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學(xué)習(xí)方法演講稿

時間:2021-05-02 10:50:02 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

精選學(xué)習(xí)方法演講稿集錦9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)方法演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學(xué)習(xí)方法演講稿集錦9篇

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一(26)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

  俗話說“活到老,學(xué)到老”,生命不息,學(xué)習(xí)不止。學(xué)習(xí)可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發(fā)展和提高。想學(xué)好,就要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數(shù)事實也證明了科學(xué)學(xué)習(xí)方法帶來的高效率和樂趣,而不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,則會阻礙才能的發(fā)揮,給學(xué)習(xí)者帶來低效率的煩惱。由此可見,提高學(xué)習(xí)效率是多么的重要。那么,如何講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?

  首先,抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。在老師講課前,自己獨立地閱讀新課的內(nèi)容,這樣聽課時就能與老師產(chǎn)生共鳴,明確哪些知識應(yīng)該主要學(xué)習(xí),加強理解消化。哪些知識應(yīng)該重點牢記,要做到心中有數(shù),將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣,聽起課來輕松、有趣,思考起來順暢、主動,使掌握的知識牢固而有針對性。

  其次,注重聽課環(huán)節(jié),要帶著問題聽,記注要點,抓住關(guān)鍵。在課堂學(xué)習(xí)時,有老師引導(dǎo)我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發(fā)言。記住,課堂上的“分心”是學(xué)習(xí)上最大的敵人。

  還有,抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類的遺忘規(guī)律,因此要及時復(fù)習(xí)已掌握的知識,莫不可學(xué)完一遍就萬事大吉了。復(fù)習(xí)時,不能盲目采用題海戰(zhàn)術(shù),要有計劃,有效率的復(fù)習(xí),緊抓基礎(chǔ),圍繞課本進行發(fā)散式練習(xí),步步為營,一定能取得意想不到的顯著效果。

  另外,要多向其他同學(xué)借鑒經(jīng)驗,聯(lián)系實際總結(jié)適合自己的方法,不斷汲取新的養(yǎng)料,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個人學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)!皠乓乖诘度猩稀保v究學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)成績的有效策略和途徑。最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能以全新的面貌和態(tài)度面對學(xué)習(xí)生活,取得更加優(yōu)異的成績!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2

尊敬的老師同學(xué)們:

  知識能改變命運,只有好好學(xué)習(xí)長大后才能造福社會,幫助別人。這是老師跟父母常說的話,很小的時候不能理解,隨著自己的成長,懂的事情多了才能真正了解含義。爸媽常說,孩子是樹苗,老師跟家長是園丁,在他們的辛勤修剪呵護下,小樹苗才能長成棟梁之材。理解老師和家長的苦心,才能端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找到自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  身邊不乏成功的榜樣,不少的親戚都在國外,事業(yè)有成,爸媽也經(jīng)常講他們的奮斗歷程,不覺中成為了自己心中的偶像,也要刻苦學(xué)習(xí),出國深造。將來多為社會和周圍的人造福。

  有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。在學(xué)習(xí)過程中就很好把握自己了。我總結(jié)了一點學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和心得,跟同學(xué)們共勉。

  “上課認真聽講”極為關(guān)鍵的,認真聽講不僅是尊重老師的勞動,也是對自己負責(zé),老師講的重點要勤動手做筆記。理解不了的下課后跟同學(xué)交流,實在搞不懂就找老師問,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,不能把問題集的多了,那樣就已經(jīng)被落下了,再追就要事倍功半。上課時思路要緊跟著老師,思想不能開小差。敢于主動發(fā)言和提問。

  “溫故而知新”也很重要,上課前我主動預(yù)習(xí)新課程,理解不了的標(biāo)記出來,上課時認真聽這部分,提前理解的也要認真聽,看自己的理解跟老師講的是不是一樣。課后作業(yè)要認真仔細的做,有掌握不太好的知識要反復(fù)多做幾遍,實在不會的找爸媽一起討論,或者第二天跟同學(xué)一起研究,再不會的就找老師。不能給自己留下尾巴。

  以上這兩個學(xué)習(xí)方法聽起來很老套,卻很實際,能真正做到確實不容易,所以我就時時刻刻的提醒自己,要想成功就要堅持做下去。不放松,不放棄。堅定信念,向自己的目標(biāo)走下去。

  除此以外,也要注意勞逸結(jié)合,認真聽講,溫故而知新,掌握好了學(xué)習(xí)成績就會事半功倍,該學(xué)習(xí)的時候要專心,該休息的時候也放松。有時間多看點課外書,不僅能開闊自己的視野,也能提高自己的作文水平。平時多注意觀察生活,多思考,多問為什么。家長跟百度都是好老師哦。綜合能力提高了,自然有了自信,學(xué)習(xí)也就會覺得很輕松。

  關(guān)于記憶力的提高問題,我的經(jīng)驗是,平時要多背東西,背的時候要理解著背,先記憶重點然后再全面背誦。上小學(xué)時,爸爸經(jīng)常找一些宋詞讓我背。開始很不理解,很難理解的宋詞背了有什么用呢,F(xiàn)在想來其實是爸爸在鍛煉我們的背誦能力。難理解的都能很快背下來,那么簡單的背起來就更輕松了。會背了還不能算真會了,有時間要經(jīng)常反復(fù)看看,幾次下來基本就能長時間記住了。

  另外我還有個自我獎勵學(xué)習(xí)方法,就是…………….

  這次的成績,只是對前一階段評估,并不能代表將來,以后我要一如既往的努力,爭取更好的成績。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  政治是文科的一項標(biāo)桿內(nèi)容,他作為基本的文科學(xué)習(xí),也在中考中占了很大的一部分比例,許多的同學(xué)都抱怨政治題太活,政治題不會做,但是我卻有幾點好建議供大家參考。

  首先做政治題的時候,一定要聯(lián)系生活實際,因為政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了這些知識,在考卷上才能應(yīng)答自如。所以,每當(dāng)拿到一道題的時候,必須先聯(lián)系實際聯(lián)系生活,才能更好的結(jié)合課本內(nèi)的知識完成這道題的答卷。也是只有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨于合理,分?jǐn)?shù)更高!

  學(xué)習(xí)政治的時候,還要閱讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍,里面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識。閱讀他們,自己的知識面開闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學(xué)好,這樣才能將政治學(xué)好!其實萬科都是相同的道理。也是只有多閱讀多開闊眼界,才能將每一科都學(xué)得好。

  我推薦一款電視節(jié)目名為《今日說法》。這個電視節(jié)目沒有過多的講政治的知識,而是將每一個政治的知識點都轉(zhuǎn)化到平凡的生活實際中來,使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹立了美好的形象,從而學(xué)起來就得心應(yīng)手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學(xué)習(xí)政治的目的和意義!這樣,才能把政治學(xué)得井井有條,絲毫有條不紊。

  其實學(xué)政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學(xué)好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學(xué)習(xí),才能輝煌未來。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自我的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責(zé)的對待自我的學(xué)習(xí),才能取得進步。調(diào)整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務(wù)必自我去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的資料預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的資料復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)務(wù)必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自我的學(xué)習(xí)很有幫忙。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,持續(xù)聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自我不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要資料記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四,是關(guān)于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個錯題集,把自我以前的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自我當(dāng)時為什么會錯、就應(yīng)怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書本資料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,期望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學(xué)習(xí)方法。

  首先,學(xué)習(xí)需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學(xué)習(xí)的時候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習(xí)確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  最重要的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學(xué)習(xí)效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神,學(xué)習(xí)的時候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。聽音樂是放松神經(jīng)的好方法。但是,學(xué)習(xí)一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業(yè)好得多。

  那我們來說說日程安排。我認為我們應(yīng)該充分利用早上的時間,不是放學(xué)后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學(xué)習(xí)要以背誦為主。這個黃金時間學(xué)習(xí)效率最高,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應(yīng)該用來休息,最好睡覺。晚自習(xí)時間不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應(yīng)該是十點,也就是說晚上學(xué)習(xí)的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學(xué)習(xí)過程中積累。

  對于時間的使用,我有以下建議:

  1、突出重點。首先要對自己和所學(xué)的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。

  2、長計劃短安排。要及時確定學(xué)習(xí)的長、中、短期目標(biāo)。確定每門課程在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。

  3、應(yīng)該有時間限制。你可以把目標(biāo)分成幾個部分,限制每個部分的時間,這樣就不會覺得累了。

  4、考慮到這個計劃。

  俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養(yǎng)成準(zhǔn)確、清晰、簡潔記筆記的好習(xí)慣,是一種很好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,很多學(xué)習(xí)上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內(nèi)容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課效率不會很高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)該是吸收老師的講課,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。

  最后,我認為我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征、不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的,采取不同的學(xué)習(xí)方法。往往最好最好的學(xué)習(xí)方法就是那些最有個性的。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇6

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我叫喬潤澤,是初一七班的一名學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

  至于怎樣學(xué)好習(xí),讓學(xué)習(xí)變得更加有趣,我有我的辦法。其實,方法也很簡單,只要課上認真聽講,課下認真復(fù)習(xí)就行了。那么,為什么有的人經(jīng)過一番努力之后得來的還是徒勞無功?依我看來,這只是一種學(xué)習(xí)方法的不對而造成的。

  1、良好的學(xué)習(xí)方法首先要能自己克服自己。

  2、在空閑時間想到的是怎樣學(xué)習(xí),而不是想怎樣去玩。

  3、有時學(xué)習(xí)學(xué)累了,可適當(dāng)?shù)男菹ⅲ獎谝萁Y(jié)合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會兒運動等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的學(xué)習(xí)方法去做,玩的時候則要痛痛快快。

  總之,我認為良好的學(xué)習(xí)方法可總結(jié)為 “認真”“專注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一點學(xué)習(xí)心得,肯定有許多不足之處,懇請老師 、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點,不斷進步。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇7

  下午好!

  時光荏苒,歲月如梭,本學(xué)年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了四分之三,在這段日子里于語文學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么,收獲了什么?時間還有短短的兩個月,對九年級來說日子就更短了,掰著指頭就能數(shù)的完了,那么在剩下的日子里該如何學(xué)習(xí)?怎樣保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)習(xí)效率呢?

  首先,學(xué)習(xí)興趣是影響學(xué)習(xí)效率的主要因素之一。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生有選擇地、積極愉快地學(xué)習(xí)的一種心理傾向,它是學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實、最活躍成分,是推進學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)的源動力,學(xué)生只會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,才會專心聽講,積極思考,從而學(xué)到新的知識。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”因為它是學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極思維,勇于探索的強大內(nèi)驅(qū)力,而興趣總在一定的情境中產(chǎn)生的。

  另外,客觀環(huán)境也能影響學(xué)習(xí)效率。我們每時每刻都生活在物質(zhì)世界里,馬克思理論告訴我們:物質(zhì)決定意識。是的,伴隨在我們四周的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習(xí)。諸如睡眠時間是否充足、每日營養(yǎng)攝入是否充足、學(xué)習(xí)環(huán)境等。因此我們推薦每天保證8小時以上睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午小睡一會。充足的.睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特別是放假在家時更要按照這個生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有營養(yǎng)的食物,一定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特別是早晨的方便面等速成食品。

  最后一點,我們的心情也能影響學(xué)習(xí)效率。這一點相信大家都有所感受吧?心情不好的時候相信大家很難學(xué)習(xí)下去。因此要多給自己寫積極的心理暗示,心情不好的時候要用正確方式排解。

  提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,“世上無難事,只怕有心人!

  當(dāng)然,興趣很重要,但是再有興趣,如果不加上實實在在的刻苦和努力,也是徒勞的,所以,勤奮是我們成功的前提和保障!請同學(xué)們想一想,你是愿意像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人,相信每個同學(xué)心中都有一個答案吧。

  在這里預(yù)祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的理想成績。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時候認真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識。

  再次,認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。

  第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。

  另外我還經(jīng)常多看課外書,

  第一:可以提高自己的閱讀能力,

  第二:可以積累一些好詞佳句。

  總之,在四年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

  同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  xxx

  20xx年5月17日

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇9

老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要跟大家一起分享的話題是語文學(xué)習(xí)方法研討。

  我的語文情結(jié)始于一本《詩經(jīng)》。還記得那是一個暖意融融的夏日黃昏,我踮起腳費力地拿出父親書架上的那本泛黃的散發(fā)著濃濃墨香的《詩經(jīng)》,從此愛不釋手。當(dāng)我用深情揚抑的聲調(diào)念起那些美麗的詩句,真正是心神搖曳,真正是口齒噙香!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”,多么深情款款,多么攝人心魂。從此,我愛上了文學(xué),愛她的博大,愛她的淵深,愛她的華美,愛她的秾麗。我想,也只有中國,才能誕生出這么含蓄這么唯美的詞句,才能創(chuàng)造出這么優(yōu)雅這么精致的文化!語文之美,傾國傾城,驚心動魄。

  我將語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)為六個字:多讀、多寫、多記。

  關(guān)于讀書。朱永新先生曾說過“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”。文學(xué)素養(yǎng)的積累一定是從書中得來的。我們需要讀什么書呢?要讀古今中外的經(jīng)典名著,享受讀書的過程,在書本中與古人對話,體悟著道家“上善若水,水善利萬物而不爭”的襟懷與氣度,讀懂了孔子“士不可不弘毅,任重而道遠”的人生意義。我們浸潤著道德,砥礪著心智。享受讀書的過程,與李白一道舉觴舞劍對酒當(dāng)歌,與徐霞客一道旅行暢游名山大川,與蘇東坡一道于月影赤壁之下吟詩作賦;我們從魯迅先生的《孔乙己》里出人意料的情節(jié)中感受作者哀其不幸怒其不爭的矛盾心理,從沈從文的《邊城》里勾勒出的湘西圖景中去發(fā)掘至真至美的人性人情,從徐志摩的《再別康橋》里輕盈靈動的詩句中去體會離別淡淡的哀婉,從曹禺的戲劇《雷雨》里糾結(jié)復(fù)雜的人物關(guān)系中去尋找那個時代的階級沖突……我們從書本中發(fā)現(xiàn)了世界的大美。讀書對我們靈魂的浸潤,常常是潛移默化的。

  關(guān)于寫作。常有學(xué)生說語文“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文”,對于不善寫作的同學(xué),在這里我要送給你們一顆靈丹妙藥,那就是寫隨筆。隨筆是提高閱讀寫作水平,培養(yǎng)語文各方面素質(zhì)的一個行之有效的辦法。我第一年工作的時候,班里有五六個同學(xué)特別喜歡寫隨筆。開學(xué)兩個月以后班級內(nèi)部成立了文學(xué)社,我和同學(xué)們一起讀書,一起寫作,講老舍的散文《濟南的冬天》,文學(xué)社的同學(xué)仿寫課文的語段,寫花寫草寫樹寫天空寫自然萬物;講張之路的小說《羚羊木雕》,大家一起續(xù)寫這個故事,小說接力,張同學(xué)寫開頭,王同學(xué)補充故事情節(jié),李同學(xué)寫結(jié)尾,大家一起將這個故事延續(xù)了近萬字;講何其芳的現(xiàn)代詩《秋天》,我們一起寫詩歌,用詩人的靈性和筆觸來親吻自然界的精靈。文學(xué)社的孩子們嘗試著用不同的文體來寫隨筆,他們在寫作的過程中積累了豐厚的積淀,寫作文更是信手拈來,,F(xiàn)在他們升入了不同的高中,仍然在一起不間斷地創(chuàng)作,而且,他們的語文成績都很好。所以我相信,只要你不間斷地寫隨筆,半年的時間,你的作文一定會有很大的提升。

  關(guān)于讀書筆記,F(xiàn)代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”,讀書時,把書報上精彩的、重要的片斷摘抄下來,把書中的重要內(nèi)容圈點勾劃,或在空白處寫上批語、心得體會。讀書之后,將自己的收獲、心得寫下來,寫讀后感。宋代史學(xué)家司馬光就是用“茍有可取,隨手記錄”的方法,堅持不懈做了三十余本讀書筆記,并以此為基礎(chǔ)編寫而成巨著《資治通鑒》。

  七中是一所充滿著書香的校園,學(xué)校給我們提供了一個充分的讀書環(huán)境,每個樓層的讀書角的設(shè)立,讓我們隨時可以坐下來讀書;在每學(xué)年的“閱讀經(jīng)典·沐浴書香”的讀書交流月上,我們可以一起品詩論賦、暢談古今;在每年一度的語文課本劇展演中,我們可以將語文課文升華為一幕幕感人至深的課本劇……學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章。書籍可以把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給我們,把無數(shù)的智慧和美好一并呈現(xiàn)給我們。對于語文學(xué)習(xí)方法研討,我尚且提出如上建議,希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā)。希望大家都能以書為伴,以文會友,勤奮好學(xué),厚積薄發(fā),且行且珍惜。

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