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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿

時(shí)間:2024-02-20 11:01:52 賽賽 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿(通用16篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都在不斷地學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)方法,能夠讓我們學(xué)習(xí)事半功倍!想要找到正確的學(xué)習(xí)方法?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿(通用16篇)

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 1

親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家好。

  我是xx班的xxx。

  今年我們已經(jīng)升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)也變得緊張起來(lái)。但是,我們不必因?yàn)樯龑W(xué)考試而過(guò)度緊張,而是要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)。我打算在六年級(jí)以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生活。

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),在學(xué)校,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課。在課堂上,老師通常會(huì)談?wù)撘恍┲匾闹R(shí)點(diǎn)。如果他們不聽(tīng)他們的,他們以后就不會(huì)談?wù)撍麄。此外,老師偶爾?huì)在課堂上談?wù)撘恍├щy的話題。學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的學(xué)生,不應(yīng)該放棄思考這些話題。只有多思考,找到正確的解題方法,才能提高他們的數(shù)學(xué)能力。

  在校外,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以多做改進(jìn)題,參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級(jí)開(kāi)始,我和同學(xué)韓熙就堅(jiān)持參加奧數(shù)課,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑假?gòu)奈撮g斷。這個(gè)方法可以供你參考。對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,要打好基礎(chǔ),解決課堂上的問(wèn)題,然后在課堂上做練習(xí),鞏固課堂上的知識(shí)。

  在家里,你要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做一些練習(xí),鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí),然后做一些改進(jìn)題。做題的.時(shí)候要仔細(xì)思考,遇到不會(huì)做的題不要?dú)怵H,盡量問(wèn)老師同學(xué)。只有這樣,你才能提高數(shù)學(xué)能力,更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  平時(shí)在家自己學(xué)習(xí),父母也不怎么指導(dǎo)。但是當(dāng)我在課外遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)向我父親尋求建議,直到我理解為止。

  雖然現(xiàn)在是六年級(jí),學(xué)習(xí)會(huì)有點(diǎn)緊張,但是學(xué)習(xí)完了也要看課外書(shū),放松心情,勞逸結(jié)合,這樣我們的學(xué)習(xí)就不會(huì)很辛苦了。

  今年7月,我們將參加入學(xué)考試。我目前想申請(qǐng)的學(xué)校是金山實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我想為我的目標(biāo)努力工作。這個(gè)寒假我要去參加奧數(shù)輔導(dǎo)班,復(fù)習(xí)上學(xué)期六年級(jí)的課,預(yù)習(xí)下學(xué)期的課,買(mǎi)一些練習(xí)題,試著去做。我相信通過(guò)我們的努力,每個(gè)人都會(huì)考上自己理想的中學(xué)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!祝叔叔阿姨們新年快樂(lè),工作順利!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 2

老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天,我作為我們年級(jí)367名準(zhǔn)高三學(xué)生中的一員,在進(jìn)入高三的前夕想與大家分享我在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗(yàn)或是經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但是是我的一些真實(shí)的感受和體會(huì)。

  首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因?yàn)榭荚嚳赡芸嫉矫恳粋(gè)細(xì)節(jié)。所以書(shū)上的例題我都會(huì)認(rèn)真看,可能的話,做完書(shū)上的題目。而且我想能把書(shū)本背下來(lái)的人,至少在考試時(shí)會(huì)有底氣得多。

  有時(shí)在晚自習(xí)做題目的時(shí)候會(huì)遇上一時(shí)半會(huì)兒解不出來(lái)的題目,想了很久也沒(méi)什么結(jié)果。自己便會(huì)產(chǎn)生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒(méi)答案的就等老師來(lái)講。其實(shí)要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學(xué)習(xí)的難度就在于控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強(qiáng)迫自己把它想出來(lái),不要輕易妥協(xié)。解題的.過(guò)程就是回憶知識(shí)點(diǎn)、形成或復(fù)習(xí)解題思路、鍛煉全面思維和注重細(xì)節(jié)的能力的過(guò)程。我們要珍惜每一次這樣的機(jī)會(huì)。

  其實(shí),我說(shuō)的這些,還有老師同學(xué)平常說(shuō)的:該怎么學(xué),大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點(diǎn)必須要克服。能夠在上課發(fā)覺(jué)自己走神時(shí)馬上把注意力集中起來(lái);在對(duì)做題厭倦時(shí)重新找回動(dòng)力與興趣;在定下計(jì)劃后堅(jiān)持完成,計(jì)劃每天背多少個(gè)單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅(jiān)持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說(shuō)說(shuō)而已,要身體力行地去做。對(duì)于這些東西我是有親身教訓(xùn)的。要做的事就一定要做,做的過(guò)程中也許還會(huì)有新方法、竅門(mén)的意外發(fā)現(xiàn)。

  謝謝大家。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 3

同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自初三六班的xx。今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。

  數(shù)學(xué)是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ),要想學(xué)好其他理科科目,先要學(xué)好數(shù)學(xué)。且數(shù)學(xué)在中考中占分比例很大,不像別的學(xué)科,數(shù)學(xué)是比較拉分的。接下來(lái)我先分享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。

  考數(shù)學(xué)前,不要去鉆難題。而是把之前作業(yè)測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)題全部看一遍確定是會(huì)的,做到不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  考試開(kāi)始前,大家都知道,有五分鐘的時(shí)間可以看試卷。但我觀察過(guò),大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開(kāi)始做前面的選擇題,自以為可以節(jié)約時(shí)間做的更快。其實(shí)不然,我倒覺(jué)得那五分鐘用來(lái)看最后三道大題比較好,先審一遍題。好讓自己心里有個(gè)底。考前五分鐘是不能動(dòng)筆的,同學(xué)們做選擇題時(shí)都用的'心算,準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及筆算,因?yàn)檫@樣許多同學(xué)會(huì)在基礎(chǔ)題上失分。

  還有就是心態(tài)要好,很多同學(xué)反映因?yàn)檫x擇填空最后一題沒(méi)解出來(lái)就犟在那里,有的人就算跳過(guò)了做到后面腦子里還念念不忘,對(duì)于后面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過(guò)五分鐘,就沒(méi)必要再在這道題上花時(shí)間?荚嚂r(shí)候最怕考生泄氣消極,做題目的時(shí)候應(yīng)該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會(huì)。

  數(shù)學(xué)考試卷面一般以簡(jiǎn)單題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎(chǔ),把自己會(huì)做的確保做對(duì),不會(huì)做的盡量多寫(xiě)幾步,這樣才能出好成績(jī)。很多同學(xué)拿到試卷會(huì)說(shuō):“這道題我是會(huì)的,就是粗心了!蓖瑢W(xué)們會(huì)以粗心為由來(lái)安慰自己,確實(shí)人都會(huì)粗心,但基本功扎實(shí)的人,出了錯(cuò)會(huì)立即發(fā)現(xiàn),很少會(huì)粗心的犯錯(cuò)。

  有同學(xué)會(huì)問(wèn):“面對(duì)圖形非常復(fù)雜的綜合題,不知如何下手怎么辦!泵鎸(duì)這一現(xiàn)象我想說(shuō)的是綜合題總是有多個(gè)小問(wèn),一般是由易到難。而且小題之間有聯(lián)系,就是說(shuō)會(huì)用到上一小題的結(jié)論,這是大家所疏忽的。而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的,熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會(huì)不攻自破。還有就是做綜合題要學(xué)會(huì)一項(xiàng)特別重要的技能:畫(huà)圖。因?yàn)榇蟛糠值膸缀晤}都是需要分類討論的思想。

  對(duì)于平時(shí)作業(yè),難免會(huì)遇到不會(huì)的,在家的時(shí)間夠充裕,有足夠的時(shí)間思考,正因?yàn)橛行┤藧?ài)思考,有些人選擇了放棄,日積月累才會(huì)形成差距吧。

  在中考前,所有的考試都是為了查漏補(bǔ)缺,每張?jiān)嚲矶寄苷业侥阒R(shí)的漏洞,只要彌補(bǔ)好漏洞,那么這張?jiān)嚲韺?duì)你就是有意義的。反之,如果你花了同樣多的時(shí)間卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的地方,那么這么多時(shí)間都是被浪費(fèi)的。

  平時(shí)上課我覺(jué)得要發(fā)揚(yáng)死皮賴臉的精神,只要有不清楚或是不會(huì)的都要去老師那請(qǐng)教。有的同學(xué)因?yàn)樘珢?ài)面子不肯去導(dǎo)致漏洞越來(lái)越多。

  還有一點(diǎn)做題時(shí)不要太追求速度。我有兩個(gè)朋友,去年讀高三,一個(gè)人試卷總是做的很快,而另一個(gè)人做的很慢,有時(shí)做完時(shí)剛好收卷?墒亲龅目斓哪莻(gè)女生永遠(yuǎn)考不過(guò)做的慢的女生。最后那個(gè)做題仔細(xì)穩(wěn)重的人去了復(fù)旦,而那個(gè)速度一向很快的人去了上海交大。

  離中考還有最后的四十多天了,如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試,就看同學(xué)你們了!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 4

同學(xué)們:

  孔老師說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”首先,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說(shuō)是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會(huì),那我就主要說(shuō)一下我的一些學(xué)習(xí)方法。

  我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒(méi)必要說(shuō)了,這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒(méi)必要去考慮了。

  什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。

  雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的'支持和鼓勵(lì),始終保持積極向上的、樂(lè)觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒(méi)有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè);蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

  然后再說(shuō)一下時(shí)間安排。我覺(jué)得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時(shí)間。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的,可用在睡覺(jué)上做出的夢(mèng)也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢(mèng),我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)休息,最好是睡上一覺(jué)。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長(zhǎng),這只是對(duì)極少數(shù)同學(xué)說(shuō)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高,沒(méi)有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺(jué)得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,也就是說(shuō)晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率。不管對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累。

  對(duì)于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1.突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。

  2.長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課的具體目標(biāo)。

  3.對(duì)自己要有時(shí)間限制?梢园阉繕(biāo)分成若干個(gè)部分,對(duì)每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

  4.計(jì)劃要留有余地。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有老師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫(xiě)一邊思考。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。

  自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績(jī)名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的`成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。

  在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

  高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

  一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

  每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。

  老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

  同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng)新。

  同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是×中學(xué)學(xué)子的自信,這是×中學(xué)的實(shí)力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我今天來(lái)講一講我是如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)的。其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要講究方法。

  關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,我想談四方面:最重要的就是課上要下功夫。上課時(shí)要踏下心來(lái)聽(tīng)講,認(rèn)真跟著老師的思路,不要忙著做筆記,老師的每一句話聽(tīng)懂才是最重要的,有一些同學(xué)上課時(shí)總是忙著記筆記,都忘了老師講的思路,最后一節(jié)課下來(lái)抄了幾頁(yè)筆記,卻沒(méi)有聽(tīng)到真正有用的東西,筆記回家又不復(fù)習(xí),成績(jī)自然就下滑了。另外,如果你開(kāi)了小差,你就發(fā)現(xiàn)自己再也跟不上老師的思路了,一頭霧水。其次,就是要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,每次考試、做練習(xí)后把錯(cuò)題抄上,但如有看錯(cuò)選項(xiàng)等不該出錯(cuò)的地方可以不寫(xiě)。錯(cuò)題往往是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最有力的工具,它可以幫你查漏補(bǔ)缺,讓你穩(wěn)步向上。數(shù)學(xué)也要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)老師課上講的例題,讓做題時(shí)的.思路更加清晰。還有,可以查閱有關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)籍,在學(xué)好老師教的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在找一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的較難些的題目,這樣可以鍛煉我們的思維能力,有助于更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  我上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)考得并不理想,我又是怎樣迅速調(diào)整,在下半學(xué)期發(fā)揮良好的呢?因?yàn)槲艺业搅俗约鹤铌P(guān)鍵的問(wèn)題并加以改正。我在上學(xué)期由于還未適應(yīng)初中生活,比如剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校活動(dòng)比較多,所以上課時(shí)注意力不能集中。因?yàn)槲乙庾R(shí)到了這個(gè)問(wèn)題就進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)會(huì)了如何聽(tīng)課、做筆記。下半學(xué)期我慢慢地適應(yīng)著,漸入佳境。我才發(fā)現(xiàn),老師的思路是多么重要。所以,同學(xué)們課上一定要專心聽(tīng)講。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是一件難事,除了有好的方法外,還需要有好的心態(tài),有的同學(xué)總把數(shù)學(xué)看成一座座艱難的險(xiǎn)峰,看成一道道過(guò)不去的坎,所以很難有明顯的進(jìn)步。有的同學(xué)永遠(yuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)保持樂(lè)觀心態(tài),善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)逐漸對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)課程產(chǎn)生興趣,更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  許多同學(xué)都在為找不到問(wèn)題而苦惱,我認(rèn)為,現(xiàn)在我們的主要問(wèn)題就是不夠積極主動(dòng)。課上不喜歡動(dòng)腦筋,只等著一個(gè)答案。而課下的作業(yè)與練習(xí)做時(shí)也不夠認(rèn)真,不夠踏實(shí),以至于起不到真正的鍛煉目的。具體的改進(jìn)方法:

  1、平時(shí)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和課上老師的講評(píng)。

  2、多做一些鍛煉思維的題,這樣,就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,不再厭倦數(shù)學(xué)了。

  我想,只要同學(xué)們保持良好的心態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并加以改正,就一定能學(xué)好數(shù)學(xué),讓我和大家一起努力吧!謝謝大家。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 7

同學(xué)們:

  大家好!數(shù)學(xué)是寶貴的科學(xué)財(cái)富,我們生活中都離不開(kāi)它,并且都要以它為裁體,努力去培養(yǎng)思想能力、表達(dá)能力以及工作各方面的能力。目前,我們學(xué)的還是最最基礎(chǔ)的知識(shí)。

  平時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,很喜歡數(shù)學(xué),考試、做題目時(shí)自然不會(huì)成問(wèn)題,但是有時(shí)回由于粗心的問(wèn)題,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。那么,怎樣才能讓成績(jī)穩(wěn)定,不出現(xiàn)細(xì)小的`錯(cuò)誤呢?依我看,可以實(shí)行以下方法:

  一、考試的前一天晚上,進(jìn)行有效地復(fù)習(xí),把一些基本的數(shù)學(xué)書(shū)上的概念多背背,做一些復(fù)習(xí)資料。

  二、平時(shí)上課要專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,大膽,把老師所說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容牢牢記住,不懂就問(wèn),提高課堂效率。老師提出的注意點(diǎn)應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)清,考試時(shí)多多注意。

  三、課后,不僅僅局限于課本,多做一些課外題目,題型見(jiàn)多了,考試時(shí)碰到類似的題型就會(huì)很有把握。

  四、考試時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),看清題目,計(jì)算認(rèn)真,遇到不會(huì)做的題目時(shí)要沉著冷靜,仔細(xì)進(jìn)行分析,如果實(shí)在想不出,要抓緊時(shí)間,先把這道題目空著,接著做下面的題目,等把所有題目都做完了再回過(guò)來(lái)做。

  現(xiàn)在,我們有些同學(xué)總被那沒(méi)完沒(méi)了的大考小考所困擾,一次沒(méi)考好就失去了信心,因此,在后面的考試中總不能考的理想,這是一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象。要想使這種現(xiàn)象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,認(rèn)真吸取教訓(xùn),然后再次以平和的心態(tài)迎接下一次考試。

  數(shù)學(xué),就要多聯(lián)系、多思考、多實(shí)踐、多探索,如果碰到了一些不會(huì)解答的題目不要輕易放棄,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙們?cè)谝黄鹛咸喜唤^地討論。

  數(shù)學(xué),充滿了和諧優(yōu)美的定理,把往日的經(jīng)驗(yàn)都牢牢記住,多動(dòng)腦筋,勇于探索,大膽仔細(xì),在大地的每一寸土地上尋找數(shù)學(xué)無(wú)窮的樂(lè)趣,勤奮努力地去學(xué)好數(shù)學(xué)!

  謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 8

同學(xué)們:

  在當(dāng)今世界,數(shù)學(xué)是各個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)教育的一門(mén)主科。每一個(gè)青少年至少學(xué)十年數(shù)學(xué)。它是鍛煉思維的體操,更是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙,所以學(xué)好數(shù)學(xué)是十分重要的。

  要學(xué)好數(shù)學(xué),我是這樣做的,首先:上課時(shí)必須認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,多動(dòng)腦筋和勤于思考。課堂的教育是以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式讓我們掌握知識(shí)。如果我們能專心聽(tīng)課,融會(huì)貫通,一定能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,從而更加喜愛(ài)數(shù)學(xué)。反之,如果上課開(kāi)小差甚至“游神、夢(mèng)游”,那么我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩的數(shù)學(xué)知識(shí)。小“問(wèn)號(hào)”也會(huì)越積越多,我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也會(huì)隨之消失,那成績(jī)可想而知。

  其次:利用課余或假期多做一些相關(guān)的題目來(lái)使學(xué)到的知識(shí)得到深化、提高。做到觸類貫通,舉一反三。每天花不多于15分鐘的時(shí)間來(lái)做練習(xí),但是只要持之以恒,就能獲得“聚沙成塔、集腋成裘”的'效果。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,學(xué)完了知識(shí)后,不做練習(xí),那么過(guò)兩天就會(huì)忘記。正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。只有我們經(jīng)常多練習(xí),才能達(dá)到“冰凍三尺”的境界。此外,還要進(jìn)行必要的口算速算訓(xùn)練,這樣能提高自己的計(jì)算能力和精確率。在考試中,不但能幫我們輕而易舉地取得計(jì)算題的全分,還能節(jié)省時(shí)間來(lái)攻克后面的難題。但是如果計(jì)算能力較差的,不但浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間,而且準(zhǔn)確率也不高,這真是“賠了夫人又折兵”,是雙重吃虧的。

  同學(xué)們,這就是我的一些關(guān)于數(shù)學(xué)的拙見(jiàn)與同學(xué)們共勉。拿破侖常說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。作為一名學(xué)生,從小就應(yīng)該有敢于攀登科學(xué)高峰的勇氣,爭(zhēng)取把每一門(mén)功課都學(xué)好、學(xué)精。尤其是數(shù)學(xué):“解答數(shù)學(xué)題,最重要的是培養(yǎng)一個(gè)人的鉆研精神!弊屛覀儼褦(shù)學(xué)學(xué)好,逐步樹(shù)立刻苦、求實(shí)的鉆研精神;鍛煉百折不饒的毅力和“向善向上”的生活態(tài)度。做振興中華的有用之才。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 9

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家好!我叫xx。

  我認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)非常有趣的科目,今天,我談一些自己在數(shù)學(xué)中的學(xué)習(xí)方法。

  1、 學(xué)習(xí)新課之前,我會(huì)先預(yù)習(xí),并且把不懂的地方做上標(biāo)記。在課堂上,我會(huì)非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,特別是在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的不懂的地方,更是集中精力聽(tīng)老師講解,并且積極地回答老師提出的問(wèn)題。

  2、 學(xué)習(xí)中有不明白的地方,在家里我會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,在學(xué)校里我就會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教老師。在老師的辦公室里,敬愛(ài)的.趙老師會(huì)非常耐心地給我講解,直到我真正弄明白為止。

  3、 做課堂作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)用非常認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,只有這樣才能把所學(xué)的知識(shí)掌握得更牢固。

  4、 做家庭作業(yè)的時(shí)候,我是做完以后自己先檢查一遍,錯(cuò)誤的地方加以改正,然后再讓爸爸媽媽檢查,這種做法可以鍛煉我的獨(dú)立思考能力。

  5、 我非常感謝我的爸爸媽媽,他們?cè)谖矣龅诫y題時(shí),總是耐心、詳細(xì)地為我講解,過(guò)后再出一些類似的題目讓我做,我再做這些題目時(shí)就很容易記住了。

  6、 從一年級(jí)開(kāi)始,我每個(gè)學(xué)期都有一本“數(shù)學(xué)錯(cuò)題本”,每一本上面都記錄著本學(xué)期所有做錯(cuò)的題型,有粗心造成的,也有確實(shí)不理解而做錯(cuò)的。我平時(shí)經(jīng)常拿出來(lái)翻看,到期末時(shí)再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。我認(rèn)為這本“錯(cuò)題本”對(duì)我?guī)椭艽,因此,我建議每位同學(xué)都應(yīng)該建立一本“錯(cuò)題本”。

  總之,要想學(xué)好數(shù)學(xué),首先應(yīng)該喜歡這門(mén)課,其次要多思考,最后要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會(huì)可以總結(jié)為八個(gè)字:興趣、認(rèn)真、知錯(cuò)、思考。

  我的講話完了,謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,想和大家分享一下我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué),作為一門(mén)基礎(chǔ)且重要的學(xué)科,一直伴隨著我們的學(xué)習(xí)生涯。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)可能是一門(mén)讓人頭疼的科目,但其實(shí),只要掌握正確的`學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)也可以變得有趣且易懂。

  首先,我認(rèn)為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)清晰的知識(shí)框架。這就好比建造一座大樓,我們首先要有一個(gè)堅(jiān)固的地基。所以,每次學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí),我都會(huì)先花時(shí)間理解其基本概念和原理,確保自己對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。

  其次,我會(huì)注重練習(xí)。數(shù)學(xué)是一門(mén)需要大量練習(xí)的學(xué)科。通過(guò)不斷的練習(xí),我們可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,同時(shí)也能提高我們的解題能力。每當(dāng)我遇到難以解決的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)嘗試從不同的角度去思考,尋找解題的突破口。

  另外,我還會(huì)利用一些輔助工具來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。比如,我會(huì)利用一些在線教學(xué)平臺(tái),觀看一些數(shù)學(xué)名師的授課視頻,聽(tīng)他們講解數(shù)學(xué)知識(shí)和解題技巧。此外,我也會(huì)利用一些數(shù)學(xué)軟件,通過(guò)圖形的展示和動(dòng)態(tài)的演示,幫助我更好地理解數(shù)學(xué)概念。

  最后,我認(rèn)為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要持之以恒。數(shù)學(xué)是一門(mén)需要不斷積累的學(xué)科,我們不能指望在短時(shí)間內(nèi)取得巨大的進(jìn)步。所以,我會(huì)每天都安排一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),保持對(duì)數(shù)學(xué)的持續(xù)關(guān)注和熱情。

  總之,我認(rèn)為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情。只要我們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,保持對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和堅(jiān)持,我們一定能夠在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  以上就是我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所幫助。謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。數(shù)學(xué),這門(mén)古老而又充滿活力的學(xué)科,一直以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蜔o(wú)限的魅力吸引著我們。那么,如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢?接下來(lái),我將與大家分享幾點(diǎn)我認(rèn)為非常重要的學(xué)習(xí)方法。

  首先,我認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)是一門(mén)層層遞進(jìn)的學(xué)科,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是構(gòu)建數(shù)學(xué)大廈的基石。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ),確保對(duì)每一個(gè)概念、公式和定理都有深刻的理解。只有這樣,我們才能在數(shù)學(xué)的海洋中暢游,探索更深更廣的知識(shí)領(lǐng)域。

  其次,練習(xí)是提高數(shù)學(xué)能力的有效途徑。數(shù)學(xué)不是一門(mén)只靠聽(tīng)課就能掌握的學(xué)科,它需要我們通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí),提高解題能力。我們應(yīng)該養(yǎng)成定期做題的習(xí)慣,不僅要做老師布置的作業(yè),還要主動(dòng)尋找額外的練習(xí)題目。通過(guò)不斷的練習(xí),我們可以熟悉各種題型,掌握解題技巧,提高解題速度。

  此外,我認(rèn)為思考和總結(jié)也是學(xué)好數(shù)學(xué)的'重要環(huán)節(jié)。在解題過(guò)程中,我們不僅要注重答案的正確與否,更要關(guān)注解題思路和方法的合理性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,嘗試從不同的角度分析問(wèn)題,尋找最佳的解決方案。同時(shí),我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

  最后,我要強(qiáng)調(diào)的是興趣和信心對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。興趣是最好的老師,只有對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣,我們才能保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí),信心也是成功的關(guān)鍵,我們要相信自己有能力學(xué)好數(shù)學(xué),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

  總之,學(xué)好數(shù)學(xué)需要我們付出努力和汗水,但只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,保持興趣和信心,就一定能夠在數(shù)學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 12

同學(xué)們:

  大家好!今天我非常榮幸能在這里與大家分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和心得。數(shù)學(xué),這門(mén)看似抽象而深?yuàn)W的學(xué)科,實(shí)則是我們理解世界、解決問(wèn)題的重要工具,也是鍛煉邏輯思維、提升創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。下面,我將從幾個(gè)方面談?wù)勅绾斡行У貙W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  首先,建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。數(shù)學(xué)并不是一堆無(wú)生命的公式和定理,而是活生生的思想和智慧的結(jié)晶。我們要對(duì)數(shù)學(xué)抱有敬畏之心,同時(shí)也要克服畏難情緒,堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。每一次解題的過(guò)程,都是我們?cè)谔剿魑粗、挑?zhàn)自我、收獲成就感的旅程。

  其次,理論與實(shí)踐相結(jié)合是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。一方面,我們需要深入理解和掌握數(shù)學(xué)的基本概念、原理和方法,構(gòu)建扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)。另一方面,通過(guò)大量習(xí)題練習(xí),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,做到學(xué)以致用。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中同樣適用。

  再者,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分重要。例如,定期復(fù)習(xí)鞏固,及時(shí)梳理總結(jié),形成系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);遇到難題時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,嘗試多種解題思路,培養(yǎng)解決問(wèn)題的策略性思維;并且,勇于向他人請(qǐng)教,積極參與討論,共同探討問(wèn)題,共享學(xué)習(xí)成果。

  此外,培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力也不可忽視。數(shù)學(xué)其實(shí)充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性,從數(shù)獨(dú)游戲到復(fù)雜的.幾何圖形,從概率統(tǒng)計(jì)到微積分,每一個(gè)領(lǐng)域都有其獨(dú)特的魅力。我們可以通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)故事、參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽、解決實(shí)際生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題等方式,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。

  最后,我想說(shuō),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)持久且富有深度的過(guò)程,需要我們的耐心、毅力和恒心。讓我們以積極的心態(tài),科學(xué)的方法,持之以恒的精神,去攀登數(shù)學(xué)這座智慧的高峰,享受數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣和滿足感,相信每一位同學(xué)都能在數(shù)學(xué)的世界里找到屬于自己的精彩!

  謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 13

同學(xué)們:

  大家好!今天我非常榮幸能在這里與大家分享關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心得和方法。

  數(shù)學(xué),作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,無(wú)論在我們的日常生活中還是未來(lái)的職業(yè)生涯中,都扮演著舉足輕重的角色。然而,不少同學(xué)在面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí)感到困惑和挫敗。那么,如何有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?

  首先,我們要建立扎實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是一門(mén)需要層層遞進(jìn)的學(xué)科,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我們要確保對(duì)每一個(gè)概念、公式和定理都有深刻的理解,并且能夠熟練運(yùn)用。

  其次,勤于練習(xí)是提高數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。只有通過(guò)大量的'練習(xí),我們才能夠熟練掌握解題技巧,提高思維敏捷性。在練習(xí)過(guò)程中,我們還要學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)。

  此外,我們要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)我們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),就會(huì)更加主動(dòng)地去探索和研究。我們可以通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)史、參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽或者與同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)培養(yǎng)興趣。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還要學(xué)會(huì)尋求幫助。當(dāng)我們遇到難題時(shí),不要害怕向老師、同學(xué)或者互聯(lián)網(wǎng)求助。通過(guò)交流和討論,我們往往能夠找到解決問(wèn)題的思路和方法。

  最后,我要強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持和毅力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們持續(xù)不斷地投入時(shí)間和精力。我們要相信自己有能力克服一切困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  總之,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)并非難事,只要我們掌握正確的方法,付出足夠的努力,就一定能夠取得成功。希望每一位同學(xué)都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 14

同學(xué)們:

  大家好!今天我非常榮幸能在這里與大家分享關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的主題。數(shù)學(xué),這門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)而富有邏輯的學(xué)科,既是科學(xué)的語(yǔ)言,也是我們認(rèn)識(shí)世界的重要工具。然而,對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。那么,如何有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?下面,我將分享幾點(diǎn)建議。

  首先,建立扎實(shí)的基礎(chǔ)至關(guān)重要。數(shù)學(xué)是一門(mén)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的學(xué)科,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是構(gòu)建數(shù)學(xué)大廈的一塊基石。因此,我們要對(duì)基本概念、定理、公式有深刻理解并熟練掌握,做到心中有“圖”,腦中有“數(shù)”。

  其次,理論聯(lián)系實(shí)踐。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不只是理解和記憶公式定理,更重要的是運(yùn)用這些知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)大量做題訓(xùn)練,我們可以深化對(duì)數(shù)學(xué)原理的理解,并提升解決問(wèn)題的`能力。每一道題目都是一次思維的鍛煉,每一次解答都是一次邏輯的梳理。

  再者,培養(yǎng)良好的思維方式。數(shù)學(xué)不僅僅是計(jì)算,更是邏輯推理和抽象思維的過(guò)程。我們需要學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的本質(zhì),抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。同時(shí),勇于質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  此外,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,需要我們?nèi)辗e月累,持續(xù)不斷地投入時(shí)間和精力。定期復(fù)習(xí),做好筆記,整理錯(cuò)題集,都是提高數(shù)學(xué)能力的有效手段。

  最后,積極尋求合作與交流。在解題過(guò)程中,如果遇到難題不妨主動(dòng)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)討論,集思廣益往往能讓我們豁然開(kāi)朗。同時(shí),也要學(xué)會(huì)從他人的解題思路中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué),既要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),又要有靈活的思維;既要勤奮刻苦,又要善于總結(jié)反思;既要獨(dú)立鉆研,又要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作。希望每一位同學(xué)都能找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,享受數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,體驗(yàn)從困惑到頓悟,從挑戰(zhàn)到突破的成長(zhǎng)歷程!

  謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 15

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸站在這里,與大家分享一些我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和方法。

  數(shù)學(xué),作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域占據(jù)重要地位,更在日常生活中無(wú)處不在。我們購(gòu)物時(shí)需要的計(jì)算,工程設(shè)計(jì)中的測(cè)量,甚至是手機(jī)應(yīng)用中的算法,都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。因此,掌握有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

  我認(rèn)為,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`第一步是興趣的培養(yǎng)。興趣是最好的老師,只有對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,我們才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持持續(xù)的動(dòng)力。我們可以從日常生活中尋找數(shù)學(xué)的影子,比如通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力,或者參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽來(lái)挑戰(zhàn)自我。

  其次,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是一門(mén)層層遞進(jìn)的學(xué)科,前面的知識(shí)是后面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我們不能忽視任何一個(gè)看似簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成完整的知識(shí)體系。

  另外,多做練習(xí)也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。通過(guò)大量的練習(xí),我們可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,提高解題的速度和準(zhǔn)確性。同時(shí),練習(xí)還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)的重要性。我們可以和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,分享彼此的思路和方法。在合作中,我們可以相互啟發(fā),共同進(jìn)步。此外,我們還可以向老師請(qǐng)教,尋求專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。

  總之,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和進(jìn)步的過(guò)程。只要我們保持興趣,注重基礎(chǔ),多做練習(xí),并樂(lè)于合作,就一定能夠在數(shù)學(xué)的世界里找到屬于自己的樂(lè)趣和成就。

  謝謝大家!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿 16

同學(xué)們:

  大家好!今天我站在這里,想要與大家分享的主題是“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法”。數(shù)學(xué),這門(mén)精確而深邃的學(xué)科,既是我們理解世界的基礎(chǔ)工具,也是我們鍛煉邏輯思維、提升問(wèn)題解決能力的重要途徑。然而,許多人在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中可能會(huì)感到困惑或挫敗,但只要掌握正確的方法,我們都可以更好地理解和掌握數(shù)學(xué)。

  首先,我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。數(shù)學(xué)不是死記硬背的公式和定理,而是需要理解其內(nèi)在邏輯和推導(dǎo)過(guò)程。我們要敢于面對(duì)難題,善于從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),逐步培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài)。

  其次,理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論知識(shí)是基礎(chǔ),要深入理解并熟記基本概念、公式和定理,同時(shí)通過(guò)大量習(xí)題訓(xùn)練來(lái)鞏固和深化理解。每一次解題都是對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的理解盲點(diǎn),并在實(shí)踐中不斷提升。

  再者,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。定期復(fù)習(xí)是關(guān)鍵,利用艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,及時(shí)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),讓知識(shí)在我們的大腦中深深烙印。同時(shí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題先嘗試自行解決,再尋求幫助,這樣可以有效提高我們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。

  另外,合作學(xué)習(xí)也是不可或缺的一部分。通過(guò)小組討論,我們可以從他人的思考方式和解題策略中得到啟示,開(kāi)拓思路,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  最后,保持持之以恒的'學(xué)習(xí)毅力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)并非一蹴而就,它需要我們?cè)谌辗e月累中慢慢沉淀,要有耐心去攻克每一個(gè)難點(diǎn),享受每一次突破帶來(lái)的喜悅。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué),需要我們有正確的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的習(xí)慣以及堅(jiān)韌的毅力。讓我們共同探索數(shù)學(xué)的奧秘,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力,用數(shù)學(xué)的智慧照亮我們的人生道路!

  謝謝大家!

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