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猜燈謎包元宵活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-05 15:21:45 燈謎 我要投稿

猜燈謎包元宵活動(dòng)方案(通用12篇)

  為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的猜燈謎包元宵活動(dòng)方案(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜燈謎包元宵活動(dòng)方案(通用12篇)

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的.生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校廣場(chǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  正月十五

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  工會(huì),少先大隊(duì),參加人員:學(xué)校師生

  五、活動(dòng)安排及布置

  1、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

 。、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

  3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

  4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

  六、猜燈謎活動(dòng)說明:

  在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4-6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。

  七、兌獎(jiǎng)原則:

  活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

  每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案2

  1、活動(dòng)主題:

  海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)——猜燈謎,鬧元宵

  2、活動(dòng)主旨:

  通過活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動(dòng)過程中,讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動(dòng),促進(jìn)商家銷售。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):海德商業(yè)中心北入口舞臺(tái)

  4、活動(dòng)時(shí)間:2月6日17:30—19:30。

  5、活動(dòng)形式:

  (1)在外場(chǎng)搭立舞臺(tái),舞臺(tái)前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺(tái)內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈,每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數(shù)量不夠則向海尚廣場(chǎng)調(diào)用。

  (2)活動(dòng)共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。

  (3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請(qǐng)上臺(tái)一組觀眾依次作答,限時(shí)30秒,答對(duì)一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對(duì)后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對(duì)兩題則贈(zèng)送2題獎(jiǎng)品,若答錯(cuò)則贈(zèng)送紀(jì)念獎(jiǎng)品,以此類推。3題封頂。

  (4)每輪過后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會(huì)參加最終大獎(jiǎng)角逐PK,最終PK以限時(shí)答對(duì)多者為優(yōu)勝,大獎(jiǎng)為廣場(chǎng)內(nèi)888元消費(fèi)券。

  (5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  特等獎(jiǎng):最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費(fèi)券

  一等獎(jiǎng):一次性答對(duì)3題價(jià)值150元新春大禮包1份

  二等獎(jiǎng):一次性答對(duì)2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份

  三等獎(jiǎng):一次性答對(duì)1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份

  紀(jì)念獎(jiǎng):上臺(tái)答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

  二、活動(dòng)目的:

  為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  五、集合時(shí)間:

  x:xx

  六、主辦單位:

  xxxx

  七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  xxx

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎(jiǎng)員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  九、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

  十、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的`準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案4

  為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):XX支行

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報(bào)條幅的形式周邊居民前來參加,對(duì)已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個(gè)人。

  2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報(bào),客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的'小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

  條幅內(nèi)容:XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動(dòng)

  3、場(chǎng)地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎語揭下帶走。

  2、每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)共20個(gè)謎語,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對(duì)答案,并對(duì)應(yīng)的發(fā)放獎(jiǎng)品

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  安慰獎(jiǎng):答對(duì)5個(gè)以下,黑色簽字筆一支

  三等獎(jiǎng):答對(duì)6-10個(gè),湯圓一包

  二等獎(jiǎng):答對(duì)10-15個(gè),水杯一個(gè)

  一等獎(jiǎng):答對(duì)15-20個(gè),西王玉米胚芽油一瓶,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  附注:

  1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報(bào)、條幅入社區(qū)

  2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知

  3、物料準(zhǔn)備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳折頁100份,條幅1個(gè),白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

  4、營(yíng)銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

  5、重點(diǎn)營(yíng)銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動(dòng)

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案5

  銀裝素裹,玉樹瓊花。我們?cè)跉g樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日晚

  5:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  商務(wù)會(huì)館乒乓球室

  三、活動(dòng)方式:

  1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

  2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

  2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

  3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

  4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)

  5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容

  6、舞碟、歌碟

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)德育處、少先隊(duì)

  1、收集各種燈謎。(350條)

  2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。

  3、場(chǎng)地布置時(shí)間:26日午自習(xí)。在前操場(chǎng)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)

  (二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對(duì)答案,每人100條,答對(duì)的同學(xué)在他的`本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序,并把猜對(duì)的燈謎拿下來。整理好。

  (三)場(chǎng)地布置:

  總務(wù)處拍照:陳xx

  謎語搜集、獎(jiǎng)品:科教處

  謎語書寫:陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)

  活動(dòng)時(shí)間:2月26日下午第一節(jié)課。

  活動(dòng)年級(jí):五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)

  2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單,科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)

  3、學(xué)生猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號(hào),到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì),老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)

  4、老師分工:

  第001-100條謎語答案負(fù)責(zé)人:沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語摘下)

  第101-200條謎語答案負(fù)責(zé)人:王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語摘下)

  第201-300條謎語答案負(fù)責(zé)人:卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語摘下)

  第301-350條謎語答案負(fù)責(zé)人:王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對(duì)的謎語摘下)

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。

  2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣,提高創(chuàng)造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。

  3、體驗(yàn)猜燈謎的`樂趣,讓家長(zhǎng)和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享迎新年的歡樂時(shí)光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、參加對(duì)象:

  大班家長(zhǎng)和小朋友

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老師和家長(zhǎng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。

  2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

  六、活動(dòng)過程

  1、主持老師講話,歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)

  2、親子制作:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。

  3、家長(zhǎng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)

  4、掛燈籠。家長(zhǎng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周圍,并自由欣賞彼此的作品。

  5、自由猜燈謎。家長(zhǎng)陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對(duì)三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  鬧元宵猜謎語

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館二樓閱覽部

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、2月11日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

  2、場(chǎng)地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月11日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

  3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。

  4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的'謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案9

  元宵節(jié)觀燈猜謎是我國(guó)民間古老的習(xí)俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語”師生猜燈謎活動(dòng),F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智,開動(dòng)腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來,答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會(huì)。

  一、活動(dòng)意義:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結(jié)合我校孝德節(jié)活動(dòng)主題,20xx級(jí)學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長(zhǎng)過程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節(jié)的`來歷,知道它的傳說、習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

  2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

  3、通過本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

  四、準(zhǔn)備活動(dòng):

  每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗,準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。

  開學(xué),2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級(jí),班主任利用3日晨會(huì)課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。

  謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(hào)(例:1101001,前四位為班級(jí)編號(hào),后三位為謎面號(hào));謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級(jí)有專人編排序號(hào)、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào)。活動(dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

  五、活動(dòng)過程:

  1、各班派家長(zhǎng)委員一名,及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底,2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品(開學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

  2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開始猜謎,猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。

  3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀(jì)律;家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記,表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。

  5、活動(dòng)成果:各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生;年級(jí)評(píng)選最佳策劃班級(jí)、最佳組織班級(jí)、文明活動(dòng)班級(jí),以及燈謎大王(每班1名)、文明活動(dòng)個(gè)人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);

  6、活動(dòng)完成后,各班結(jié)合班級(jí)文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級(jí)發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  通過猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的.相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  下午第三節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班走廊

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下

 。1)A4彩色卡紙的1/2大小

 。2)裁剪成燈籠形狀:開開心心猜燈謎

 。3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級(jí)同學(xué)可以用拼音寫也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙

 。4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話

  2、各班日中午在班級(jí)走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20大隊(duì)部巡查。

  3、下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀(jì)念。

  4、班主任拍照發(fā)博客。

  五、活動(dòng)補(bǔ)充

  1、大隊(duì)部信息總結(jié)

  2、信息部拍照

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

  2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語,教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

  活動(dòng)過程:

  一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

  二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

  三、我來出,你來猜

  教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的`小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);

  四、給爸爸、媽媽猜燈謎

  簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

  反思:

  猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

  猜燈謎包元宵活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)。

  三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

  四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組。

 。1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),xx協(xié)助。

 。2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。

  (3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

  (4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;

  (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

 。6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

  2、維修組。

  xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。

  3、安管隊(duì)。

 。1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

 。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

  5、兌獎(jiǎng)處:

 。1)工作人員:負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

 。2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的'燈謎回收備用。

 。3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

  七、兌獎(jiǎng)。

  猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。

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