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學(xué)習(xí)方法演講稿

時間:2021-03-08 19:49:18 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿集合5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)方法演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿集合5篇

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1

各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  輝煌的20xx已經(jīng)過去,我們迎來了嶄新的20xx,回望過去的這一年,我們留下了許多成果,盡管也存在著某些不足像我們常說的六大陋習(xí),就是我們桃林初中客觀存在的事實(shí),但是我們進(jìn)入了新的一年,新年新氣象,我們有了新的挑戰(zhàn),就應(yīng)將這些陋習(xí)丟在20xx,以一個全新的面目去學(xué)習(xí),去迎接挑戰(zhàn)。對此,我向同學(xué)們提出一些建議:

  1、合理安排自己的時間,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時要做到兩耳不聞窗外事,玩就玩的痛痛快快。

  2、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,就相當(dāng)于成功了一半,它就像我們手中的一把利劍,為我們披荊斬棘,走成功之路。

  3、注意平時積累,多讀課外書,可以擴(kuò)大我們的知識面,讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣。

  4、在學(xué)習(xí)上做到勤勞勤奮,不因?yàn)樨潏D一時享受而錯過了學(xué)習(xí)的最佳時間。達(dá)·芬奇曾說過:勤勞一日,可得幸福長眠。這句話現(xiàn)在說雖有點(diǎn)不吉利,但卻是一條真理。

  我向同學(xué)們提出的這四條建議,希望同學(xué)們采納。每一個人并不是生來就出類拔萃,而是經(jīng)過后天的磨練,才使得與眾不同,我們七年級雖是全校中最小的,但我們一定是最棒的,我們一定會努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭得榮譽(yù),祝老師同學(xué)們在新的一年里快快樂樂,平平安安。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是的老師!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強(qiáng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3

  尊敬的各位家長們,你們好!

  今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn):

  一、細(xì)心。細(xì)節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢,例如:有時候正是因?yàn)轳R虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗(yàn)考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細(xì)看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細(xì)心帶給我的下場,而我正是因?yàn)楹雎粤诉@么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因?yàn)槲沂悄敲吹淖孕拍苣脻M分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

  二、認(rèn)真。認(rèn)真包括很多層面,有認(rèn)真聽講,認(rèn)真做事,認(rèn)真寫作業(yè)……無論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真地對待,因?yàn)槲矣X得認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時,正因?yàn)槟阕蛱旎丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽(yù),等等這些,都是我們認(rèn)真付出,才能得到的回報,而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣,老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好,取得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé)。而家長是對我們負(fù)責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查,在每項(xiàng)作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認(rèn)為是一個負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn),但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進(jìn)步!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!我叫屈暢,來自xx班,今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求,更是我們每位同學(xué)發(fā)展的方向。下面我就從兩個大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:

  一、愛學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因?yàn)檫@樣會讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,學(xué)習(xí)好像是一種被迫行為,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。學(xué)習(xí)方法演講稿。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的:數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當(dāng)你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,

  二、生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學(xué)會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機(jī)等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思的,都是很有價值的,學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽,而好的成績又使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

  二、會學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學(xué)升到初中,不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。學(xué)習(xí)方法演講稿。中學(xué)重視理解、運(yùn)用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學(xué)生,必須掌握好適宜初中的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為它主要包括“制訂學(xué)習(xí)計劃--課前預(yù)習(xí)--課堂學(xué)習(xí)--課后復(fù)習(xí)--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。

  (一)學(xué)習(xí)計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃一般是在家長的引導(dǎo)下利用假期對新學(xué)期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學(xué)習(xí)知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)。

  (二)課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂的學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽課水平,由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。

  (三)課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們在老師指導(dǎo)下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當(dāng)好觀眾的角色,認(rèn)真聽老師講課,又要當(dāng)好演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  (四)課后復(fù)習(xí)。不少同學(xué)抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們放學(xué)回家,就忙于做作業(yè),由于當(dāng)天上課的內(nèi)容還沒有復(fù)習(xí),哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了,哪些內(nèi)容還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費(fèi)時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復(fù)習(xí)。重溫當(dāng)天老師上課的內(nèi)容,方法是:一邊看書,把新學(xué)的課文仔細(xì)地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內(nèi)容記住?對于數(shù)學(xué)的定義,著重于理解要能夠用自已的語言表達(dá)出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導(dǎo);對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。

  (五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓(xùn)練自己獨(dú)立思考,運(yùn)用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅(jiān)持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實(shí)際上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué),到真正考試時,你一點(diǎn)都不會緊張,一定會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復(fù)思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認(rèn)真閱讀,對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復(fù)習(xí)用。

  (六)過程考試。首先,要合理安排好復(fù)習(xí)。注意抓好三點(diǎn),即重點(diǎn)、生疏點(diǎn)和遺漏點(diǎn)。而對熟悉的內(nèi)容則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準(zhǔn)備方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學(xué)習(xí)過程。最后,要認(rèn)真做好考后分析,對于自己沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅(jiān)決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點(diǎn)體會,希望能給同學(xué)們一些借鑒價值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,能取得更好的成績和更大的進(jìn)步。謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇5

  很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個露面的機(jī)會,我就講講高三吧,因?yàn)槲姨貏e懷念那段時光,就借此機(jī)會向大家分享一下吧。

  第一(對高三的`看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實(shí)。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐,我擁有了一大幫朋?跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進(jìn)步的場面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過高三你絕對會一輩子懷念的。第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因?yàn)檫@個報告會,我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說:上課聽講要用心,但這句話就因?yàn)闀r常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。他說得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實(shí)在呢。第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認(rèn)為重要的知識或難點(diǎn)就多記兩遍。

  記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強(qiáng)記憶;旧细呷荒晗聛,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因?yàn)樵诟叨臅r候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點(diǎn)書是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個習(xí)慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說:我就是個出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學(xué)們也就好了。

  我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實(shí)讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學(xué)。第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)經(jīng)過一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),在下學(xué)期我們就要面對高頻率的各項(xiàng)考試,我想提醒大家?guī)c(diǎn):

  1做數(shù)學(xué)時,題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據(jù)條件去尋找思路

  2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過。

  3遇到難題時更不要緊張,你要有相當(dāng)?shù)淖孕,你就想,我平時這么努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強(qiáng)才是。

  4你也別總是擔(dān)心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評。狹路相逢勇者勝,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應(yīng)收到多少回報,命運(yùn)總不能平白無故的多給你點(diǎn)眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結(jié)果就一定差不了,考試時,我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵第七(教訓(xùn))最后一點(diǎn),老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結(jié)果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學(xué)長們的教訓(xùn),大家可一定要重視啊。我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗(yàn)和方法也就這些吧,對同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺好就采納啊。我還想說一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,也許你現(xiàn)在還體會不到,但等你到了社會或踏進(jìn)大學(xué)后,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!最后,我衷心的祝愿在場的所有學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)業(yè)有成,都能夠考入理想的大學(xué)!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!

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