初中學(xué)習(xí)方法演講稿10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)對大家來說都非常重要,掌握學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家節(jié)省學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)習(xí)方法演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中學(xué)習(xí)方法演講稿1
初中英語與小學(xué)英語在學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上存在明顯的不同。初中英語不僅詞匯量多,而且強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的語音和語法知識的掌握,有不少學(xué)生感嘆英語不好學(xué)、學(xué)不好。其實,懼怕學(xué)英語的原因是找不到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)推薦以下英語學(xué)習(xí)方法:
1、下定決心,堅持不懈,一般的說英語學(xué)習(xí)的原則是聽說領(lǐng)先,讀寫跟上。首先樹立起我能學(xué)好英語的信心,然后以句子為單位,大量模仿、操練、大聲的朗讀。
2、制定長遠(yuǎn)目標(biāo),明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)
根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力為自己確立一個“跳一跳就能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動力,有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時候就會受到目標(biāo)的激勵,專心致志地去主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、做好課前預(yù)習(xí),做到有的放矢
預(yù)習(xí)的過程是個人獨立閱讀和思考的過程,有利于減少學(xué)習(xí)的盲目性,提高聽課質(zhì)量。同學(xué)們可以首先預(yù)習(xí)單詞,拼寫單詞,可以在音標(biāo)的幫助下拼讀單詞,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。朗讀課文前,借助輔導(dǎo)資料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在老師講課時注意這些地方。
4、參與課堂互動
在課堂上,學(xué)生應(yīng)該做到“五動”:即動手、動眼、動口、動腦、動耳,其中關(guān)鍵的是動口,即抓住機(jī)會積極回答問題,敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦,敢于參加表演活動,不要怕犯錯誤,沒有缺點,就不會進(jìn)步。在預(yù)習(xí)時出現(xiàn)的問題,老師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚。
5、及時做好課堂筆記
清晰的課堂筆記有利于日后復(fù)習(xí)和對知識輪廓的掌握。
課堂上要記錄什么呢?首先是老師講解的重點句子,其次要記下老師板書的重要內(nèi)容,最后要記下不懂的`地方。課后稍作整理,再反復(fù)思考一下這些問題,做到能抓住老師所講的重點、難點與考點。
6、及時完成作業(yè)與復(fù)習(xí)
及時完成作業(yè)與復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)期的理解和記憶。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識遺忘問題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。從時間安排上講,復(fù)習(xí)既要及時又要經(jīng)常,不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一個月后,以及考試前都要安排復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時除了背記一些東西,還要注意做一些英語練習(xí)題。做練習(xí)是英語復(fù)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),它是消化知識和鞏固知識的過程。一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要動一動手,口頭作業(yè)要動一動口,提高聽力要練一練耳。
7、背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)英語這門語言,每天都要堅持一些背誦,可以是課文、句子、短語、單詞。課文不可忽視,要在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落。
最后,牢記學(xué)好英語的三原則:
1、持之以恒,不能中斷,最忌一曝十寒。
2、勤學(xué)苦練,隨時記錄并背熟常用的句型。
3、積極大膽,敢于說出口,不要怕出錯,不要難為情,更不要泄氣。堅信我能行。
初中學(xué)習(xí)方法演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末,我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的'竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?
其實,一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。
學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
取得優(yōu)異的成績,不單單要有積極主動地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸,學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試,用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
我的講話結(jié)束。謝謝!
初中學(xué)習(xí)方法演講稿3
親愛的老師們,親愛的叔叔阿姨們,所有在場的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸代表我的同學(xué)在這次家長會上發(fā)言。首先,我代表所有的同學(xué),對在場的父母說:爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝!你費盡心思把我們養(yǎng)大。為了我們,你付出了你的真心和熱血,卻沒有要求任何回報。
時光飛逝,依稀我們已經(jīng)踏上了初三的征程。曾經(jīng)的戲謔玩笑,曾經(jīng)的青春躁動,曾經(jīng)的懵懂憂愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都被學(xué)習(xí)的緊張和充實所壓抑和聚集。平靜而穩(wěn)定的感覺常;\罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。在這里,為了讓每個學(xué)生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接和戰(zhàn)勝中考,我想從個人經(jīng)歷中介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。
第一,抓中考,首先要有一個好的心態(tài)。在起航準(zhǔn)備中考之前,我們要調(diào)整心態(tài),摒棄雜念,專心學(xué)習(xí),專心中考,專心精力,因為在一定的時間內(nèi),個人的資源和能力是有限的。對我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中的小事和同學(xué)之間的摩擦所拖累。
第二,抓中考,然后有一個健康的身體。社會需要的是有科學(xué)知識和健康體魄的接班人,而不是軟弱的白面書生。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!
第三,抓中考,再下功夫科學(xué)備考。成功伴隨著汗水。歡樂伴隨著艱難。只有在經(jīng)歷了十年的寒窗之后,我們才能分享成為第一的快樂。
目前,我們處于審查階段,高層建筑從地面升起。這個時候,打好基礎(chǔ)非常重要。在平時的復(fù)習(xí)中,學(xué)生不僅要復(fù)習(xí)課本,理解和欣賞課本提供的知識和方法,還要理清數(shù)學(xué)定理、公式的推導(dǎo)過程和例題的求解過程,研究習(xí)題與例題的關(guān)系,從而達(dá)到通項、會片、高臺階的'目的。
審查是一個利用全面和系統(tǒng)的知識檢查漏洞和填補(bǔ)空白的過程。要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間,牢牢掌握課本知識。而且,平時還要處理好參與者之間的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)時一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,合理安排七門課程,注意七門課程要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),合理安排休息時間,勞逸結(jié)合,規(guī)律有效。
最后,關(guān)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我在這里就不多說了,因為仁者見仁,智者見智。如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導(dǎo),更要多和老師溝通,這樣才能同心同德的戰(zhàn)斗。
最后祝我們今年中考取得理想的成績,考上理想的高中。愿我們的老師和家長為我們的努力感到驕傲!謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)方法演講稿4
親愛的叔叔阿姨:
大家好!
今天,我代表我的同學(xué),能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。
首先感謝你是我們堅強(qiáng)的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你添衣,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成就是不可能實現(xiàn)的。是老師不斷提醒我們認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),整理錯題。讓我唏噓的是,老師說了所有的方法,但還是有學(xué)生沒有認(rèn)真執(zhí)行,以至于取得了不盡如人意的效果。當(dāng)然,大多數(shù)學(xué)生都可以聽話,取得好成績。讓我特別感動的是,據(jù)說我們的學(xué)生從自習(xí)到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們一起備課到深夜呢?再次感謝你和你的老師。
說到學(xué)習(xí),就會涉及到成績。每個人的特點都不一樣,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。我認(rèn)為你可以從以下兩個方面和學(xué)生討論這種情況:
1、上演人生的成功與拔河。
2、如何準(zhǔn)確定位自己,目標(biāo)是什么,實現(xiàn)目標(biāo)有什么錯,如何做好。
關(guān)于第二點,我覺得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當(dāng)然,最重要的是冷靜下來,一步一步來,盡可能滴水不漏地分析。最好找張紙寫。
還有,有些學(xué)生成績不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀察過一些學(xué)生,他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑,晚上12點從自習(xí)室回來。回來后,我不得不在床上用手電筒學(xué)習(xí)?梢哉f,我的衣服越來越寬,我永遠(yuǎn)不會后悔、、、第二天早上4點和5點鬧鐘響的時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結(jié)舌。既然沒有做調(diào)查,我只能猜測:他們會不會上課犯困,做作業(yè)沒有精神,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚了,早上敲鬧鐘難免會影響其他同學(xué)的休息,所以其他同學(xué)不可能沒有怨言。我覺得這些同學(xué)沒有注意三點:一是健康,二是方法,三是實現(xiàn)愿望需要考慮別人的利益嗎?
最后,我想說,雖然花了你這么長時間來談?wù)撃愕某删,但我也想說,經(jīng)驗比排名更重要,思想比課本知識更重要。品德是世界的`基礎(chǔ)。希望家長們不僅關(guān)注我們的成績,更關(guān)注我們與人相處的能力。行善積德。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。
生活應(yīng)該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍(lán)天。我認(rèn)為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍(lán)天。
至此,我的演講或報告將告一段落。如果有任何冒犯,我還是希望韓海。祝叔叔阿姨工作順利,節(jié)日快樂!
初中學(xué)習(xí)方法演講稿5
大家好!
很高興能在這里和大家一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這次的主題是如何學(xué)好初中政治。政治是一門需要記憶的學(xué)科,要繁復(fù)記憶和練習(xí),能有一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃很重要,并且學(xué)會自己總結(jié)出一套適合自己的記憶方法。那么,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有哪些?
1、聽課和筆記抓不住要領(lǐng),效率不高
2、死記硬背,不消化理解。
3、不懂不愛問,有問題不請教老師或同學(xué)。
4、不看課本,不復(fù)習(xí)就做作業(yè)。
5、忽視基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練,偏重鉆難題。
6、不重視理論聯(lián)系實際,不能活學(xué)活用。許多同學(xué)都對學(xué)習(xí)政治興趣不大,主要是覺得政治靠死記硬背,學(xué)起來沒有什么意思,而且有些同學(xué)根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治,今天,我就就這些問題和大家談一談我的學(xué)習(xí)心得。
基本的學(xué)習(xí)方法有四條。
1、抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。
2、注意聽課環(huán)節(jié)。
3、緊抓復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。
4、做筆記的習(xí)慣。
今天我主要講的內(nèi)容有三點。
1、學(xué)習(xí)三步法。
2、記筆記的方法。
3、答題技巧。
首先,我們先來看一看政治學(xué)習(xí)三步法。如圖所示,首先我們需要預(yù)習(xí)。其次是聽課,最后是復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí),預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容。初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。有些學(xué)生由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣,對老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知,坐等教師講課。老師講什么就聽什么,老師叫干什么就干什么,顯得呆板被動,缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性。有些學(xué)生雖能預(yù)習(xí),但看起書來似走馬觀花,不動腦、不分析。這種預(yù)習(xí)一點也達(dá)不到效果。
預(yù)習(xí)又有哪些好處呢?
。1)能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“拌腳石”。這樣,就會順利理解新知識。
。2)有利于聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內(nèi)容選擇性強(qiáng)。明確哪些知識應(yīng)該放上主要精力,加強(qiáng)理解和消化;哪里應(yīng)該重點記筆記,做到心中有數(shù)。
。3)預(yù)習(xí)有利于弄清重點、難點所在,便于帶著問題聽課與質(zhì)疑。注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動,學(xué)習(xí)效果高。
。4)預(yù)習(xí)可以提高記筆記水平。由于課前預(yù)習(xí)過,講的內(nèi)容和板書,心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。說了半天,到底應(yīng)該怎么預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。
具體任務(wù)是:
、僬页鲂抡n中自己不理解的問題,并把理解不透的記下來。
、诔醪脚逍抡n中的基本內(nèi)容是什么?這些知識內(nèi)容在原有的基礎(chǔ)上向前發(fā)展了什么?并找出書中的重點、難點和。
、垲A(yù)習(xí)時要看、思結(jié)合進(jìn)行。
看:一般是把新課通讀一遍,然后用筆勾劃出書上的重要內(nèi)容。需要查的就去查一查;需要想的就應(yīng)該認(rèn)真想一想;需要記的就應(yīng)該記下來。
思:指有的時候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。除此之外,還要注重講究實效,不搞形式。要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排時間,不能顧此失彼。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣,印象會較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時間。應(yīng)重點選擇那些自己學(xué)起來吃力的'內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。我們再來看一下聽課要集中注意力,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,千萬不能思想開小差。如果在老師啟發(fā)下,自己有了比較好的想法,可以在筆記本上記下來,等下課后再去深入思考或請教老師和同學(xué)?傊n堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)的大敵。要力求當(dāng)堂理解。理解是掌握事物本質(zhì)、而政治又正是一個需要理解的科目。在課堂上,你想的應(yīng)與老師講的統(tǒng)一,你思考的問題應(yīng)與老師講的問題統(tǒng)一。注意記筆記。政治考試時,占一大半分值的簡答題的答案,基本上都是課本上的原話,而老師正是在上課時,讓我們把重點畫下來,所以上課要認(rèn)真聽講,不要漏記一句老師所畫的內(nèi)容。這是科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘曲線,一小時后只能保持44%;一天后能記住33%;兩天后留下的只有28%;六天后為25%。
說明了復(fù)習(xí)是很重要的,那么該怎么復(fù)習(xí)呢?
(1)課后應(yīng)及時把老師講的和板書的知識像放電影一樣,在腦子里過一遍?纯茨芟肫鸲嗌伲硕嗌。然后翻開筆記,查找漏缺。
(2)看教材時,應(yīng)邊看邊思,深思重點、難點。分析疑點、深化理解。
。3)看閱必要的參考書,充實課堂所學(xué)的內(nèi)容。
。4)整理與充實筆記,對知識進(jìn)行歸類,使知識深化、簡化、條理化,并按規(guī)律去加強(qiáng)記憶。
(5)加強(qiáng)練習(xí)。練習(xí)一般應(yīng)在復(fù)習(xí)后進(jìn)行,也可邊復(fù)習(xí)邊練習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,加強(qiáng)練習(xí),能提高復(fù)習(xí)效果。以上這些見解和做法,只是我的一些淺見,正所謂學(xué)無定法,只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法,都能夠促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),都能使自己真正學(xué)到知識。講完了復(fù)習(xí),我們再來看一看政治課上最為重要的,記筆記這一項工作。為什么要記筆記?記筆記是為了學(xué),為了懂,為了用。記筆記的原則是以聽為主,以記為輔。簡練明白,提綱挈領(lǐng),詳略得當(dāng)。難點不放過,疑點有標(biāo)記。不亂,不混,條理明。對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題,要及時記。筆記要留有空白處,便于復(fù)習(xí)時補(bǔ)缺。
課堂上的時間是非常寶貴的,那么,筆記又該記哪些內(nèi)容呢?
1、記講課提綱,解題思路,難于理解的重點及難點以及自己悟出的重要體會。
2、老師解決問題時提出的觀點、論據(jù)與推導(dǎo)論證過程。精、巧、新的解題方法。
3、課堂上沒有解決的疑難。新知識和舊知識的聯(lián)系或結(jié)合點。容易發(fā)生錯誤和混淆的概念。
4、記要點,書上有的不必多記,可在筆記上留下空白,課后補(bǔ)記或?qū)φ照n本復(fù)習(xí)。
5、預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)的問題、體會,自己掌握不好的舊知識。
6、摘錄參考書上對課本內(nèi)容有針對性幫助的材料。
記筆記對我們有什么好處?
1、思想不易開小差,因上課時要邊聽邊記邊思考。能保持注意力集中、持久,加強(qiáng)對知識的接受與理解。
2、記筆記要手、眼、耳、腦并用,使感覺器官和思維得到綜合訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)能力。
3、課后復(fù)習(xí)更加方便。怎么學(xué)習(xí),我已經(jīng)講完了。那么,在關(guān)鍵的考試中,答題的技巧是不可或缺的。選擇題的分?jǐn)?shù)占了30分。并且,選擇題考的也是一些常識性的東西,所以要重視選擇題,認(rèn)真做好選擇題,爭取做到滿分。對于做選擇題,也有一定的方法:
首先,排除錯誤的選項。單選一般考察的都是課本的基本知識,只要你理解課本,一般都可以拿到比較滿意的分?jǐn)?shù)。如果你遇到你不夠熟練的知識點,那你就可以用到以上這個方法。在審題的過程中,判斷選項與題干之間是否存在直接聯(lián)系,將說法不正確的選項排除。大大縮小了答案的選擇范圍。解答題的分?jǐn)?shù)占了70分。所以,選擇題的得分,關(guān)乎到整張卷子的整體。解答題的題型比固定,無非就是辨析,簡答,論述,材料分析四種。
答案一般都是課本的知識,只要將課本背熟,理解了,要考高分不是問題。綜合上述,政治要考高分,關(guān)鍵是要將課本背熟,理解,做到“手中無書,心中有書”。這個時候你會發(fā)現(xiàn),原來政治也可以如此簡單。到了這種境界,85分以上是輕而易己的事。
初中學(xué)習(xí)方法演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們、親愛的家長們:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了。我很榮幸在期中考試后來到這里參加這次家長會!
能夠在這里學(xué)習(xí),我感到無比的榮幸和高興,不僅僅是因為學(xué)校實行的優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念,更因為我們有一批關(guān)心我們的優(yōu)秀教師。我們非常感謝老師誠實的教學(xué),細(xì)心的教學(xué)和刻苦的培養(yǎng)。
同樣,我們也永遠(yuǎn)不會忘記我們的父母,以及你們對我們默默的奉獻(xiàn)。雖然我們在學(xué)校,但我們?nèi)匀灰庾R到你對我們的.關(guān)心。每一點都變成了我們前進(jìn)的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾個開心,幾個優(yōu)秀。有贏家也有輸家。我們應(yīng)該正確面對考試結(jié)果。不要為事情高興,不要為自己難過?鬃诱f:兵家輸贏是常事。我們應(yīng)該勝不驕,敗不餒?荚囀〔灰欢ㄊ菈氖。失敗是一種清醒劑。他會讓我們清楚地意識到自己的缺點和不足。更加努力學(xué)習(xí)。失敗后,我們應(yīng)該認(rèn)真吸取經(jīng)驗,這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需要勤奮和努力。天才在于勤奮。如果你想取得好成績,你不能努力或努力。然而,勤奮不僅僅是簡單的忙碌,還需要反思和思考。有些學(xué)生一整天都很累,但是沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道自己的不足,課前不預(yù)習(xí),上課45分鐘抓不住重點,只想課后用更多的時間來彌補(bǔ)。重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)常規(guī)方法和學(xué)習(xí)方法。這可能是導(dǎo)致他們高消費、低分的重要因素。
期中考試已經(jīng)悄然離我們而去。考試不是句號,也不是人生的全部。我們需要走出暫時的快樂和暫時的沮喪。勝不驕敗不餒。不要被榮辱震驚,即使調(diào)整好自己,準(zhǔn)備下一次考試,努力學(xué)習(xí)。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長好運(yùn),身體健康。
謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)方法演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
對于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該如何才能學(xué)好?如何讓我們學(xué)習(xí)成績提升?很多時候我們都在苦惱,為什么有些同學(xué)成績那么好,每天花一樣的時間,但是結(jié)果卻是完全不同。其實主要原因還是自己學(xué)習(xí)方法問題。
在學(xué)校有不少同學(xué),讀書努力,但沒有多思考為什么自己成績提升不上去,反而歸咎于自己不適合學(xué)習(xí),其實死讀書不對,活學(xué)活用,能夠舉一反三這樣才可以學(xué)好知識,當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)做的不好,因為對于所謂的舉一反三不明白怎么做。如果我們做不到,那么我們只要在上課時認(rèn)真聽課,精力集中,不分神,不考慮其他東西,這樣我們就會提高自己成績讓我們學(xué)習(xí)有極大進(jìn)步。
學(xué)習(xí)就要專心,還需要掌握方法,在上課時學(xué)的是基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),我們就要自己擴(kuò)展,有的人記憶力好,但有的同學(xué)記憶力差,我們就應(yīng)該學(xué)會客觀規(guī)律去記憶,比如記英語單詞,我們就要經(jīng)常記憶,還需要經(jīng)常鞏固,不然就算你當(dāng)時記住了,但隔了一段時間就忘了,我們要學(xué)習(xí),當(dāng)然是要把這些知識完全掌握,不然光靠著自己死記硬背又能夠有多少提升,死記硬背,只會事倍功半,取不到多大成果。
每個人的學(xué)習(xí)方法都不同,其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己,我們需要在學(xué)習(xí)中找到自己的學(xué)習(xí)方式,而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法有很多,老師也給我們講了很多學(xué)習(xí)方法,我們可以去試著學(xué)習(xí)看那個學(xué)習(xí)方法更適合自己,如果覺得自己有能力也可以自己思考新的學(xué)習(xí)方法,我們最終的目的也就是提升成績,讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。
不要認(rèn)為學(xué)習(xí)方法不重要,為什么有很多人成績一直上不去,為什么有些人每次學(xué)習(xí)都那么輕松,那是因為找到了自己學(xué)習(xí)的方式,也學(xué)會了運(yùn)用這樣的'學(xué)習(xí)方法,這讓自己在學(xué)習(xí)時學(xué)的更快,吸收的知識更多,我們?yōu)槭裁床蝗ミm應(yīng)這樣的方法,為什么不多努力一點只要我們愿意學(xué)習(xí),總會提升上來。
成績好壞在個人。自己是不是愿意學(xué)習(xí),找到方法,就如同找到了打開寶藏的鑰匙,找到了人生的方向,成績好了,我們才可以為了實現(xiàn)自己未來的夢想,不然一切都只能成為空談。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為學(xué)習(xí)方法不重要,也不要認(rèn)為自己并不需要如何努力,只要掌握好學(xué)習(xí)的方法,掌握自己的學(xué)習(xí)技能,我們就可以提升我們的成績。當(dāng)然每個人心中都有一桿秤,最終結(jié)果如何看你自己學(xué)習(xí)的結(jié)果。
謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)方法演講稿8
老師同學(xué)們:
大家早上好!
我曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要。但是,“業(yè)精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。期中考試后,我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是本人的一些見解。
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。它不僅是正確的.學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它還是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二,分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。不過,要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。
第三,要從實際出發(fā)。但是,我們不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,我們要以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成,還要嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進(jìn)。
初中學(xué)習(xí)方法演講稿9
同學(xué)們:
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。
也許上面我說的`很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
初中學(xué)習(xí)方法演講稿10
愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、預(yù)習(xí)
即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的.點綴過程。 預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
二、練習(xí)
練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間,科學(xué)用腦
首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。 其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。 再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。
四、積極參加討論 “獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。
沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志 參考書是對課本的補(bǔ)充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達(dá)到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),切莫好高騖遠(yuǎn)。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化 每進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進(jìn)行整理與歸納,把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。
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