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學習方法演講稿

時間:2021-03-08 15:23:29 學習方法 我要投稿

關于學習方法演講稿模板匯總9篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的學習方法演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于學習方法演講稿模板匯總9篇

學習方法演講稿 篇1

  不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。(臺下有人喊:“胡說!”……)

  先不說這門科目中有許多內容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。(臺下感嘆、鼓掌)

  我們現在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結了婚(臺下:“噫!”……),我們就可以運用我們現在所學的知識來避免生出病孩兒……(臺下爆炸,鼓掌、起哄,演講被迫中斷,我也第一次抬頭,正好看到前排老師皺眉,我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復……)

  如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(聽到臺下有人喊:“我不能忍了!”……),F在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。

  當我們人人都這樣想,那肯定人人都會對生物產生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。

  那么,什么才是正確的學習方法呢?……(這個問題是我自己不小心給自己挖了個坑,由于說得太high了,說這句的時候完全沒過大腦,說出來才發(fā)現自己完了——我哪知道什么是正確的學習方法啊!完了……我沒詞了……拼命才想出來一句……)正確的學習方法就是……是……是因人而異的!(呼~不錯不錯)但又是大同小異的(臺下有人:“說啥了這是……?”),優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結一下這些共同點……

  首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題,很重要的哦

學習方法演講稿 篇2

  下午好!

  時光荏苒,歲月如梭,本學年的學習生活已經過去了四分之三,在這段日子里于語文學習你學到了什么,收獲了什么?時間還有短短的兩個月,對九年級來說日子就更短了,掰著指頭就能數的完了,那么在剩下的日子里該如何學習?怎樣保持濃厚的學習興趣提高學習效率呢?

  首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇地、積極愉快地學習的一種心理傾向,它是學習動機中最現實、最活躍成分,是推進學生進行自主學習的源動力,學生只會對學習產生濃厚的興趣,才會專心聽講,積極思考,從而學到新的知識。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”因為它是學生主動學習,積極思維,勇于探索的強大內驅力,而興趣總在一定的情境中產生的。

  另外,客觀環(huán)境也能影響學習效率。我們每時每刻都生活在物質世界里,馬克思理論告訴我們:物質決定意識。是的,伴隨在我們四周的物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。諸如睡眠時間是否充足、每日營養(yǎng)攝入是否充足、學習環(huán)境等。因此我們推薦每天保證8小時以上睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特別是放假在家時更要按照這個生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有營養(yǎng)的食物,一定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特別是早晨的方便面等速成食品。

  最后一點,我們的心情也能影響學習效率。這一點相信大家都有所感受吧?心情不好的時候相信大家很難學習下去。因此要多給自己寫積極的心理暗示,心情不好的時候要用正確方式排解。

  提高學習興趣和學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,“世上無難事,只怕有心人!

  當然,興趣很重要,但是再有興趣,如果不加上實實在在的刻苦和努力,也是徒勞的,所以,勤奮是我們成功的前提和保障!請同學們想一想,你是愿意像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人,相信每個同學心中都有一個答案吧。

  在這里預祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的理想成績。

學習方法演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:自主學習快樂成長。

  現在已經是第九周,隨著天氣的轉涼,我們已經進入了知識學習的黃金時段,怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段,促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務,那么怎么才能高效的做到自主學習,我想,擁有強大的自主學習能力無疑是至關重要的,我有如下三點想跟同學們溝通,希望同學們認真聽、跟上思考。

  第一,要想擁有強大的自主學習能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質是基礎。

  優(yōu)秀的注意力品質簡單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識的學習都源于注意力,所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質是如此的重要,但它并非天生,是后天培養(yǎng)的結果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質,需要注意三點:

  一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內有明確的單一任務,明確關注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。

  二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對待每一個學習任務,而不僅是完成計劃好的任務,只有研究才能讓你接觸事物的本質和核心,只有對事物本質和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。

  三是利用好閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣,能校正你的表達方式和思維方式,才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。

  第二,要想擁有強大的自主學習能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

  一是預習習慣。預習不僅僅是通演課本,預習要能熟記基礎知識;思考老師指導的重點,形成自己的結論;找到疑點。這樣的預習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎和思維支撐。

  二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要,但是,在別的同學表達時,你能聽得進、聽得懂,又能結合自己的思考給出你自己的評判,更容易讓你準確定位知識的核心和。

  三是刻意練習?桃饩毩暸c我們平日所說的練習有很大的區(qū)別,刻意練習要求你在學習的某一區(qū)域內有合理的高強度活動,重復的數量要達到單調乏味的程度?桃饩毩暿琴M神和缺乏樂趣的,因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應手的事情會讓人渾身舒暢,因此從這個意義上講,刻意練習是不會令人愉快的,但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變,避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態(tài)。

  第三,要想強大的自主學習能力發(fā)揮功效,持久的努力是最強的保障。

  學習有方法,但是沒有捷徑,成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點:

  一是擁有夢想,有夢想的人也會感到累,但是不會疲憊,夢想讓人有方向、有奔頭,時刻充滿斗志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

  二是依靠團隊,團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰(zhàn),你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

  三是不斷地反思和總結,總結的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

  同學們,讓我們行動起來,抓住眼下的黃金時段,促成自己的快速成長!

學習方法演講稿 篇4

  很高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就借此機會向大家分享一下吧。

  第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。第二(學習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的復習要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學同學征求意見,他其中就有一條強調說:上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。他說得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實在呢。第三(學習方法二)同學們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。

  記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的.1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶;旧细呷荒晗聛,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養(yǎng)成一種習慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復述復述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重復一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。第五(師生關系)1我就跟我們班主任邱老師關系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經常說:我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。

  我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復習狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學習啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這里,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能咨詢到一些適合自己的方法和經驗,我還經常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。第六(考試心態(tài)和應試技巧)經過一學期的刻苦復習,在下學期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家?guī)c:

  1做數學時,題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據條件去尋找思路

  2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎的,變的只是形式,內容從未變過。

  3遇到難題時更不要緊張,你要有相當的自信,你就想,我平時這么努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關方面還有不足,需要加強才是。

  4你也別總是擔心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評。狹路相逢勇者勝,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結果就一定差不了,考試時,我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵第七(教訓)最后一點,老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓,大家可一定要重視啊。我現在能想到的經驗和方法也就這些吧,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好就采納啊。我還想說一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學校,也許你現在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學后,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!最后,我衷心的祝愿在場的所有學弟學妹們,學業(yè)有成,都能夠考入理想的大學!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!

學習方法演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家早上好!

  愛迪生曾經說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說出了努力對學習的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

  關于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法:

  第一:一日之際在于晨。早晨對于開口發(fā)音是很有好處的。每天6點起床,6點30在家里大聲朗讀課文,有利于對課文的了解,也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得,只有這樣才能不被別的同學落下。這樣,對我打下基礎,掌握知識很有幫助。

  第二:上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。

  第三:課后認真完成老師布置的作業(yè),然后再自己多做題,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。

  第四:不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下另一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,像球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習積極性,取得更好的成績!

  謝謝大家,我的講話完畢!

學習方法演講稿 篇6

尊敬的老師同學們:

  知識能改變命運,只有好好學習長大后才能造福社會,幫助別人。這是老師跟父母常說的話,很小的時候不能理解,隨著自己的成長,懂的事情多了才能真正了解含義。爸媽常說,孩子是樹苗,老師跟家長是園丁,在他們的辛勤修剪呵護下,小樹苗才能長成棟梁之材。理解老師和家長的苦心,才能端正好自己的學習態(tài)度,尋找到自己學習的目標。

  身邊不乏成功的榜樣,不少的親戚都在國外,事業(yè)有成,爸媽也經常講他們的奮斗歷程,不覺中成為了自己心中的偶像,也要刻苦學習,出國深造。將來多為社會和周圍的人造福。

  有了學習的目標和動力。在學習過程中就很好把握自己了。我總結了一點學習中的經驗和心得,跟同學們共勉。

  “上課認真聽講”極為關鍵的,認真聽講不僅是尊重老師的勞動,也是對自己負責,老師講的重點要勤動手做筆記。理解不了的下課后跟同學交流,實在搞不懂就找老師問,當天的問題當天解決,不能把問題集的多了,那樣就已經被落下了,再追就要事倍功半。上課時思路要緊跟著老師,思想不能開小差。敢于主動發(fā)言和提問。

  “溫故而知新”也很重要,上課前我主動預習新課程,理解不了的標記出來,上課時認真聽這部分,提前理解的也要認真聽,看自己的理解跟老師講的是不是一樣。課后作業(yè)要認真仔細的做,有掌握不太好的知識要反復多做幾遍,實在不會的找爸媽一起討論,或者第二天跟同學一起研究,再不會的就找老師。不能給自己留下尾巴。

  以上這兩個學習方法聽起來很老套,卻很實際,能真正做到確實不容易,所以我就時時刻刻的提醒自己,要想成功就要堅持做下去。不放松,不放棄。堅定信念,向自己的目標走下去。

  除此以外,也要注意勞逸結合,認真聽講,溫故而知新,掌握好了學習成績就會事半功倍,該學習的時候要專心,該休息的時候也放松。有時間多看點課外書,不僅能開闊自己的視野,也能提高自己的作文水平。平時多注意觀察生活,多思考,多問為什么。家長跟百度都是好老師哦。綜合能力提高了,自然有了自信,學習也就會覺得很輕松。

  關于記憶力的提高問題,我的經驗是,平時要多背東西,背的時候要理解著背,先記憶重點然后再全面背誦。上小學時,爸爸經常找一些宋詞讓我背。開始很不理解,很難理解的宋詞背了有什么用呢,F在想來其實是爸爸在鍛煉我們的背誦能力。難理解的都能很快背下來,那么簡單的背起來就更輕松了。會背了還不能算真會了,有時間要經常反復看看,幾次下來基本就能長時間記住了。

  另外我還有個自我獎勵學習方法,就是…………….

  這次的成績,只是對前一階段評估,并不能代表將來,以后我要一如既往的努力,爭取更好的成績。

學習方法演講稿 篇7

  高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧靜卻在不斷擴張自己的夢想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場,提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分數線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經瘋狂的學習,彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經懷揣著夢想而戰(zhàn)斗過的教室,曾經那段水深火熱卻充滿刺激的日子......

  現在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學習心得了:

  1、生物鐘不能錯亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對肝臟損害最大,所以晚上最好11點睡覺,興奮點必須建立在上下午(適應高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學習當中,上課不要打瞌睡。平時適當做一些運動,但是不能太過劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學習!

  2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯的都不應該錯,很明顯,做題目不能求快,只能求準,要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。

  4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥

  6、小心一些不好的情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成績的現實,要知道沒有誰把你看得太重或者太輕

  8、千萬要注意身體,不要因為一些小事?lián)p害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖

  9、有所為有所不為,對干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。

  10、相信,快樂終有一天會到來,要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、習慣的力量是無窮的,高三要學會時刻改變自己的習慣與情緒

  13、不要東張西望,動來動去,潛下心來,多吸收別人成績好的同學的經驗,少插嘴

  14、不要經常唉聲嘆氣,高三要分清場合說話,做事要一本正經

  15、要勇于承認自己在學習上、在生活上的錯誤,不找借口為自己辯護,行為要檢點,就算自己在學習上進步很大,也要知道自己還有很多有待改進的地方

  16、多參考別人的學習方式和方法,要好學好問,不要太多地說別人的缺點和不是,要正視自己的長處和短處。

  17、放松點,憑著堅定的信念堅持學習!

  18、很多東西要警醒自己,學習上要有正確的思維,個人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學們交流學習心得!

  19、真正的成功不在乎結果,而在乎這個過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結果不能如人意也是成功的!

  20、請你記。簣猿志褪莿倮!忘記過去,勇力朝前!

  21、從這一刻起,都只有全力跑到終點

  22、面對困難,你應該清醒,這不是你一個人的攔路虎,高考,每一個高三的人都不能逃避。

  23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!

  24、細節(jié)決定一切,不要好高騖遠!

  25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識的延伸!

  26、其實記住多少并不重要,關鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會自流!

  27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結錯因,請教老師和同學!

  28、平時考得差沒關系!關鍵還是高考!

  29、規(guī)劃目標分步走,補短揚長,下下苦功!

  30、不要相信自己就這么點出息,要加把勁!努力!

  31、寒窗十載,為的是拼一個無怨無悔!

  32、面對高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!

  33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!

  34、深知時間的寶貴,眼睛舍不得離開課本,但也應該要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時背背公式、背背單詞、錯題也是一個很不錯的選擇,前提要注意安全!

  36、我們要形成系統(tǒng)的知識結構,養(yǎng)精蓄銳,調整好自己的生物鐘,堅持背、讀、寫、做、記,堅持下來,積少成多,無數的知識點盡量通通記住。

  37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!

  39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關。

  40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的堅持,關鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!

  41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!

  43、一個人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!

  44、大量事實表明,成才,就要銳意拼搏!

  45、只有團隊成功,個人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!

  46、一個人很難選擇環(huán)境,卻可以適應和利用環(huán)境!

  47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種后悔的藥賣。

  48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!

  49、目標可以隨著自己的實力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。

  50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對待身邊的一切!

  51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴加管理自己的行為。

  52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點,人往高處走!

  53、我們不能認為自己笨,而是認為自己不夠努力

  54、我們要主動學習別人的優(yōu)點

  55、我們不能知難而退

  56、我們不能自我滿足

  57、我們要制定學習計劃并嚴格執(zhí)行

  58、我們要學會安排時間并計算效益

  59、我們要專注聽課并抓住重點,邊聽課邊思考,力求理解!

  60、我們要勞逸結合,不打疲勞戰(zhàn)術

  61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路

  62、我們要學會用最好的方法做題!

  63、學習是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有經歷殘酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!

  66、時間抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、沒有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學習多點激情!

  68、只要堅持走下去,就是120%的成功!

  69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來,CALM

  70、目標必須明確,計劃必須具體化!行動必須落實,目標最好細節(jié)化,時時刻刻要提醒自己,有了目標許多東西都會很強力地解決!

  71、盡量把與學習無關的東西拋開一點

  72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!

學習方法演講稿 篇8

老師們,同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一(26)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

  俗話說“活到老,學到老”,生命不息,學習不止。學習可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發(fā)展和提高。想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣,而不科學的學習方法,則會阻礙才能的發(fā)揮,給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見,提高學習效率是多么的重要。那么,如何講究學習方法,提高學習效率呢?

  首先,抓好預習環(huán)節(jié)。在老師講課前,自己獨立地閱讀新課的內容,這樣聽課時就能與老師產生共鳴,明確哪些知識應該主要學習,加強理解消化。哪些知識應該重點牢記,要做到心中有數,將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣,聽起課來輕松、有趣,思考起來順暢、主動,使掌握的知識牢固而有針對性。

  其次,注重聽課環(huán)節(jié),要帶著問題聽,記注要點,抓住關鍵。在課堂學習時,有老師引導我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發(fā)言。記住,課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。

  還有,抓緊復習環(huán)節(jié)。德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗發(fā)現了人類的遺忘規(guī)律,因此要及時復習已掌握的知識,莫不可學完一遍就萬事大吉了。復習時,不能盲目采用題海戰(zhàn)術,要有計劃,有效率的復習,緊抓基礎,圍繞課本進行發(fā)散式練習,步步為營,一定能取得意想不到的顯著效果。

  另外,要多向其他同學借鑒經驗,聯(lián)系實際總結適合自己的方法,不斷汲取新的養(yǎng)料,提高學習效率。學習效率的高低,是一個人學習能力的重要體現!皠乓乖诘度猩稀,講究學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最后,我衷心地祝愿同學們能以全新的面貌和態(tài)度面對學習生活,取得更加優(yōu)異的成績!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

學習方法演講稿 篇9

敬重的各位教師,家長:

  今天,我很僥幸能夠站在這里和大家共享我的學習經歷。很感謝教師給我一次時機在這里發(fā)言。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛饲趧诘膭谧,咱們才會有效果,不勞而獲的工作是不存在的。我知道咱們的同學是有愚公般的百折不撓的干勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是咱們雄心,青出于藍勝于藍,這就是咱們的豪情。

  在這里我想與各位家長共享一下我的學習經歷:

  1、克服自己的“懶”

  懶”是咱們有的同學的缺點,家長們都以為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外操練,雖然仍是有那么些人去很認真地寫?墒俏也⒉贿@樣以為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時分仍是蠻輕松的,操練能夠去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜愛去看一些專門解析常識點的教科書,事半功倍。

  2、上課認真聽講。

  如果教師維持紀律要花很長的時間,那么教師也只能把重點的拿出來講,這時只需咱們想學好,就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,教師講的基本上都是會考的!平常即使不好學,現在全力以赴地學習一周,最少能考出一個中等的成果。因而,上課認真聽講是很重要的!

  3、養(yǎng)成獨立學習的好習慣。

  英語每天必練、必讀,并且必定要讀作聲來,多讀才干有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,無妨常常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免犯錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來訓練耐心與才能。 習慣于討教教師或與同學切磋,這是進步水平的好方法,但你的問題必定要在三思之后再去問,這樣才干處理你真實的問題。別的也能夠暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,或許過一瞬間回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣形象才會深入。

  勤奮好學,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只要好學者,才干在無邊的常識海洋里獵取到真智才學,只要真實勤奮的人才干克服困難,持之以恒,不斷開辟常識的領域,裝備自己的頭腦,成為自己的操縱,讓咱們勤奮學習,持之以恒,成果自己的人生,讓自己的芳華寫滿無悔!

  我的演講結束了,謝謝大家。

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