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如何培養(yǎng)出青春期男孩自主學(xué)習(xí)的良好方法兒童心理

時間:2021-01-18 09:15:50 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

如何培養(yǎng)出青春期男孩自主學(xué)習(xí)的良好方法兒童心理

  爸爸應(yīng)該給青春期男孩獨立的空間,讓他的世界由他自己做主。適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),避免他們走入誤區(qū),不要在細(xì)枝末節(jié)上過于干涉。青春期男孩都有自己的主觀世界,喜歡在自己的王國里做自己的主宰,不喜歡別人介入他的私人天空,他們有激情、有干勁、有活力,善于挑戰(zhàn)。在青春期男孩需要爸爸指點迷津的時候幫助他們走出迷霧,讓他們看到柳暗花明。

如何培養(yǎng)出青春期男孩自主學(xué)習(xí)的良好方法兒童心理

  據(jù)調(diào)查,65%以上的青春期男孩都有自己的學(xué)習(xí)方法、處事方式,他們尉大多數(shù)事情都有自己的明確看法。他們喜歡別人把他們看做真正的男子漢,讓他們獨自去面對生活中的人、事、物。青春的奔放使他們反感各種束縛,尤其是學(xué)習(xí)上的強(qiáng)迫和干涉。據(jù)教育學(xué)專家稱,民主的家庭或民主的班集體里,自主學(xué)習(xí)的青春期男孩最多。這些孩子能夠自己安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,適時地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績一般都很優(yōu)秀。

  從材料可以看出,順應(yīng)青春期男孩的天性,是培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的良好方法。那么釋放青春期男孩的活力,讓青春期男孩自主學(xué)習(xí)還應(yīng)注意什么呢?

  第一,制訂科學(xué)計劃,促使其自主奮發(fā)

  青春期男孩已經(jīng)有了確定的目標(biāo)并為之努力的傾向,他們了解耕耘與收獲之間的關(guān)系。他們還有爭強(qiáng)好勝的特點,喜歡在競爭中取勝。要針對他們這些特點制訂適合他們的學(xué)習(xí)計劃,切忌把別人的照搬過來。因為每個少男都是一本獨特的書,拿來別人的.插圖放到這本書上就會有明顯的不和諧。他們一旦有了自己認(rèn)為事半功倍的計劃,就會開動腦筋,堅持不懈地努力。

  第二,珍惜周末假期,綜合查漏補缺

  應(yīng)該引導(dǎo)青春期男孩利用周末或假期時間總結(jié)復(fù)習(xí)知識,讓他們找出自己的弱點,加強(qiáng)練習(xí)。久而久之,自主學(xué)習(xí)能力就會更上一層樓。

  第三,加強(qiáng)自我管理,自己抵制誘惑

  要在生活和學(xué)習(xí)中給青春期男孩多些自我管理的機(jī)會,例如自己整理房間、書柜等,好的生活習(xí)慣也能轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,會促使他自己獨立完成作業(yè)。同時要培養(yǎng)他抵御各種誘惑的能力,對外界的干擾,做到波瀾不驚。比如,寫完作業(yè)后,是看會兒書還是看電視,或者去外面玩,后兩者對他們很有誘惑性,但一定要引導(dǎo)其選擇前者,培養(yǎng)其抵制誘惑的能力。

  第四,學(xué)會自我評價,客觀地總結(jié)得失

  學(xué)會自我評價學(xué)習(xí)效果。不僅要學(xué),學(xué)完了還要檢測自己。避免有些驕傲的青春期男孩,認(rèn)為自己什么都會,到道招的時候,才埋怨對方不按套路出拳。

  任何教育都不能脫離個體的特點,對青春期男孩學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)也不例外。要客觀分析,發(fā)揮青春期男孩的個性特長,化特點為力量,才能取得意想不到的效果。

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