學習方法演講稿

時間：2021-03-15 19:48:25 學習方法我要投稿

關于學習方法演講稿模板5篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的學習方法演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學習方法演講稿模板5篇

學習方法演講稿篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是“珍惜時間，努力學習”。

　　很高興在這里和大家談談學習方法和技巧，真心希望這些能幫到你。

　　親愛的同學們，我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦，我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性。是學習能力把我們的潛能一個個挖掘出來，讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想，學習有多重要！而要想好好學習，就必須真的熱愛學習。

　　如果你學習好，那么你就會愛上學習；如果你熱愛學習，那么你必須學習得足夠好。學習好，需要注意方法和態(tài)度。

　　這樣就可以看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時，我們可以看到學習方法和態(tài)度是第一位的。

　　首先，學習態(tài)度要端正。只要你有良好的學習態(tài)度和汗水，相信成績一定會獎勵你一個滿意的分數(shù)。

　　其次，方法也很重要。如果沒有好的學習方法，很難掌握這些知識。如果你掌握了方法，這些知識對你來說就簡單多了。

　　告訴學生一個秘密，就是mdashmdash快點好好學習。抓緊每一分鐘，每一刻，每一秒去學習，去奮斗。當你無事可做的時候，你首先想到的就是復習功課，不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學習20分鐘，一周140分鐘，一月600分鐘，一年7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。抓住每一刻就好。放學后該學習了。上課時間呢？當然要抓緊上課時間，上課40分鐘的效率比在家學習要高很多。所以要珍惜上課時間的利用，做好上課的準備，把看不懂的地方勾畫出來，以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候，我們要及時做好標記，對老師補充的內容做好筆記，這一定是很重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的主動發(fā)言可以加深你對知識的理解和記憶。所以，“抓緊時間好好學習�！边@八個字有多重要！

　　但是，不要太累而去瘋狂學習，學會勞逸結合，達到最高的效率，否則會得到相反的結果。

　　最后，我給你這句話：”

　　心態(tài)變了，行為也會變；

　　行為改變，習慣也會改變；

　　習慣變了，性格也會變；

　　性格變了，命運就變了。

　　說實話，態(tài)度和方法還是第一位的。相信自己。從現(xiàn)在開始，我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子，腳下會有一條開滿鮮花的路，帶著微風和徐來，散發(fā)著怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。

　　讓我們一起加油！同學！

學習方法演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

　　早上好!我叫屈暢，來自xx班，今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉，這既是我們學校培養(yǎng)學生的追求，更是我們每位同學發(fā)展的方向。下面我就從兩個大的方面談談我的學習方法:

　　一、愛學習是學好習的基礎。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法，因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味，學習變成了一種苦差事，學習好像是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。學習方法演講稿。俗話說"知之者不如好之者"，這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多，但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候，那份喜悅是發(fā)自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候，那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊，

　　二、生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過去，思品課讓我們學會做人，音樂、美術、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以，每個學科都是很有意思的，都是很有價值的，學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們取得好的成績，而好的成績又使我們對學習產生更濃的興趣，形成學習中的良性循環(huán)。

　　二、會學習是學好習的保障。學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識的主人。我們從小學升到初中，不但學習環(huán)境變了，更主要是學習內容變了，科目多了，各科的深難度亦增大了。學習方法演講稿。中學重視理解、運用，形成技能，把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生，必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃--課前預習--課堂學習--課后復習--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。

　　(一)學習計劃。從我個人來說，一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎上穿插完成自主作業(yè)。

　　(二)課前預習。它是課堂學習的基礎，有利于課堂的學習。首先，課前預習有利于提高聽課水平，由于預習掃除了新課中的障礙，聽課時就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問題上。

　　(三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候，我覺得就要既當好觀眾的角色，認真聽老師講課，又要當好演員的角色，掌握學習的主動權。

　　(四)課后復習。不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了，但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家，就忙于做作業(yè)，由于當天上課的內容還沒有復習，哪些地方懂了，哪些地方還不懂;哪些內容記住了，哪些內容還沒有記住，對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè)，只能是一邊翻書，一邊做作業(yè)。不但浪費時間，而且在腦中留下的印象不深刻，作業(yè)的質量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是，不要急于做作業(yè)，而是先復習。重溫當天老師上課的內容，方法是:一邊看書，把新學的課文仔細地看一遍，難度大的可能不止一遍，一邊看筆記，一邊回憶老師講課的情景，搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來，看能否把內容記住?對于數(shù)學的定義，著重于理解要能夠用自已的語言表達出來，不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背，而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中，建立新舊知識的聯(lián)系，新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下，才可以著手做作業(yè)。

　　(五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴，它是訓練自己獨立思考，運用知識解決問題，把知識轉化為技能，提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè)，做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學，到真正考試時，你一點都不會緊張，一定會得到好成績。做作業(yè)時，要象考試那樣，字斟句酌地審清題目，看清楚題目的要求，然后作出全盤考慮，理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么，后寫什么。遇到較難的題目，還必須反復思考，在草稿紙上列出解答的步驟，最后有把握了，才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性，質量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本，要認真閱讀，對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存，以備以后復習用。

　　(六)過程考試。首先，要合理安排好復習。注意抓好三點，即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的內容則“一帶而過”。這樣分清主次，在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次，要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學習過程。最后，要認真做好考后分析，對于自己沒掌握好的問題，出差錯的問題，考后必須打好殲滅戰(zhàn)，堅決不能讓一個敵人存在，否則他會影響你后續(xù)的學習。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會，希望能給同學們一些借鑒價值，最后預祝各位同學學習快樂，能取得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!

學習方法演講稿篇3

老師們，同學們:

　　大家上午好!

　　我是來自高一（26）班的xx，今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法，提高學習效率》。

　　俗話說“活到老，學到老”，生命不息，學習不止。學習可以充實生活，健康身心，促使我們得到全面發(fā)展和提高。想學好，就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數(shù)事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣，而不科學的學習方法，則會阻礙才能的發(fā)揮，給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見，提高學習效率是多么的重要。那么，如何講究學習方法，提高學習效率呢？

　　首先，抓好預習環(huán)節(jié)。在老師講課前，自己獨立地閱讀新課的內容，這樣聽課時就能與老師產生共鳴，明確哪些知識應該主要學習，加強理解消化。哪些知識應該重點牢記，要做到心中有數(shù)，將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣，聽起課來輕松、有趣，思考起來順暢、主動，使掌握的知識牢固而有針對性。

　　其次，注重聽課環(huán)節(jié)，要帶著問題聽，記注要點，抓住關鍵。在課堂學習時，有老師引導我們，所以一定要緊跟老師的思路，大膽積極地發(fā)言。記住，課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。

　　還有，抓緊復習環(huán)節(jié)。德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類的遺忘規(guī)律，因此要及時復習已掌握的知識，莫不可學完一遍就萬事大吉了。復習時，不能盲目采用題海戰(zhàn)術，要有計劃，有效率的復習，緊抓基礎，圍繞課本進行發(fā)散式練習，步步為營，一定能取得意想不到的顯著效果。

　　另外，要多向其他同學借鑒經驗，聯(lián)系實際總結適合自己的方法，不斷汲取新的養(yǎng)料，提高學習效率。學習效率的高低，是一個人學習能力的重要體現(xiàn)�！皠乓乖诘度猩稀�，講究學習方法，是提高學習成績的有效策略和途徑。最后，我衷心地祝愿同學們能以全新的面貌和態(tài)度面對學習生活，取得更加優(yōu)異的成績！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

學習方法演講稿篇4

　　回顧大學這一年多的學習生活，收獲多多，感謝過去的每一次挫折，亦感謝過去給予過我的每一次機會，讓我在鍛煉中成長，增長了我的見識，也能使我在學習生活中果斷的做出取舍。下面針對我的學習方法作一些總結。

　　一、勤奮

　　韓愈曾經說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！弊鲆粋€勤奮的人，這是我們學習生活中的首要前提。不怕苦、不怕累，堅持學習，活到老、學到老，不斷地充實著自己。大學里自主支配的時間很多，沒事的時候翻翻書，養(yǎng)成一個好習慣。例如：平時沒課的時候，自己去教室學習，或者去圖書館看看書。

　　二、打破思維定勢，尋找適合自己的學習方法

　　在大部分同學的眼中，每時每刻都在刻苦學習，那才是我們學習的榜樣，其實不然。如果一個人在一天24個小時中，把16個小時都用在學習上，我認為這個人的學習效率肯定不會太高。一個人如果處在機械的學習中，大腦所能接受的知識少之又少，是不是有同學會有這樣的疑問呢：“我”背單詞的時候，背了好幾遍為什么老是背不過呢?我想原因不過有二：一是背誦的時候不夠入心;二是機械的學習所導致的。所以我們要打破思維定勢，不要總是認為學習的時間越長越好，要探尋適合自己的.學習方法，講究學習效率，學會勞逸結合，做到在最短的時間里達到最高的效率。

　　三、我的日常學習、生活的安排

　　1.在學習方面

　　首先，做好課前預習，把預習后不明白的地方用紅顏色的筆劃出來，這樣在聽課時，我會著重聽這些疑難問題，這樣接受知識也會比較快。

　　其次，在課堂上，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，以便于課下的復習;積極回答老師提問的問題，那樣會加深對該題的印象;遇到不懂的問題，及時向老師、同學請教，做到日事日畢、日清日高。

　　再次，做好課下的復習工作，對課堂的知識進行溫故知新、查缺補漏，多看看與專業(yè)課相關的書籍。例如英語的學習：英語對于我們來說已經是生活中不可或缺的一部分，大學期間我們要盡自己的所能，拿到英語四、六級證。在平時的英語學習中，要盡可能多的背單詞，詞匯量對學習英語來說至關重要，沒事的時候多翻翻英語詞典，背背單詞，記記短語;把老師講過的語法掌握好，學會舉一反三;多看看別人寫的范文，多讀讀關于英語的書籍;在平時的生活中，多用英語與他人交流，提高自己的口語水平;閑下來的時候，聽聽英語歌曲、看看英語電影、放放英語聽力，模仿一下別人的發(fā)音，長期堅持下來，會有意想不到的收獲。

　　最后，去圖書館。圖書館是我每天必去之地，那里有良好的學習氛圍，有各種各樣的書籍。我是國商專業(yè)的，所以平時會更多的關注物流、英語方面的書籍，以此來提高自己的文化水平，增加閱歷，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

　　2.在生活方面

　　生活上，我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨是記憶力最佳的時間，所以我利用早晨的時間來背單詞，背短語，背英語作文，增加自己的詞匯量;同時也會背一些優(yōu)美的句子，來提高自己的文采。

　　四、參加學校組織的實踐活動

　　記得大一時，英語老師曾經說過：“大學期間，同學們該提高的不只是一天背了幾個單詞，看了幾篇作文，而是你該如何去學習，如何提高自己各方面的能力。大學畢業(yè)后走向自己的工作崗位，證書只是一塊敲門磚，能否站得住腳全靠個人能力�！币虼�，我們應該珍惜大學里的每一次鍛煉自我的機會，利用課余時間多參加一些實踐活動，如：聯(lián)大知識手冊競賽、辯論賽、圣誕晚會、志愿者服務等等。有目標的提高自己的組織能力、協(xié)調能力和創(chuàng)新能力。

　　五、加強溝通與交流

　　在課余時間里，多給老師、同學進行溝通交流。交流本身就是一種學習的方式，在交流的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識，提高與他人溝通的能力，發(fā)現(xiàn)別人的金點子，激發(fā)自己的思考與想象。

　　以上就是我大學一年來的學習、生活的總結。千言萬語，盡在祝福中，愿所有的莘莘學子都滿載而歸。

學習方法演講稿篇5

　　一、樹立目標與理想

　　目標與理想就像船舶的導航儀，如果你失去了目標，就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功，首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學里我需要哪些方面的培養(yǎng)，畢業(yè)以后我們該走向何方？如果這一切你都還沒有想清楚，那請你抓緊時間，因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會，否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學習方式，如果你沒有一個明確的人生規(guī)劃，那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。

　　二、端正學習態(tài)度

　　一件事情能否做成功，在很大程度上取決與你的態(tài)度，學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績，首先我們要做的不是找方法而是態(tài)度，只有充分的認識到學習的重要性時，你才會從骨子里想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務，而是用知識武裝自己。使自己的素質得到提高，能為創(chuàng)造美好的未來打下基礎。他需要持之以恒的耐力。許多同學進入大學來只是想拿個畢業(yè)證。在我看來，這是錯誤的想法，畢業(yè)證它代表的只是你受過三年的高等教育，但它并不能代表你學到了知識和技能。把學習當作一種享受，你才能快樂的學到知識，才有不懈的動力。

　　三、擁有正確的學習方式

　　在思想上轉變對學習的認識后，我們找到一些正確的學習方式是必要的，以下是我學習方法的一些總結。

　　1、利用好上課時間

　　大學的課時不像中學那么多，所以我們應該充分利用好老師上課的時間。

　　課前做好預習把不能理解的地方勾畫好，以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時，我們應及時的做好標記，老師補充的內容做好筆記，那一定是很重要的東西，相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言，能夠加深你對知識的理解和記憶。

　　2、及時復習

　　如果你沒有過目不忘的本領，你的大腦都有一個遺忘過程，如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的，無法消化老實所講的內容，課余時間及時的復習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記，把課上沒有聽清楚的內容重溫一遍。

　　3、多思考、注重理解

　　"學而不思則罔"，思考是學習的靈魂。在學習中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用

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