中秋節(jié)猜燈謎方案

時(shí)間：2022-06-01 18:14:38 燈謎我要投稿

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中秋節(jié)猜燈謎方案范文

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中秋節(jié)猜燈謎方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)猜燈謎方案范文

　　中秋節(jié)猜燈謎方案1

　　一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的`一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)

　　二、活動意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給以感染。

　　四、活動對象：財(cái)經(jīng)系全體師生

　　五、活動時(shí)間：9月13日

　　六、活動流程：

　�。�1）前期準(zhǔn)備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。 9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。

　�。�2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。

　�。�4）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

　　贊助單位：大學(xué)生精英論壇八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 燈籠（4元|個(gè)×30=120元）蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎品。

　　中秋節(jié)猜燈謎方案2

　　一.活動名稱：燈謎晚會

　　二.活動目的和意義："獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福快樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的'課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

　　三.活動時(shí)間：9月24日晚7：00

　　四.活動地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場

　　五.參加對象：軟件辦全體同學(xué)

　　六.活動流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會的帷幕;

　　2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個(gè)晚會的流程和注意事項(xiàng);

　　3.整個(gè)猜謎活動開始;

　　4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎品;

　　5.當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;

　　6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評;

　　7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。

　　七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。

　　八.宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。

　　九.獎品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

　　十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：

　　1.注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；

　　2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。

　　舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動。

　　中秋節(jié)猜燈謎方案3

　　一、活動名稱：

　　“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

　　二、活動簡介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的'記憶。

　　也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

　　活動具體操作

　　1在兩站路燈間拉一根繩子

　　2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

　　3對每個(gè)燈謎編號

　　4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具，如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

　　6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

　　活動人員安排

　　12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

　　23名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

　　33名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

　　活動道具

　　1兩地各三張桌子，共六張

　　2兩條繩子

　　3書寫謎面的紅紙(4張)

　　4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

　　活動地點(diǎn)

　　活動流程

　　9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目

　　9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

　　中秋節(jié)猜燈謎方案4

　　一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的`禮物，一起保存一段青春的友誼。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系城職

　　二：活動意義：

　　豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，賜與感染。

　　四、活動對象；

　　院全體師生

　　五、活動時(shí)間：

　　XX-XX

　　六、活動流程：

　�。�1）前期預(yù)備：XX了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

　　XX收集燈謎及安排工作職員。

　�。�2）前期宣傳：XX張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

　�。�3）活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個(gè)燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個(gè)燈謎編號）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

　�。�4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

　�。�5）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

　�。�1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

　　（2）2名負(fù)責(zé)校對答案

　�。�3）2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

　　（4）收集燈謎：

　�。�5）書寫燈謎：

　　八、活動道具：

　　1、兩至三張桌子

　　2、繩子兩條

　　3、書寫燈謎的紙