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青少年心理問題探析

時間:2020-08-12 17:08:40 心理資訊 我要投稿

青少年心理問題探析

  從本市多家心理咨詢門診了解到,近年來本市青少年心理門診就診人數(shù)逐年上升。這些孩子本該朝氣蓬勃、無憂無慮,可他們卻總把“郁悶”“糾結”這樣的詞兒掛在嘴邊。本市新天空心理咨詢室一項關于“青少年心理健康”的調(diào)查顯示,本市高達85%的初中以上青少年認為自己“沒有夢想”。很多人表示“對于自己的未來非常迷!。

青少年心理問題探析

  從小聽父母意愿 大學上不下去了

  剛上大一的小周(化名)是一個身高1.9米的帥小伙。他從小時候開始,一直按照父母的要求安排自己的人生,“小學的任務就是上好的初中,初中的任務就是上好的高中,上好的高中是為了上好的大學。終于上大學了,我希望選擇一條自己想走的路!毙≈苷f,小時候因為身高原因曾練過一段時間排球,但那是在父母的逼迫下完成的,“我其實喜歡藝術設計,想做設計師的想法已經(jīng)在腦海里很多年了,只是一直沒跟父母說,我知道說了也會遭到反對!毙≈芎軣o奈。

  按照父母的意愿,他在填報大學志愿時選了“排球?qū)I(yè)”。入學后,因為自己本身就不喜歡打排球,加上班里同學都是專業(yè)學體育出身的,每次練習、考試都是倒數(shù)3名,慢慢地他開始被大部分同學排斥。他決定要退學。

  在朋友的勸說下,他選擇了找心理咨詢師聊聊。通過心理測評,老師發(fā)現(xiàn),小周對藝術的濃厚興趣遠遠大于體育,他內(nèi)心對藝術的渴望一直存在,只是礙于父母的壓力和決斷,不能將自己的想法完全釋放出來。有著多年心理咨詢經(jīng)驗并擅長青少年心理問題的王志輝老師介紹說,很多青少年都不了解“我是誰”,“他們的人生就是被父母設定的人生,而非自己的。”

  專家

  讓孩子了解自己 發(fā)現(xiàn)夢想的種子

  王志輝老師在多年青少年心理問題的研究中得出結論,家長的“阻撓”多于幫助,而讓孩子深入了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是非常重要的。如果孩子了解“我是誰”“我要干什么”“我能干什么”,并選擇了與性格、興趣、能力相匹配的.人生,將會是事半功倍的結果。

  “我在做青少年心理咨詢時,都會問一個問題:‘你的夢想是什么?’,但大多數(shù)孩子都不清楚自己到底想做什么!蓖趵蠋煼治觯芏嗪⒆硬⒉恢雷约簱碛惺裁磧(yōu)勢,只是無奈地接受了父母或是其他人的想法,“其實每個孩子都有一個夢想,這顆夢想的種子在心靈的土壤中等待被發(fā)現(xiàn)。有些孩子確定自己的目標,這顆種子就會很快萌芽,不斷生長、開花,但有的孩子沒有明確目標,糊里糊涂混日子,身不由己地被推著走,如同盲人騎馬。”王老師說。

  “我們今天的生活是由幾年前的選擇決定的,而今天的選擇將會決定今后的生活。現(xiàn)在我們的腳站在哪里并不重要,重要的是下一步將邁向哪里。家長應該讓孩子選擇自己的路,不要對孩子好高騖遠、不切實際,這樣會讓孩子沒有成就感,想逃之夭夭!蓖趵蠋熣f。

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