學(xué)習(xí)方法演講稿3篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)方法演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1
同學(xué)們,
大家好!
剛才三位同學(xué)結(jié)合自己的體會,分別闡述了樹立目標的重要性和自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,魏老師又給大家上了一節(jié)生動的激勵課,聽完以后我也倍受鼓舞。相信同學(xué)們已經(jīng)產(chǎn)生了強烈的共鳴吧。
心理學(xué)家曾做過一個實驗——組織三組人分別向著十公里外的三個村子進發(fā)。
第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦,走到一半時,有人幾乎憤怒了,越往后走,他們的情緒就越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有里程碑,只能憑經(jīng)驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠,比較有經(jīng)驗的人說“大概走了一半的路程了!碑斪叩饺痰乃姆种龝r,大家情緒開始低落。當有人說“快到了,快到了!”大家有振作起來,加快了行進的步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每隔一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。
心理學(xué)家得出這樣的結(jié)論——當人們行動有了明確的目標,并能把自己的行動不斷和目標加以對照,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。
相信每一個同學(xué)都有自己的人生理想和目標,而實現(xiàn)它就必須從現(xiàn)在的一個個小目標的達成做起,就像通往村莊的一個個里程碑,每實現(xiàn)一個就離你理想又進了一步。
學(xué)習(xí)也是如此。只有有了一學(xué)年的目標,一學(xué)期、一個月、一周、一天的目標,學(xué)習(xí)起來才會有努力的方向,才會全身心地投入其中,才能把學(xué)習(xí)當作生活的需要,當成一種享受,你才能體會到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,才會學(xué)有所得,學(xué)有所成。你制定的目標越切合實際、越高,你的進步就會越快,最終取得的成就就越大。
當然,樹立目標不等于實現(xiàn)目標,這是一個艱苦的過程,需要我們付出努力。我想通過幾個往屆學(xué)生的實例,送給同學(xué)們幾個關(guān)鍵詞。
XX年德州一中唯一被保送北大的張萌同學(xué),初中時畢業(yè)于我們班。在她身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),今天就說其中之一——一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課,老師發(fā)兩張數(shù)學(xué)題,一張要求課堂完成,一張是晚上的作業(yè)。一般情況下是大多數(shù)同學(xué)能完成一張的四分之三,她幾乎能完成兩張。用其他同學(xué)的話說“老師,她學(xué)習(xí)的時候,你就是在她耳邊叫她,她都聽不見!蓖瑢W(xué)們說使她有這樣高效率學(xué)習(xí)成果的品質(zhì)是什么?——專注力。
XX年德州二中考入北大的李嬋也是我們班的畢業(yè)生。那年高考收到錄取通知書之后,一群學(xué)生來我家玩,她曾說過:“老師,剛上初中時,我們什么都不懂,后來想起來真是浪費了很多時間,高中后越來越覺得時間不夠用,我們可見上廁所都不用走的,都是一路小跑”而且在整整一個上午熱熱鬧鬧的侃大山人群中,她略顯格格不入,因為其他人聊得什么星,什么游戲,她一概茫然不知。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她的可貴品質(zhì)是什么嗎?——惜時,心地純凈。
XX年今年我們班又有一名畢業(yè)生魏天予因為物理競賽被保送了清華大學(xué)。7分鐘面試征服了評委老師。他被保送后第一時間到學(xué)校找我報喜,他說“老師,準備競賽是一個非常艱苦的過程,我做了得有上萬道競賽題,同時又怕落下其它學(xué)科,只能自己加倍地努力,老師我后來數(shù)了一下,我曾有87天沒有洗過澡,但功夫終于沒白費”接著他又跟我說“老師,你一定要告訴你現(xiàn)在和以后的學(xué)生,什么減負啊,素質(zhì)教育啊,不管什么時候,不管怎么提,學(xué)習(xí)是必需的!”當時他來學(xué)校時是剛剛被保送,不用參加兩個月以后的高考了,應(yīng)該很輕松很放肆地痛快玩了吧?可他當時是先到書店買了大學(xué)英語教材來的,說“因為競賽其它學(xué)科我還是落下了一些,我得利用這段時間補上,我已經(jīng)報了新東方,馬上要去北京學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們,他的這份堅韌、堅持,不懈努力的精神不也值得我們學(xué)習(xí)嗎?
現(xiàn)在正在南京讀研的申耀陽,是一個很有個性的女孩兒。當時在我們班上學(xué)時還有晚自習(xí),每天晚自習(xí)后她回到家第一件事就是扔下書包,打開電視,看她喜歡的電視劇,媽媽在一旁催促“學(xué)習(xí)去吧,這就快考試了。”“是我考試還是你考試”,小丫頭說話一直很沖,媽媽也很無奈。但是,眼睛瞄著掛鐘呢,只要到了她給自己規(guī)定的時間,不管故事情節(jié)有多吸引人,馬上果斷地回自己的房間開始學(xué)習(xí)。這種品質(zhì)叫什么——自制力。
去年通過公務(wù)員考試考到國家公安部的姚凱,他有一個特點就是——只要是他做過的題保證不丟分,這種品質(zhì)叫——認真、嚴謹。
給大家舉這些實例,就是想告訴大家,成功不是無緣無故的,成功也不是遙不可及的,他就在我們身邊。在她們身上都有著許多可貴的值得學(xué)習(xí)的東西。希望他們的成功能帶給你一點啟發(fā)和力量,也許下一個就是你!
最后衷心地祝愿在座的同學(xué)們明確目標,堅持不懈,珍惜時間,講究方法,認真嚴謹,提高效率。20xx年的中考相信你們會為三中書寫新的輝煌,你們將成為三中的驕傲!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的`努力,當然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是的老師!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3
一、樹立目標與理想
目標與理想就像船舶的導(dǎo)航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學(xué)里我需要哪些方面的培養(yǎng),畢業(yè)以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時間,因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會,否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學(xué)習(xí)方式,如果你沒有一個明確的人生規(guī)劃,那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態(tài)度,學(xué)習(xí)也是如此。如果想要擁有較好的學(xué)習(xí)成績,首先我們要做的不是找方法而是態(tài)度,只有充分的認識到學(xué)習(xí)的重要性時,你才會從骨子里想要去學(xué)。否則一切都是空談。學(xué)習(xí)不是為了完成任務(wù),而是用知識武裝自己。使自己的素質(zhì)得到提高,能為創(chuàng)造美好的未來打下基礎(chǔ)。他需要持之以恒的耐力。許多同學(xué)進入大學(xué)來只是想拿個畢業(yè)證。在我看來,這是錯誤的想法,畢業(yè)證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它并不能代表你學(xué)到了知識和技能。把學(xué)習(xí)當作一種享受,你才能快樂的學(xué)到知識,才有不懈的動力。
三、擁有正確的學(xué)習(xí)方式
在思想上轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的認識后,我們找到一些正確的學(xué)習(xí)方式是必要的,以下是我學(xué)習(xí)方法的一些總結(jié)。
1、利用好上課時間
大學(xué)的課時不像中學(xué)那么多,所以我們應(yīng)該充分利用好老師上課的時間。
課前做好預(yù)習(xí)把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應(yīng)及時的做好標記,老師補充的內(nèi)容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。
2、及時復(fù)習(xí)
如果你沒有過目不忘的本領(lǐng),你的大腦都有一個遺忘過程,如果只是利用上課的時間學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,無法消化老實所講的內(nèi)容,課余時間及時的復(fù)習(xí)顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內(nèi)容重溫一遍。
3、多思考、注重理解
"學(xué)而不思則罔",思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用
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