學習方法分享演講稿(精選21篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都會有學習的需求,對于學習的人來說,學習方法是非常重要的。什么樣的學習方法才是真正有效的呢?以下是小編幫大家整理的學習方法分享演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習方法分享演講稿 1
尊敬的各位學校領導,各位老師,親愛的各位同學:
大家下午好!我是xx屆畢業(yè)的陳鎮(zhèn)江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學們做一次簡單的學習交流。
如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學們會感覺時間過得飛快,時間在一點一滴消逝,很多同學會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那么在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結合自己的學習經歷談一談幾點建議,希望對大家有所幫助。
第一、珍惜時間,注重效率。
寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,高考在即,時間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點走。那時候我和班里的幾位同學總會留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態(tài),多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰(zhàn)術,讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類旁通,善于總結,結果往往是事半功倍的。
那時候的`我算不上很勤奮,可以說有點懶,但懶人要發(fā)展也得有懶人的辦法,比如數(shù)學,那時候我有一本輔導書,里面有分類出每個知識點有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結果我的成績比一些天天做題的同學還好,所以說做題不在多,貴在善于總結,效率自然提上來了。我們那時候還出現(xiàn)一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經驗,經歷的高考次數(shù)比我們多,他們往往能把握重點,給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時間學習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。
第二、查漏補缺,回歸基礎。
經過第一輪的復習后,我們基本上已經掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把里面的錯題認真地弄透弄懂,不會做并不可恥,可恥的應該是在同一個地方反復跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的復習材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗自己對知識點的掌握程度,大家及時查漏補缺就沒問題了。
到了最后的階段,很多同學都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時高考數(shù)學最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。所以我們在復習時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。
第三、調整心態(tài),勞逸結合。
高考是人生中的一件大事,自然會給大家?guī)聿恍〉膲毫。有些同學在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現(xiàn)了種種的問題,這對高考的正常發(fā)揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應該有所節(jié)制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發(fā)現(xiàn)下午放學跑完步后,晚上自習精神特好,學習效率自然提上來,自信心也跟著上來了。
剛才講的三點都是以勤奮為前提,不管你現(xiàn)在成績如何,有努力就會有收獲,天道酬勤,我的一個大學同學因為忙社團活動考試前兩個星期功課還落下一大片,我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!
學習方法分享演講稿 2
尊敬的家長們,親愛的同學們:
下面,就讓我和大家分享一下我的學習方法以及成功經驗吧。
首先,我認為,要取的好成績的第一步,就是要對學習的時間有一個安排與規(guī)劃。學習自然是很重要的,但也絕不意味著學習就是一切,它僅僅是我們生活的一部分,我們還有很多其他課外的知識要學習,如果只為了這一部分而放棄其他同樣珍貴的東西,那么我認為,這樣的生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實,對于學習,我們并不用犧牲太多課外的'時間,只要利用好上課的這四十分鐘,認真聽講,多做筆記,達到真正的事半功倍,那么,課上一分鐘,就能抵得上課下十分鐘。這樣,補課什么的,自然也就沒有必要了,利用這段節(jié)省下來的時間,我們又可以去閱讀課外書籍,去旅游,或者重新去思考老師講過的習題,看看能不能再想出一種新的解法。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。但爛筆頭也比不上多思考。即使你的思路是錯誤的,然而,你卻開拓了自己的思維,并且培養(yǎng)了一種思考探究的精神。這就形成了一個良性循環(huán),我們既能高效學習,又能得到適當?shù)男蓍e與放松,于身于心,都是極有好處的,這樣,學習成績又有什么理由不提高呢?
其次,我們還需要具備學習的勇氣。不用多說,學習之路自然是漫長而坎坷的。在學習中,我們總會遇到各種各樣的打擊與挫折,但這些都并不重要,重要的是你在遭受這些打擊后的態(tài)度。如果在這之后,你便對自己失去了信心,對學習也失去了主動性,再也站不起來,如果連你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也沒有人再能幫你了。毫無疑義,最終的結果只有一個:前功盡棄,半途而廢。反之,如果你能重新振作,克服困難,請相信:天無絕人之路,你總會找到方法,積蓄力量,迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
然而,光有這些,也是不夠的。再高的水平,如果時間長了不復習,那么在考試中,也同樣不能取得理想的成績,所以說,考前復習也是取的好成績的一個重要因素。但通常復習時間是很緊湊的,我們又有那么多門學科,那么多的知識點要復習,怎樣才能一個不漏地復習到位呢?這樣,我們就需要先在頭腦中將所有知識分類。最重要且必須要掌握的知識就多花一點時間,復習時多看、多記。稍微次要些的、考得不多的題,就可以少花一些精力。而那些自己已經掌握了的,自然就不用費時去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕中清晰的呈現(xiàn)出來就行了。像這樣,將知識分類,將時間分類,就可以高效全面地復習,把握好最后一個環(huán)節(jié),成功自然觸手可得。
道理不用多說,人人都懂。然而若要真正地做到、做好卻也不是一件容易的事。的確,學習并不像電子游戲那般有趣,也不如漫畫精彩,它甚至還有些枯燥,有些乏味。但學習卻是我們進入社會、取得成功的基礎。如果我們連這種基礎都沒能打好,那么以我們現(xiàn)在自身的實力,又如何再繼續(xù)開拓,繼續(xù)發(fā)展,達到更高的層次?所以,我們更要將這種被動化為主動,將全部精力都投入到學習上,將那百分之一的靈感與百分之九十九的努力相融合,為今后的成功奠定基礎。
謝謝大家!
學習方法分享演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
開學以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學早晨到校以后,在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學習的狀態(tài),這非常好。但還有個別同學,還缺乏學習的自主性。
那么,什么是自主學習呢?說通俗點,就是自己學習。有不少同學不善于自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不督促就不學。這樣的學習態(tài)度和學習意識當然不行。
歷史上,很多成功人士就是自主學習的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數(shù)學家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學費而失學了。失學以后,替父母站柜臺掙錢維持生計。但他因喜歡數(shù)學,仍然堅持自學數(shù)學。經過自己不懈的努力,他的論文被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學。來到清華大學以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。
在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學習。可是另一幢實驗樓里面也有一個人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這么比賽著學習。這個人就是著名物理學家錢偉長。錢偉長在中學時屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學、化學共考了20分,英文因沒學過是0分。
但正是這樣一個在文史上極具天賦的學生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機里聽到了這個消息后,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學造飛機大炮,決定要轉學物理系以振興中國的軍力。清華大學教務長吳有訓一開始拒絕其轉學要求,后被其誠意打動,答應他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學的大門。畢業(yè)時,他成為了物理系中成績最好的學生之一。自學成才啊!
我們認為,中學時代是培養(yǎng)自主學習能力的關鍵期,學會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學習的主人。
關于如何培養(yǎng)自主學習習慣在這里我提幾點建議,供大家參考。
一、堅持每節(jié)課提前一天認真地做好預習,預習有兩點好處,預習本身就是一種自主學習,通過提前看書,或者是做題,掌握基礎知識,自己學會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預習的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加注意或請教老師。通過提前預習,第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學習的效果就會大大提高,學得就更加扎實和深刻。
二、制定周密詳盡的課余學習計劃,并不折不扣地執(zhí)行。
人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小說、網絡游戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機制來約束自己,要主動要求家人對自己進行監(jiān)督。每天睡前都要對計劃的執(zhí)行情況進行記錄,以此來保證計劃的落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當然也要注意勞逸結合,計劃制定要留一定的時間進行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。
三、提高課堂學習效率。
聽課注意做好筆記,把重要的內容和不懂的地方記下來。每學完一部分要及時地做好總結,把書上學來的',老師教的知識內化為自己內心的東西。另外要經常對自己的學習情況進行總結反思,注意查漏補缺。對自己的薄弱課程和薄弱項目要學會自己找書看找題做。這在方法論中叫反饋和調控。遇到不懂的問題要及時地請教老師,或去查找資料自己解決問題。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
學習方法分享演講稿 4
尊敬的領導、老師、同學們:
下午好!
我叫李xx,來自一年級二班。今天和大家交流的話題是“快樂中努力學習”。
蜀山有路勤為路,學海無涯。
我忘不了小學的時候,為了練琴,手指都磨破了,寫字也很費勁。但是因為我的努力,我代表學校獲得了才藝比賽一等獎,為學校和我自己贏得了很好的`榮譽。
難忘初中一年級的時候,沒日沒夜的學習奧數(shù)。為了想出一道難題,我無數(shù)個晚上熬夜到凌晨兩點。為了考好奧數(shù),忘了吃無數(shù)次午飯。最后,上帝會有回報的。在奧林匹克數(shù)學競賽中,我取得了令人印象深刻的成績,贏回了一個沉重的獎杯。
學習一定要講究方法,改進學習方法的本質目的是提高學習效率。學習效率的高低是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低對學習成績有重大影響。當一個人進入社會后,他仍然要在工作中學習新的知識和技能。這個時候,一個人的學習效率會影響他(或她)的工作表現(xiàn),進而影響他的事業(yè)和前途。由此可見,在中學階段養(yǎng)成良好的學習習慣和較高的學習效率,對人的人生發(fā)展大有裨益。
成功是短暫的,但勤奮在人類歷史的銀河中依然存在。以上是我所學和總結的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝各位同學學習愉快,成績更好,進步更大。
謝謝大家!
學習方法分享演講稿 5
親愛的老師、同學們、親愛的家長們:
大家好!
時光飛逝,轉眼半個學期過去了。我很榮幸在期中考試后來到這里參加這次家長會!
能夠在這里學習,我感到無比的榮幸和高興,不僅僅是因為學校實行的優(yōu)質教學理念,更因為我們有一批關心我們的優(yōu)秀教師。我們非常感謝老師誠實的教學,細心的教學和刻苦的培養(yǎng)。
同樣,我們也永遠不會忘記我們的父母,以及你們對我們默默的奉獻。雖然我們在學校,但我們仍然意識到你對我們的關心。每一點都變成了我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾個開心,幾個優(yōu)秀。有贏家也有輸家。我們應該正確面對考試結果。不要為事情高興,不要為自己難過。孔子說:兵家輸贏是常事。我們應該勝不驕,敗不餒。考試失敗不一定是壞事。失敗是一種清醒劑。他會讓我們清楚地意識到自己的缺點和不足。更加努力學習。失敗后,我們應該認真吸取經驗,這樣我們才能取得更大的進步。
同學們,夢想的實現(xiàn)需要勤奮和努力。天才在于勤奮。如果你想取得好成績,你不能努力或努力。然而,勤奮不僅僅是簡單的忙碌,還需要反思和思考。有些學生一整天都很累,但是沒有明顯的進步。只是他們不知道自己的不足,課前不預習,上課45分鐘抓不住重點,只想課后用更多的.時間來彌補。重作業(yè)輕復習,忽視學習常規(guī)方法和學習方法。這可能是導致他們高消費、低分的重要因素。
期中考試已經悄然離我們而去?荚嚥皇蔷涮,也不是人生的全部。我們需要走出暫時的快樂和暫時的沮喪。勝不驕敗不餒。不要被榮辱震驚,即使調整好自己,準備下一次考試,努力學習。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長好運,身體健康。
謝謝大家!
學習方法分享演講稿 6
尊敬的各位家長們:
你們好!
今日我能代表全班同學來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請各位多多包涵。
我演講的內容有下面幾點:
一、細心。
細節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。
二、認真。
認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業(yè)。無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的`品質,最好的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責任。
有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。
你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!
學習方法分享演講稿 7
親愛的老師們,親愛的叔叔阿姨們,所有在場的同學們:
大家下午好!
我很榮幸代表我的同學在這次家長會上發(fā)言。首先,我代表所有的同學,對在場的父母說:爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝!你費盡心思把我們養(yǎng)大。為了我們,你付出了你的真心和熱血,卻沒有要求任何回報。
時光飛逝,依稀我們已經踏上了初三的征程。曾經的戲謔玩笑,曾經的青春躁動,曾經的懵懂憂愁,曾經的年少輕狂,都被學習的緊張和充實所壓抑和聚集。平靜而穩(wěn)定的感覺常;\罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。在這里,為了讓每個學生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接和戰(zhàn)勝中考,我想從個人經歷中介紹一些學習方法和經驗。
抓中考,首先要有一個好的心態(tài)。在起航準備中考之前,我們要調整心態(tài),摒棄雜念,專心學習,專心中考,專心精力,因為在一定的時間內,個人的資源和能力是有限的。對我們來說,學習是主流,不要被生活中的小事和同學之間的摩擦所拖累。
抓中考,然后有一個健康的身體。社會需要的是有科學知識和健康體魄的接班人,而不是軟弱的白面書生。所以平時的'體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質,豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!
抓中考,再下功夫科學備考。成功伴隨著汗水。歡樂伴隨著艱難。只有在經歷了十年的寒窗之后,我們才能分享成為第一的快樂。
目前,我們處于審查階段,高層建筑從地面升起。這個時候,打好基礎非常重要。在平時的復習中,學生不僅要復習課本,理解和欣賞課本提供的知識和方法,還要理清數(shù)學定理、公式的推導過程和例題的求解過程,研究習題與例題的關系,從而達到通項、會片、高臺階的目的。
審查是一個利用全面和系統(tǒng)的知識檢查漏洞和填補空白的過程。要充分利用一輪復習的時間,牢牢掌握課本知識。而且,平時還要處理好參與者之間的關系。平時復習時一定要有周密的學習計劃,合理安排七門課程,注意七門課程要齊頭并進,均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學習,合理安排休息時間,勞逸結合,規(guī)律有效。
最后,關于學習方法的具體細節(jié),我在這里就不多說了,因為仁者見仁,智者見智。如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導,更要多和老師溝通,這樣才能同心同德的戰(zhàn)斗。
最后祝我們今年中考取得理想的成績,考上理想的高中。愿我們的老師和家長為我們的努力感到驕傲!謝謝大家!
學習方法分享演講稿 8
尊敬的各位領導、老師、同學們:
早上好!我叫屈暢,來自xx班,今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學校培養(yǎng)學生的追求,更是我們每位同學發(fā)展的方向。下面我就從兩個大的方面談談我的學習方法:
一、愛學習是學好習的基礎。
我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。學習方法演講稿。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。
我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們取得好的成績,而好的成績又使我們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性循環(huán)。
二、會學習是學好習的保障。
學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習內容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。學習方法演講稿。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃--課前預習--課堂學習--課后復習--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。
(一)學習計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的`必做作業(yè)的基礎上穿插完成自主作業(yè)。
(二)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。
(三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權。
(四)課后復習。不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業(yè),由于當天上課的內容還沒有復習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內容記住了,哪些內容還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。
在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復習。重溫當天老師上課的內容,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內容記住?對于數(shù)學的定義,著重于理解要能夠用自己的語言表達出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)系,新知識就成為自己知識寶庫的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。
(五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓練自己獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉化為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學,到真正考試時,你一點都不會緊張,一定會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認真閱讀,對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復習用。
(六)過程考試。首先,要合理安排好復習。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的內容則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學習過程。最后,要認真做好考后分析,對于自己沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續(xù)的學習。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!
學習方法分享演講稿 9
親愛的同學們:
大家好!
在之前的考試中,我取得了不錯的成績,這一切都應該歸功于我的努力,當然學習的方式也很重要。接下來,我將向大家介紹我的'學習經歷。
首先,我認為如果你想學習好,你必須對學習感興趣。俗話說:“興趣是最好的老師!比绻阌信d趣,你就會有學習的動力,你自然會學得越來越好。第二,要想做好學習,必須掌握正確的學習方法,學會學會如何取長補短,舉一反三。這是最重要的。在我們的學習中,我們腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果擊中了。他問“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,蓋子跳了起來。他問“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機,這樣聰明的人都知道怎么說話;聰明的人懂得傾聽;聰明人知道如何提問。最后,一定要勤奮,這是最重要的。就連愛迪生都說“天才需要99%的汗水”。
也許我上面說的很抽象。具體來說就是上課認真聽講,注意獨立思考,不懂就提問,鍛煉思維能力。認真做老師布置的作業(yè),千萬不要馬虎。更何況,要做好筆記,最好課前預習,先對課文有個初步的了解,下節(jié)課更容易吸收。課后也要復習,鞏固老師說的知識,打牢基礎。古人曾說:“可以師古知新,可以為人師!辈灰彩沁@個原因嗎?最好注意勞逸結合。讀書只看到死是沒有用的,但是要適當?shù)胤潘勺约旱乃枷,比如打球、聽音樂、看電視新聞等等?/p>
以上是我個人的學習經歷。畢竟,學習因人而異。但是,我相信不勞而獲,只有汗水才會帶來豐碩的成果!我也會加倍努力,在下一次考試中通過上一段樓梯來實現(xiàn)。
最后,我想說:“如果你很強,就不要和別人比。如果你很弱,你必須和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己,對比之前的自己,你會收獲比別人更好。”
我的演講結束了,謝謝!
學習方法分享演講稿 10
尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:
下午好!我叫李xx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。
書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的`午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家!
學習方法分享演講稿 11
尊敬的各位家長們:
你們好!
今日我能代表全班同學來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請各位多多包涵。
我演講的內容有下面幾點:
一、細心。細節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的.應象。
二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業(yè)。無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。
你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!
學習方法分享演講稿 12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人,做每件事,都不可避免地要面對一個細節(jié)的問題。細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至導致嚴重的后果。
生活中注意小小的細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些平常難以發(fā)現(xiàn)的奇妙。學習上,注意細節(jié)對你會有很大的幫助,能讓你更深切地理解知識點。細節(jié),需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有過這樣的感受:試卷發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有幾道題自己能做出來,卻因為沒有仔細注意題目,結果錯了,后悔不已。也許,那只是一次小小的測驗,但如果是中考、高考,小小的細節(jié)就決定終身。那時,心里便只剩下悔恨。
知識隨著人類的進步不斷完善,但是沒有人能保證高高在上的權威有百分百的正確率。所以,學習貴在質疑。敢于挑戰(zhàn)權威,敢于質疑是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權威的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春時節(jié),可是我們常常會出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇,我們應該敢于質疑,更應該有這種挑戰(zhàn)感,不盲從的精神。詩人說:“雪花是通往人間和天堂的信使,連接著天堂和人間”。我認為,質疑是通向愚蠢與豁達的階梯,連接著進步與發(fā)展。因此,我們每個人都要學會質疑,抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種截然不同的心態(tài)。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強不息的人時刻不忘努力發(fā)奮,積極向上。顯然,對待學習所持的正確心態(tài)應該是——拋開自卑,放下自負,滿懷自強精神。自強不息的人,能正確的對待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓。東山再起,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。
面對日新月異的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對這種種挑戰(zhàn),我們必須拋開自卑,鄙棄自負,我們的希望在于自強!
注意細節(jié),敢于質疑,自強不息是學習的要點。學習,更貴在堅持!
梯子的.階梯從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓另一只腳能夠再往上登。沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,成功的人一定是通過自己的努力,而旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬丈深淵,仍然呼嘯前行,絕不退縮。
無論學習多苦,我們都要堅持!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
學習方法分享演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七年級三班的嚴雨晴。今天,非常榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法。希望對大家的學習有所幫助。
隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結了這兩個月以來學習的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經驗,吸取教訓,謹防下次再錯。總之一句話:態(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的'預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習特別枯燥、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們可以通過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也可以多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。
我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績保持好就行了,實際上,小科也可以為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把內容嚼熟了,把意思理解透了,就能輕輕松松背下來啦!
最后,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同學,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最后后悔已晚;經?吹揭恍┩瑢W,把老師布置的任務,一直拖到最后期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會輕松。
這就是我的一點建議,希望各位同學能從中獲得共鳴。最后,祝大家學習進步,天天向上!
謝謝大家!
學習方法分享演講稿 14
各位老師,同學們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《做自己的船長》。
人生如海,我們就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船長,才能在這片海域里乘風破浪、勇往直前。
期中考試的潮水濕透了我們的衣襟,我們一起坐在沙灘上回望這半學期行駛過的路。忽然間意識到,高中生活已經過半。同學們,高二學段是很重要的。如果說高一是基礎,那么高二就是跳躍,抓住了高二,就能看到勝利的曙光。不管已行駛的路途上有多少風浪,不管現(xiàn)在的我們正處在茫茫大海中的哪一個點上,更不管未來會遇到多少險難暗礁,我們都要永不放棄。
對于成績不盡如人意的同學,我們不能總歸咎于自己能力不足或者不夠聰明,其實學習沒有目標才是最可怕的'。因此,給自己準確定位是通向理想彼岸的羅盤。每一個成功者都應該有這樣一個良好的開端,才能找到成功的出路。請記。罕蛔约捍驍〉娜瞬攀亲羁蓱z的!
成功,不是將來才有的,它是從決定的那一刻起持續(xù)積累而成的;學習也一樣,它就是一架天平,左邊是付出,右邊是收獲。即使取得滿意的分數(shù)也不能好高騖遠,而是要踏踏實實地完成每天的學習任務,讓認真成為一種態(tài)度,讓優(yōu)秀成為一種習慣。
同學們,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!我們應該想一想:20xx年的夏天,會怎么樣呢?我們會站在哪里,我們會去哪里?
人生的美麗是這樣鑄成的:任歲月無情,你堅貞如初;任羈旅勞頓,你不懈不輟,一如既往;人繁花似錦,喧囂紛擾,你悄然守望,依然潛心不改;任群鳥飛舞,雨膩云香,你只有在那眾多的旋律中把握一種風流,體現(xiàn)一種感動,收獲一種力量。縱然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍無怨無悔以滾燙的情懷去澆灌不死的信念,塑造了強勁健全的靈魂。拼搏,能夠鑄就這種人生的美麗。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,我們正值青春,讓我們向奮斗的過去揮揮手,帶著宗教般的虔誠和初戀般的熱情重新啟程,用蠟筆小新最肆無忌憚的大笑來激勵自己,同時發(fā)揚灰太狼精神,勇敢而堅定的喊出——這一次,我們要做自己的船長!
學習方法分享演講稿 15
尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:
下午好!我叫李xx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。
書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的.體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家!
學習方法分享演講稿 16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初1401班的學生王xx ,今天,我很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了,今天站在這里發(fā)言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強大動力。
回顧之前的學習經歷,我主要有這么幾點心得:
第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的`唯一道路。
第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。
同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進一步。謝謝!
學習方法分享演講稿 17
各位老師、各位同學:
大家好!
我是來自初二(1)班的xx。這次期中考試,我由初一時的200多名進步到了第105名。我想把我這學期以來學習中的一些體會與大家分享,主要有以下三點:
集中精力,排除干擾。
在教室中,當同學們暢談著新鮮事的時候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會分散我許多精力,如果我們把聊天的時間用來學習,那么日子久了,進步就明顯了。孔子在2500多年前就說過:“少之時,血氣未定,戒之在色!本褪菫榱烁嬖V我們這些中學生們要學會靜心,排除干擾。當今社會誘惑無處不在,手機、電腦、網絡……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便,但是,請注意它們的“方便”是有限的,而游戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時無刻不想著它,包括學習的時候。同學們,孔子在2000多年前就提醒過我們了!不聽老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產品的`使用。正所謂:“網絡有風險,使用需謹慎!”
認真聽講,保持恭敬心。
古人云:“一分恭敬得一分收獲,十分恭敬得十分收獲!蔽医裉焖f的恭敬是指對學習,對老師的恭敬。
首先,大家跟我做一個假設,當你特別特別崇拜一個人的時候,他的每一個動作,每一句話,甚至每一個眼神都能令你那么難忘,此時,你一定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師,那么你在聽他講課時,巴不得自己是六耳獼猴,長一堆耳朵,專心致志地聽他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,于是,你就發(fā)現(xiàn)自己的成績變好了。
說了這么多,其實主要想告訴大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這里來?就是因為它始終處于很低的位置,如果它的位置高了,那流進一點兒就溢出來了!關于這個方面,我還想再說一句:“沒有不好的老師!只有不好的學生!”老師教同樣的知識,有的同學就能考高分,有的同學卻不及格。要是不及格的同學能把老師上課時的每一句話都聽進去并做到了,也同樣能考高分!當你在抱怨自己的成績不理想時,請你回想一下,老師的要求你都做到了嗎?老師讓你審五遍題,你只審了三遍,結果你寫錯了,你說能怨誰?
學會自省,常懷感恩心。
我們的父母花了高額的學費讓我們來“海外”念書,他們時時刻刻想念著我們,關心著我們的學習生活。我們應該感謝父母給我們創(chuàng)造了良好的學習條件。當我們偷懶、溜號兒的時候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學習,該多傷心,多難過呀!我們怎能忍心讓父母如此擔憂呢?其實,感恩之心也可以化為動力的!
今天我想與大家分享的就是以上三點內容:集中精力想著學業(yè),讓我把生活中的零碎時間運用起來;一份恭敬心使我在老師們那里學到了更多的知識;感恩心總是激勵著我專心學習。愿我的幾點體會能對大家有所啟發(fā),有所幫助,愿全體同學能在今后的學習中屢創(chuàng)佳績,為年級增光,為學校增光,做一名懂事、上進的好學生。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學習方法分享演講稿 18
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我是高一26班的xx,今天演講的題目是“注重學習方法,提高學習效率”。
俗話說,“活到老,學到老。”生活在繼續(xù),學習在繼續(xù)。學習可以豐富我們的生活,改善我們的身心,促進我們的全面發(fā)展和進步。要想學好,就要注意科學的學習方法。愛因斯坦總結自己偉大成就的公式是:成功=努力+方法正確+不空談。古今中外無數(shù)事實證明,科學的學習方法帶來高效率和樂趣,而不科學的學習方法則會阻礙天賦的發(fā)揮,給學習者帶來低效的困擾。這說明提高學習效率是多么重要。那么,如何注重學習方法,提高學習效率呢?
首先,做好準備。在老師講課之前,他可以獨立閱讀新課的內容,讓自己在講課過程中與老師產生共鳴,明確應該重點學習哪些知識,加強理解和消化。什么樣的知識要記在心里,要有意識,把自己的難點記下來作為講課的重點。這樣聽課輕松有趣,思維順暢活躍,掌握的知識牢固有針對性。
其次,注意聽講,帶著問題聽,記住重點,抓住重點。上課學習,老師指導,一定要按照老師的思路,大膽積極地講。記住,上課“分心”是學習最大的敵人。
還有,密切關注復習課。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類遺忘的規(guī)律,所以要及時復習自己掌握的知識,學一遍就萬事大吉了。復習時不要盲目采用人海戰(zhàn)術,要有效率地計劃和復習,抓住基礎,圍繞課本進行發(fā)散性練習,循序漸進,一定會取得意想不到的.顯著效果。
另外要借鑒其他同學的經驗,根據(jù)實際情況總結適合自己的方法,不斷吸收新的養(yǎng)分,提高學習效率。學習效率的高低是一個人學習能力的重要體現(xiàn)!氨3謱嵙υ谇把亍保⒅貙W習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最后,衷心祝愿同學們以全新的面貌和態(tài)度面對學習和生活,取得更優(yōu)異的成績!
我的演講到此結束,謝謝。
學習方法分享演講稿 19
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
每個人,做任何事,都不可避免的要面對一個細節(jié)問題。細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;相反,不僅很難完成事情,還可能失去以前所有的成就,甚至導致嚴重的后果。
關注生活中的小細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些很難找到的精彩。在學習中,注重細節(jié)會對你有很大的幫助,會讓你對知識點理解的'更深入。細節(jié)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有一種感覺,試卷發(fā)出來的時候發(fā)現(xiàn)自己能算出幾道題,但是因為沒有認真聽題,結果錯了,后悔了。也許,只是一個小測試,但如果是中考和高考,小細節(jié)決定人生。當時心里只剩下遺憾。
知識是隨著人類的進步而不斷進步的,但是誰也不能保證上面的權威是100%正確的。所以,學習是值得質疑的。敢于挑戰(zhàn)權威,敢于質疑,是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權威的精神是令人敬畏的。作為祖國的花朵,我們正處于人生的青春時期,但我們經常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質疑,要有這種挑戰(zhàn)意識,不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地的使者,連接天地”。在我看來,質疑是通向愚蠢和開明的階梯,連接進步和發(fā)展。所以,我們每個人都要學會質疑,學會抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種完全不同的心態(tài)。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自負的人自戀,認為自己極其聰明自大;不斷自強不息的人,永遠不會忘記努力,積極向上。顯然,正確的學習態(tài)度應該是——摒棄自卑,放下自負,充滿自我提升。努力自強的人,才能正確對待成功和失敗。真正的自信,不僅要把成功當成雨水,更要把失敗當成財富。我們可以被成功所鼓舞,從失敗中學習。東山再起,持之以恒,奮斗不息。成家很開心,但也懶得輸。
面對千變萬化的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對各種挑戰(zhàn),一定要拋開自卑,鄙視自負。我們的希望在于自我提升!
注重細節(jié),敢于質疑,自強不息是學習的重點。學習在堅持上更貴!
梯子的臺階從來不是用來歇腳的。他們只允許人們把腳放在上面一段時間,這樣另一只腳就可以再次爬上來。沒有閃亮的珍珠,被別人抹黑。成功者必須自己努力,旁觀者的名字永遠爬不上比賽的記分牌。如果自然界沒有大起大落,地球就不會碩果累累!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面對深淵,依然咆哮著前進,永不退縮。
不管我們學習多努力,都要堅持!既然選擇了遙遠的地方,我只在乎艱辛!
學習方法分享演講稿 20
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好。我是第七(8)中隊的王xx。我很榮幸在這里發(fā)言。我今天演講的題目是如何學習。學習分為預習、聽課、復習和作業(yè)四個部分。
首先說一下預習:預習是我們講課的基礎。預習到位了,就明白了課的內容,不預習就要接受課的全部內容。這樣效率下降,預習很重要。
其次,聽課:聽要點。當然,我們也需要掌握細節(jié)。美國的一些研究人員做過實驗。他們把180個人分成A組、B組和C組,讓他們聽一段錄音。讓A組的人記下所有的內容,讓B組的人什么都不記得,只聽,讓C組的人只記住要點。結果顯示,A組和B組只記住了全部內容的37%,C組記住了全部內容的58%。可見聽記要點有多重要!
然后就是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用了魏書生老師的一句話,大家都懂了——“記住一個接一個,記住兩個復習一和二,記住三個復習一和三,記住四個復習一和四,記住五個復習四和五,記住復習一和五,最后復習一到五。”這樣,我們才能達到預期的.效果。
最后,還有作業(yè)。做作業(yè)的時候要時刻牢記四個小點:認真復習,認真考試,嚴謹答題,認真考試。相信大家對這些都有很深的了解。記住,作業(yè)不是一項任務,也不是一套程序。你必須表明你的態(tài)度。
學習沒有捷徑,但有學習的方法。有了方法,學習有什么可怕的?
之前沒考前20,這次考了13,語文90分都離不開這種學習方法。我們這次期中考試的作文題目是“奇跡就這樣發(fā)生了”。我覺得我成績優(yōu)異是個奇跡。這個奇跡的別名是努力和堅持。只要你努力,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。
有句話說得好,努力就不成功,不努力就不成功。同學們,加油,讓我們用行動創(chuàng)造自己的奇跡
最后感謝老師們這么盡職盡責的教我,讓我取得了這么好的成績。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
學習方法分享演講稿 21
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了些自己的經驗與體會,那么就趁這個機會與大家分享一下。
首先我覺得要調整好自己的學習態(tài)度與作息時間,態(tài)度決定一切,只要認真負責的對待自己的學習,才能取得進步。
其次要調整好自己的作息時間,我覺得每個人要給自己安排一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。因為只有合理安排的時間,充分的利用時間,才能全身心的投入到學習當中去。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味學習,適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>
然后,就是離不開課前認真預習,上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。課前認真預習。預習在整個學習過程中有著不可低估的作用。如果我們課前沒有做好準備,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率些不會很高。如果課前有了準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),對老師的提問反應會更快,這樣不僅提高了學習效率,還提高了我們的.自信心。
抓住課堂。平日里學習最重要的就是課堂的40分鐘,聽課要聚精會神,思路緊跟老師走,要集中注意力,專心致志的聽講才能學有所得,心不在焉,三心二意肯定會影響學習效率,有時還會一無所獲。上課時還要積極的舉手發(fā)言,它能較好的促進追專心聽課,動腦筋思考,還能鍛煉我們的語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時也可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
及時復習。我們在課堂上學到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的復習,這些記住過的知識就會被逐漸遺忘,而經過了及時的復習之后,這些短時記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在我們的大腦中保存更長的時間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望在場的每一個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。
謝謝大家!
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