心理服務(wù)成出國(guó)留學(xué)領(lǐng)域新挑戰(zhàn)
作為參與國(guó)際教育的學(xué)校與留學(xué)機(jī)構(gòu)們，在做好自身業(yè)務(wù)的同時(shí)務(wù)必多關(guān)注學(xué)生出國(guó)前后的心理變化，適時(shí)做好心理服務(wù)支持，以應(yīng)對(duì)行業(yè)的新挑戰(zhàn)。
心理服務(wù)成出國(guó)留學(xué)領(lǐng)域新挑戰(zhàn)
日前，國(guó)際教育領(lǐng)域遭遇的一紙判決，讓有著國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目的山東某高校因無證據(jù)證明對(duì)該項(xiàng)目學(xué)生甄梅梅進(jìn)行過心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)的教育，在學(xué)習(xí)期間沒提供應(yīng)提供的社會(huì)(學(xué)校)支持系統(tǒng)幫助，經(jīng)過濟(jì)南歷下法院、濟(jì)南中院兩審，終審結(jié)果是在甄梅梅的墜樓身亡中擔(dān)負(fù)50%的責(zé)任，而向兩原告、甄梅梅的父母賠償死亡賠償金、喪葬費(fèi)、精神損害賠償金、交通費(fèi)等共計(jì)32萬余元。這無疑向眾多從事國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目的'學(xué)校與機(jī)構(gòu)敲了一記警鐘。
記者就此專門采訪了具有十幾年國(guó)際教育背景的愛預(yù)科網(wǎng)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)鄒智杰。鄒智杰表示，在中國(guó)的應(yīng)試教育理念下，盲目追求成績(jī)已讓中國(guó)學(xué)生吃了不少苦頭。海外適應(yīng)性差，環(huán)境陌生、學(xué)習(xí)方式差異、文化處突等造成的掛科、被遣返等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。尤其隨著中國(guó)低齡留學(xué)人數(shù)日益增多，留學(xué)生的心理問題日益凸顯。因心理壓力過大引發(fā)自我傷害或暴力犯罪的事件時(shí)有發(fā)生。為幫助留學(xué)生順利度過人生的重要學(xué)習(xí)階段，愛預(yù)科網(wǎng)去年傾力打造了專門為留學(xué)生、準(zhǔn)留學(xué)生本人及家長(zhǎng)提供咨詢、幫助的服務(wù)平臺(tái)——專家咨詢頻道，尤其以聯(lián)合創(chuàng)始人、心理學(xué)專家?guī)熤翝嶎I(lǐng)銜的留學(xué)前后心理支持服務(wù)，在行業(yè)內(nèi)尚屬首家。
師至潔表示，甄梅梅事件及法院的判決結(jié)果，對(duì)整個(gè)留學(xué)行業(yè)的未來走向或?qū)a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。她呼吁，作為參與國(guó)際教育的學(xué)校與留學(xué)機(jī)構(gòu)們，在做好自身業(yè)務(wù)的同時(shí)務(wù)必多關(guān)注學(xué)生出國(guó)前后的心理變化，適時(shí)做好心理服務(wù)支持，以應(yīng)對(duì)行業(yè)的新挑戰(zhàn)。
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