學(xué)習(xí)方法的名人名言（精選120句）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？下面是小編整理的學(xué)習(xí)方法的名人名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)方法的名人名言1
1、從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)�！袑�
2、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�(lái)
3、造燭求明，讀書求理�！�
4、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
5、書是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
6、學(xué)問(wèn)是心靈的慧眼。——佚名
7、知識(shí)越多越令人陶醉。——威·柯珀
8、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書�！K軾
9、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好�！躺�
10、黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏�！�
11、僅次于選擇益友，就是選擇好書�！紶柕�
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
13、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！獙O洙
14、書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈�！艿谒�
15、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著�！ァづ喔�
16、天才跟科學(xué)結(jié)合，才能產(chǎn)生最大的效果。——斯賓塞
17、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足�！喔�
18、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。——佚名
19、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
20、知識(shí)照亮前程，學(xué)習(xí)成就未來(lái)�！喝瓿�
21、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問(wèn)�！�
22、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論。——達(dá)爾文
23、沒(méi)有比知識(shí)更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人�！�
24、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠(chéng)
25、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛(ài)因斯坦
26、勤者讀書夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
27、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下不要學(xué)習(xí)很多東西。——洛克
28、常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)組成�！獊喢缆�
29、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。——佚名
30、沒(méi)有科學(xué)和藝術(shù)，就沒(méi)有人和人的生活�！蟹蛲袪査固�
31、好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明
32、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。──洛克
33、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。——培根
34、用心念書，是為了避免成為不中用的人�！ぐ⒉及涂āひ撩�
35、經(jīng)驗(yàn)是一面鏡子；借鑒它，你能清楚地看到往事�！撞飞�
36、對(duì)圖書傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)�！虏�
37、送饑者一條魚，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì)捕魚，能使他永不受餓�！�
38、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s·貝勒斯
39、科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，已是綜合的、大規(guī)模的、集體的事業(yè)�！醴蕉�
40、人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內(nèi)心的經(jīng)驗(yàn)�！�
41、讀杰出的書籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談�！芽�
42、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律和結(jié)論�！_(dá)爾文
43、學(xué)問(wèn)不都是在書本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)�！愐惆�
44、老馬不會(huì)踩壞梨溝，有經(jīng)驗(yàn)的人不易把事情做糟�！砹_斯
45、學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
46、知識(shí)的用處就是夜行人的火把。不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
47、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的.時(shí)刻�！系滤锅F
48、各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往具有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是勤奮和創(chuàng)新精神�！X三強(qiáng)
49、讀書是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉�！ɡ墒�
50、原始的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)費(fèi)最貴的學(xué)校，但它是惟一可以學(xué)到東西的學(xué)校�！惶m克林
51、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的�！獝�(ài)因斯坦
52、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！珴蓶|
53、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
54、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！_(dá)·芬奇
55、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。——巴甫洛夫
56、一本新書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋�！�?jiǎng)P勒
57、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事�！璧�
58、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹蛲袪査固�
59、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。——高爾基
60、書籍用得好的時(shí)候是最好的東西；濫用的時(shí)候，是最壞的東西之一�！獝�(ài)默生
學(xué)習(xí)方法的名人名言2
1) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?
2) 發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。
3) 工欲善其事，必先利其器。
4) 積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
5) 人而無(wú)恒，不可以作巫醫(yī)。
6) 溫故而知新，可以為師矣。
7) 興于詩(shī)，立于禮。成于樂(lè)。
8) 智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
9) 行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。
10) 舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
11) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
12) 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
13) 讀書不思考，等于吃飯而不消化。
14) 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
15) 圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
16) 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
17) 知之為知之，不知為不知，是知也。
18) 有教無(wú)類。
19) 懷疑是知識(shí)之鑰。
20) 思則睿，睿則圣。
學(xué)習(xí)方法的名人名言3
1) 以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡;有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校。
2) 多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。
3) 蓋有不知而作者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。
4) 最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)——達(dá)爾文
5) 活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！招兄�
6) 我們要活的書，不要死的書;要真的書，不要假的書;要?jiǎng)拥臅�，不要靜的書;要用的書，不要讀的書。總起來(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書�！招兄�
7) 好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！招兄�
8) 教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)�！~圣陶
9) 教是為了不需要教�！褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老�！~圣陶
10) 只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過(guò)程的邏輯�！K霍姆林斯基
11) 一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色�！K霍姆林斯基
12) 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
13) 問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。——盧梭
14) 光說(shuō)不練假把式，光練不說(shuō)真把式，連說(shuō)帶練全把式�！V語(yǔ)
15) 博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思�！墩撜Z(yǔ)》
16) 耳朵貼在門縫里，聽聽有無(wú)好東西。(打一字)——聞
17) 博學(xué)而詳說(shuō)之，將以反說(shuō)約也。——《孟子》
18) 盡信《書》，則不如無(wú)《書》。——《孟子》
19) 如果沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì)前面，就不要急于學(xué)習(xí)后面�！K聯(lián)諺語(yǔ)
20) 善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短�！秴问洗呵铩�
學(xué)習(xí)方法的名人名言4
1、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。”這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。──蘇步青
2、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。──洛克
3、溫故而知新，可以為師矣�！鬃�
4、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來(lái)
5、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
6、讀書不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
7、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。──李大釗
8、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子
9、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子
10、與其夸大胡說(shuō)，不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句：“我不知道”�！だ�
11、以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡；有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校�！鬃�
12、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確�！喔�
13、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
14、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨�！招兄�
15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
16、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱呼，就是“愚蠢”。──高爾基
17、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。——?dú)W陽(yáng)修
18、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅
19、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
20、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
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