,她可能會(huì)說:“你這個(gè)孩子,怎么這么不聽話!”盡管她只是在嗔怪那個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子,可她所有在場(chǎng)的孩子都聽到了這番話,都會(huì)認(rèn)為是在說自己。
4.鼓勵(lì)孩子多發(fā)表意見多問問題,這樣大家就都能弄清楚他心里是怎么想的。在上面那種情況下,愿意提問的孩子就會(huì)說:“您是在說我嗎?”
所有發(fā)生在嬰兒周圍的事件,以及他們所看到的行為,聽到的聲音等都會(huì)在他們內(nèi)心留下烙印,而且對(duì)他們來說也都或多或少有些意義。
另一種幫助孩子獲得自我價(jià)值的方法就是和他講話時(shí)要看看他的眼睛,直呼他的名字,并不時(shí)關(guān)愛地拍拍他,同時(shí)清晰地說出“我”和“你”這兩個(gè)字。當(dāng)你這么做的時(shí)候一定要全身心地投入,不要想其他的事情。這樣做你與孩子間就有了真正的溝通和交流,你也做到了成功地傳達(dá)愛意。
喚起孩子對(duì)自身相似與差異的注意也能進(jìn)一步增強(qiáng)其自尊。你要以一種發(fā)現(xiàn)的心態(tài)而不是在競(jìng)爭或比較的環(huán)境下讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)特之處。
當(dāng)你不斷地找機(jī)會(huì)激發(fā)孩子的興趣,并耐心地引導(dǎo)使期具有主宰感時(shí)也可以幫其樹立自信心。
作為父母,你們?nèi)绾螆?zhí)行規(guī)則也會(huì)對(duì)他們的自尊造成影響。當(dāng)你意識(shí)到有必要強(qiáng)化孩子的自我價(jià)值而同時(shí)你又很現(xiàn)實(shí)時(shí),你的努力就會(huì)轉(zhuǎn)化成勇氣和力量來塑造孩子的行為。如果你以尊重的方式對(duì)待孩子,那么孩子對(duì)你的教導(dǎo)也會(huì)反應(yīng)良好。
假如你讓自己3歲的孩子把他的玩具收拾起來,而他卻對(duì)你的話置之不理,沒有做出任何反應(yīng),那么以提高自尊為目的,你會(huì)意識(shí)到是你們之間的溝通還不夠,你回想一下,當(dāng)一個(gè)人在沉思或是沉浸在某項(xiàng)活動(dòng)中時(shí),外界的聲音對(duì)他來說是很微弱的。
你也可能認(rèn)識(shí)到孩子的這種表現(xiàn)或許是對(duì)你生硬的語調(diào)的一種反應(yīng)。或許是你要求他的方式是不一致的或者嘮叨的。另外你也可能認(rèn)識(shí)到你的孩子可能正圍繞權(quán)利的爭奪和你玩著游戲。
你可以用以下的方式有效地處理這個(gè)事件:和孩子保持目光的平視,用一種愛撫的方式拍拍他,然后以一種輕松但卻不失堅(jiān)定的語氣告訴他該把東西收拾起來了,當(dāng)事情以這種方式發(fā)展時(shí),這就成了值得慶祝的部分。這段小插曲成了孩子輕松學(xué)習(xí)的過程。
對(duì)孩子自我價(jià)值的支持可以使孩子不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的自我調(diào)整,并敢于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這也是將責(zé)罰的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)過程的又一種方法。大人因?yàn)楹⒆硬坏皿w的行為就羞辱他,使他丟臉,剝奪他的權(quán)利或是懲罰他,這樣做對(duì)其自尊的傷害可能是最大的了。
覺得自己惹人喜愛,能認(rèn)識(shí)到自己價(jià)值的人更容易接受改變。
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