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怎樣閱讀唐詩(shī)

時(shí)間:2020-10-15 11:59:00 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

怎樣閱讀唐詩(shī)

唐詩(shī),是唐代詩(shī)歌的簡(jiǎn)稱。唐代(公元618~907年)是我國(guó)古典詩(shī)歌最繁盛的時(shí)代。近300年間,產(chǎn)生了大量的詩(shī)歌,浩如煙海,不計(jì)其數(shù)。其中,僅被清代彭定求編的《全唐詩(shī)》收錄而流傳至今的,就有48900多首。知名的唐代詩(shī)人有2300多人,像李白、杜甫、白居易等偉大詩(shī)人早已聞名遐邇,成為中華民族的驕傲。唐詩(shī)是我國(guó)古典文學(xué)中的瑰寶,閱讀、鑒賞時(shí)除了應(yīng)掌握閱讀詩(shī)歌的一般要領(lǐng)外,閱讀唐詩(shī)還要抓住以下幾條:1.唐代詩(shī)歌,無(wú)論是思想內(nèi)容還是藝術(shù)形式,都是非常豐富多彩的。它的題材十分廣泛,對(duì)政治形勢(shì)、社會(huì)風(fēng)習(xí)、征戰(zhàn)狀態(tài)、人民生活、勞動(dòng)景況、男女愛(ài)情、朋友情誼、自然景物等等都有所描繪。我們可以透過(guò)一篇篇詩(shī)作,了解認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。唐詩(shī)的形式也是多樣化的,有五言古體詩(shī)、七言古體詩(shī)、五言絕句、七言絕句、五言律詩(shī)、七言律詩(shī)等等,并在繼承前代成果的基礎(chǔ)上,有所革新和創(chuàng)造。許多唐詩(shī)不僅思想進(jìn)步,感情健康,而且內(nèi)涵豐富,格調(diào)優(yōu)美。當(dāng)然,在唐詩(shī)中也有一些思想性和藝術(shù)性不怎樣好的作品,甚至還有些糟粕。我們面對(duì)這豐富絢麗的詩(shī)歌遺產(chǎn),要注意剔除某些封建性的.糟粕,吸取其民族性的精華,對(duì)它們進(jìn)行批判繼承,學(xué)習(xí)借鑒。2.對(duì)唐代不同流派、不同風(fēng)格的作家進(jìn)行橫向比較,對(duì)其人及作品的思想性和藝術(shù)性作出較準(zhǔn)確的公正的評(píng)價(jià)。比如,李白詩(shī)風(fēng)格雄健,想象豐富,辭彩瑰麗,語(yǔ)言清新,故有“詩(shī)仙”之稱;杜甫詩(shī)主題深刻,境界寬闊,語(yǔ)言凝煉,形象鮮明,被人譽(yù)為“詩(shī)圣”;白居易詩(shī)傾向鮮明,語(yǔ)言通俗,情致曲折,隨物賦形,素有“詩(shī)魔”之稱;劉禹錫詩(shī)沉著簡(jiǎn)練,色調(diào)自然,格律精切,詞淺意深,被人譽(yù)為“詩(shī)豪”;李賀詩(shī)熔鑄詞采,馳騁想象,璀燦多彩,恢宏詭譎,被人稱為“詩(shī)鬼”;孟效詩(shī)色調(diào)悲切,抒情哀蒼,詞意透辟,質(zhì)樸自然,后人稱他“詩(shī)囚”。通過(guò)對(duì)同代詩(shī)人的比較、品評(píng),可以使我們能更加深刻地理解著名詩(shī)人的各自獨(dú)特的詩(shī)歌風(fēng)格及互相間的主要區(qū)別,提高對(duì)唐詩(shī)的鑒賞能力。3.“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。”千百年來(lái),唐詩(shī)流傳廣泛,影響深遠(yuǎn),歷代都先后編印了不少唐詩(shī)的選本,供人們閱讀鑒賞。在各個(gè)時(shí)期的中、小學(xué)的語(yǔ)文課本里也都選注了一些膾炙人口的唐詩(shī)。在我國(guó)文學(xué)史上,不少文學(xué)家、詩(shī)人在他們的孩提時(shí)代就能背誦許多唐詩(shī)。我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)之余,多讀一些優(yōu)秀的唐詩(shī),特別是一些短句、警句、妙語(yǔ)并反復(fù)背誦、記熟,這不但可以從中受到積極的思想教育,陶冶情操,擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)知識(shí),而且能夠幫助自己錘煉語(yǔ)言,豐富詞匯,提高鑒賞文學(xué)作品的修養(yǎng)。

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