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我的學習方法演講稿5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家只有不斷學習才能不斷進步,找到適合的學習方法,能夠讓大家學習更有效率!那么,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?以下是小編收集整理的我的學習方法演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學習方法演講稿1
親愛的同學們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!坝辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么“!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么“,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么“,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水“。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的'了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。“不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強!拔业难葜v完畢,謝謝大家!
我的學習方法演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
我是XX年級XX班的XX。今天,我和大家聊一聊關(guān)于疫情期間,我的語文學習方法吧!
因疫情影響,我們只可止步宅在家中,停課不停學,在互聯(lián)網(wǎng)上學習知識。首先,我會根據(jù)老師的要求,每天給自己定制一個計劃,也是當天必須完成的內(nèi)容。有了這些計劃,學習起來,目標就會更清晰,明確!
其次,每次上網(wǎng)課前,我都會翻開書本,復習上一節(jié)課學過的知識,做的筆記,朗讀重點語句。預習即將學習的內(nèi)容,做好上課的一切準備。在上課時,我會記住老師說的每一個重點知識,每一處注釋。古人云,“好記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書”,黑板上的每一處,我都會做好筆記。正所謂“溫故而知新”,在語文學習中,課后作業(yè)也是必不可少的重要環(huán)節(jié),認真完成老師布置語文作業(yè),也是我的`語文學習計劃的一部分,對于每一個問題,我都認真思考,全面做答。背誦,朗讀課文,默寫古詩文,整理筆記,復習要點,這都是我的忙碌之一!安┯[群書,涉獵百科”,這當然也是我的愛好。
每天下午,我就會捧上一本書,在陽光下,靜靜汲取名著的精髓,默讀,積累詞匯,佳句,收集寫作素材,提升寫作水平。在閑暇時,我還會提起書法之筆,精心練上一頁字,摘抄名言佳句,成語、古詩詞等,既提升寫字能力,又陶冶性情愛好。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在日常生活中,我還要背誦一些古詩文,品讀前人經(jīng)典。在古詩中,漫步大漠燕山,醉心山水田園,縱觀金戈鐵馬,領(lǐng)悟蘇軾豪邁奔放,柳詠的蟬綿柔情。
總結(jié)起來,我每天的語文學習,是圍繞六個“一”來完成,即課前一次預習,課后一次復習,做好一次練習,每天背誦一首古詩文,練好一頁字,閱讀經(jīng)典名著,做好一次摘抄。
這便是我的語文學習計劃和方法。希望大家能夠受益其中,雖然疫情暫時阻擋我們的腳步,但已經(jīng)開始敗退,再回學校時,相信我們不僅僅個子高了,語文水平也高了,真正成長了,謝謝大家!
我的學習方法演講稿3
尊敬的老師,可愛的同學們:
大家好!我是二年級三班的湯名揚。因為疫情的影響,我們現(xiàn)在還不能在一起升旗,讀書,做游戲,也因為疫情,我們呆在家中上網(wǎng)課。一開始我和大家一樣,網(wǎng)上聽課讓我很不適應。老師們講得很精彩,但是少了平時在學校上課時和老師同學們互動、討論的氣氛,使我更加不能專心聽課呢。但是后來在老師的細心引導與媽媽的幫助下,我在學習數(shù)學的過程中逐漸領(lǐng)悟出了一些學習的樂趣呢!現(xiàn)在我和同學們分享一下我的小樂趣吧。
首先,課前我會對照預習單預習下次要講的'數(shù)學內(nèi)容,完成老師布置的課前作業(yè)。我現(xiàn)在會自學了,非常開心!
聽課時我總是早早地準備好筆和本子,積極動手動腦,和老師互動聽課。聽完課便在媽媽的幫助下整理我的筆記,然后趁熱打鐵抓緊時間完成老師布置的作業(yè)。我有一個錯題本,作業(yè)中老師打叉或畫圈的地方我理解之后便把它抄到錯題本上。錯題都被我一個個攻破,太有成就感了!
最有趣的是我喜歡當小老師,給媽媽姐姐講題,還要求她們向我這個小老師提問題呢!在講除法意義以及加減乘除的區(qū)別時,我娓娓道來之后,還會在小黑板上畫思維導圖,瞬間覺得知識像一幅美麗的圖畫在我的腦海里浮現(xiàn)。
好喜歡最近上的課程,用小剪刀剪出了許多漂亮的圖案,如四個小人手拉手、五角星、圣誕樹等等,哈哈,大家一定猜出來了,這是軸對稱圖形!還有平移旋轉(zhuǎn)與我們的生活很接近呢,如拉抽屜、開門等等。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越喜歡數(shù)學了,學完加減乘除后,我經(jīng)常和姐姐用撲克牌玩24點的游戲;學會了統(tǒng)計后,我們家跳繩比賽,我做了統(tǒng)計表,太有趣了!
生活里到處都有數(shù)學的影子,所以,我們在家學數(shù)學,要多用,多講,多練。親愛的同學們,讓我們用數(shù)學的眼光探索生活的奧秘,等開學見面,我們一起分享自己的發(fā)現(xiàn)吧!
我的學習方法演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二(4)班的學生江宇凌。今天能夠站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
有人說初二的學習生活是一段苦旅,但我在苦旅中發(fā)現(xiàn)了苦中有甜。這是因為在學習生活中,我們有知心的同學,大家互相學習,團結(jié)互助;有嚴格要求卻同樣關(guān)心愛護我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學們說:“謝謝你們!”正是因為有你們,才讓我取得了優(yōu)異的成績。
時間飛逝,半個學期又過去了。我們前半個學期的學習情況體現(xiàn)在期中考試上。很多同學都想根據(jù)自己的學習成績來尋找一個適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結(jié)歸納出來的。從我自身來說,首先應該結(jié)合實際給自己定好一個恰當?shù)哪繕,有了學習目標后還要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結(jié)每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落,我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導,父母親的悉心照顧和同學的真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要,F(xiàn)將我的學習方法總結(jié)如下:
1、做到課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。
2、學問學問,有學必有問,光勤奮學習是不夠的?鬃釉疲骸叭诵校赜形?guī)熝伞。學習的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要及時向老師請教。
3、多看教科書和課外書。教科書是學習的根本,是我們學習的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態(tài)的知識變成自己能靈活運用的'知識。因為課外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內(nèi)容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時間看課外書。
4、學習就要持之以恒。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅持每節(jié)課都專心,同樣的,認真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都可以完成的認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我想退縮時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事情都會堅持做到底,并絕不放棄。
以上是我在學習過程中的總結(jié)。希望能夠為同學們在今后的學習當中帶來幫助。謝謝大家!
我的學習方法演講稿5
老師們、同學們:
大家好。
在日常生活中,我總結(jié)出了一些學習方法,F(xiàn)在,我向大家介紹一下。
自覺做筆記:老師在講課時,一般都會將重要的知識點寫在黑板上。將老師的板書抄在書上或?qū)iT的筆記本上,復習時可以作為復習資料,可以提高復習效率,理清思路。
學會讀題:所謂“讀題“,是自己在做課外題的時候“多看少動“,拿到題以后,不要盲目下筆,簡單的題只需小聲說一遍解題思路或者答案,遇到有難度的題在下筆認真思考。這樣,在相同的.時間內(nèi)能做更多的題,掌握更多題型。
要多讀有益的課外書:學習不能停留在教科書上,閱讀課外書可以增長知識、豐富閱歷、積累素材。讀課外書,一定要有計劃、有選擇地閱讀,不能因此忽視了學習。
總之,我們應該歸納、總結(jié)適合自己的學習方法,更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家。
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