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學習方法演講稿

時間:2024-10-09 08:21:22 學習方法 我要投稿

[推薦]學習方法演講稿集合

  在生活、工作和學習中,大家都在不斷地學習,對于學習的人來說,學習方法是非常重要的。想要更高效的學習嗎?下面是小編為大家整理的學習方法演講稿集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]學習方法演講稿集合

學習方法演講稿集合1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很愛學習,尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經(jīng)常表揚我,我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法,給我?guī)淼暮锰。今天寫出來,希望能給大家?guī)硪稽c兒啟發(fā)。

  我經(jīng)常讀書。每周我都要去新華書店,到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我仿佛游進了知識的海洋,在里面歡快地遨游,跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做游戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我?guī)頊嘏,如果說我是一朵小花,他們就是哺育我的營養(yǎng)。看書也要專注地看,不能漫不經(jīng)心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當然,不能淺顯的理解,要深入的去理解,還有去反復的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。

  我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候,只要發(fā)現(xiàn)有不足之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。如果有不合理的語句,我就會反復的琢磨,推敲,再仔細地通讀好幾遍,如果我新學到一些好的詞語,優(yōu)美的句子,我就會把以前寫作的`那些干巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優(yōu)美。

  這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法,只是我們沒有及時的發(fā)現(xiàn)它們,將它們加以總結(jié)。

  謝謝大家!

學習方法演講稿集合2

老師同學們:

  你們好!我是x班的。

  時間依然像箭一樣飛逝。突然,后備箱上又多了一個戒指,我們又大了一歲。有一個學期,我們在忙的時候匆匆走過。在這學期的學習中,我獲得了更多的經(jīng)驗,我將借此機會與大家分享。

  首先是調(diào)整你的學習態(tài)度和時間表。

  “態(tài)度就是一切!敝挥挟斘覀冋J真負責地對待學習時,我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

  其次,多讀書。

  書是知識的源泉,我們的學習離不開書。課前預習書本內(nèi)容,了解大致知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的聯(lián)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽埃俜槐闀,看看是否把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了。“這本書已經(jīng)讀了一百遍,其意義不言而喻!逼綍r多讀書對學習很有幫助。

  第三,注意聽課。

  課堂是我們學習的.重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課,積極跟隨老師的思路,在備課的時候理解自己不懂的問題。認真做課堂筆記。做好筆記,記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分填寫。

  第四,是關(guān)于我的錯誤。

  對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,收集并記錄自己所有的錯誤,多復習,想想自己當時為什么會犯錯,應該如何改正,避免在以后的考試中犯類似的錯誤。

  第五,要適當掌握一些考試技巧。

  最好是檢查一個問題,因為思路做好之后還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,再深入。考試時要放松。試卷簡單,不能太容易。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不要太緊張,因為其他同學也很難。只要保持測試狀態(tài)良好,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。

  第六,最好課后適當準備一些參考資料。

  在準備和復習時,可以使用“課本理解”來更好地掌握書的內(nèi)容。練習的時候可以多做“教與學”,是很好的課外輔導材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有的東西,或者老師在課堂上提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵恳粋成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學生都能努力工作,取得自己的成功。最后,祝大家新年快樂!我的演講結(jié)束了,謝謝。

學習方法演講稿集合3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。

  1、通

  就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書,先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題,做到心中有數(shù)。

  2、點

  就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),對于各個細節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點,應該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。

  3、變

  就是做練習。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。

  4、速讀

  高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的'書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。

  5、自信

  其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來常懊悔不已。

  每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。

  所以,當你沮喪時,請對自己說:”Nobody is perfect,I am nobody。“

  最后,祝同學們考試都取得好成績!

  謝謝大家!

學習方法演講稿集合4

同學們:

  要學好數(shù)學,主要在三個方面:課下作業(yè),課上聽講和課外習題。在做作業(yè)時,一定不能抄答案,那樣只不過是使你的手更累。在做作業(yè)時,如果遇到想了半天也想不出的題目時,可以看答案,但一定要理解答案,因為大多數(shù)答案與所學的知識有細微差別,所以最好在理解答案后,按自己的思路寫出來,這樣才算是真正會了這道題,而且對這道題的印象還會很深。但是看不懂答案就不要抄答案了?梢灾髥枂柪蠋煛⑼瑢W和家長,但也要做到理解。如果不能理解一道題的解題思路和方法,會的只能是這一道題,一但有其他同類型的題,也只能是不會做。

  在上課時,要記住老師所講的'概念的推理過程,理解概念,而不是四背概念,理解一條概念可以會許多題,而只背一條概念什么題也做不出來。

  課外適當做一些題,可以了解新題型,對我們是有幫助的,但一定不能過量。否則只能適得其反。但一定要先做簡單的題,再做難題,這樣有利于做出難題,避免了自信心的喪失。如果能做到以上幾點,數(shù)學成績一定會有所提高,隨著成績的提高,即使以前對數(shù)學一點兒不感興趣的同學,也能對數(shù)學感興趣,進入良性循環(huán),數(shù)學越學越好。

  最后祝大家都能學好數(shù)學。

  謝謝大家!

學習方法演講稿集合5

老師、同學們:

  你們好!

  非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期。為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討。

  首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的`;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的。另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習。

  除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了。也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:"時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。"

  有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法。比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累。最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就能看到成功的矚光。對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀。其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等。

  以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲。替自己加油!

  謝謝大家!

學習方法演講稿集合6

尊敬的、老師、同學們:

  下午好!

  我叫李,來自一年級二班。今天和大家交流的話題是“快樂中努力學習”。

  蜀山有路勤為路,學海無涯。

  我忘不了小學的時候,為了練琴,手指都磨破了,寫字也很費勁。但是因為我的努力,我代表學校獲得了才藝比賽一等獎,為學校和我自己贏得了很好的榮譽。

  難忘初中一年級的時候,沒日沒夜的學習奧數(shù)。為了想出一道難題,我無數(shù)個晚上熬夜到凌晨兩點。為了考好奧數(shù),忘了吃無數(shù)次午飯。最后,上帝會有回報的。在奧林匹克數(shù)學競賽中,我取得了令人印象深刻的成績,贏回了一個沉重的獎杯。

  學習一定要講究方法,改進學習方法的本質(zhì)目的是提高學習效率。學習效率的高低是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低對學習成績有重大影響。當一個人進入社會后,他仍然要在工作中學習新的知識和技能。這個時候,一個人的學習效率會影響他(或她)的工作表現(xiàn),進而影響他的事業(yè)和前途。由此可見,在中學階段養(yǎng)成良好的'學習習慣和較高的學習效率,對人的人生發(fā)展大有裨益。

  成功是短暫的,但勤奮在人類歷史的銀河中依然存在。以上是我所學和的,希望能給同學們一些價值。最后,祝各位同學學習愉快,成績更好,進步更大。

  謝謝大家!

學習方法演講稿集合7

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  我是中心小學五(1)班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽到這個題目你肯定會說你有什么法寶?以前,每次考試我不是考70多分,就是80多分,成績老是上不去。讓我非常煩惱,F(xiàn)在,我每次考試成績都在八十五分以上。好的幾次都還是九十多分呢!這成績提高的原因不是別的,那就是我用了我的法寶:課前預習,課后復習。

  以前,我上課的時候,不認真聽講,課前不好好預習,所以,我以前的考試成績老是上不去,F(xiàn)在,我的成績能上九十多分的原因是我按照老師教的`預習方法,先把課文讀三遍,讓爸爸聽了以后再給我評價。自從學習了11課《讀書莫放“攔路虎”》以后,我再也不會把“攔路虎”放過了。我每次預習的時候,遇到“攔路虎”我就拿出字典,把這個字查了出來,我再多讀幾遍,把這個字牢牢的記住。我還利用工具書預習字詞的意思。課后題是什么意思,我再看一看,然后,我再從工具書的課題讀起,直到最后。這樣,我就把一篇新課預習好了。第二天,老師上課的時候,我就認真的聽課,特別是有疑問的地方我聽得更仔細。所以我能聽懂老師講的每一個知識點。

  我在課前預習的時候,還特別重視“不動筆墨不讀書”。比如:在重要的地方或生字、新詞下面畫“——”;在關(guān)鍵的詞語下面加;在精彩的語句下面加“!保粚δ承﹥(nèi)容有疑問在后面加“?”;需要重讀的地方或摘抄的章節(jié)在前面加“﹡”等等。新課學完以后老師要求背誦的我一定背會,老師要求默寫的,我一定默寫會。

  課余時間我非常注重積累課外知識?荚嚽拔視颜b讀積累里的內(nèi)容認真的復習一遍。這就是我前進的“法寶”,F(xiàn)在,我再也不會課前不預習,課后不復習了。

  今天,我把我的這個好“法寶”介紹給大家,希望你們以后也能像我一樣沖在班里的前幾名。

  謝謝大家,我的演講完了。

學習方法演講稿集合8

尊敬的領導、老師、同學們:

  早上好!我叫,今天和大家聊的話題是‘我獨立,我快樂,我發(fā)展’。這句話我想大家都很熟悉,這不僅是我們學校培養(yǎng)學生的追求,也是我們每個學生的發(fā)展方向。下面我將從兩個主要方面談談我的學習方法:

  第一,熱愛學習是學好的基礎。

  我不喜歡‘懸在頭上,扎破腦袋’和‘努力,努力,再努力’這兩個詞,因為會讓人覺得學習很枯燥,變成一種辛苦。學習似乎是一種強迫行為,他們感受不到學習的樂趣。俗話說‘知者不如不知者’,可見學習興趣對學習的促進作用很大。雖然我們初中的科目很多,但是我感覺學習很有興趣:當你在數(shù)學課上用腦子解決一個問題的時候,那種喜悅來自內(nèi)心;當你在語文課上欣賞那部優(yōu)秀的作品時,那篇文字的美令人耳目一新;當你在英語課上流利地朗讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程;地理課讓我們了解浩瀚,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思考產(chǎn)品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計算機等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以每一科都很有趣,很有價值。學習不需要別人的逼迫,有意識的態(tài)度可以讓我們?nèi)〉煤玫某煽儯催^來讓我們對學習更有興趣,形成學習的良性循環(huán)。

  第二,學好是學好的保證。

  學習本身就是一門科學,有科學的方法和規(guī)律可循。按照正確的學習方法,學習效率會高,學習會輕松,思維會變得靈活流暢,真正成為知識的.主人。當我們從小學升入初中時,不僅學習環(huán)境發(fā)生了變化,學習內(nèi)容也發(fā)生了變化?颇慷嗔,每個科目的難度也增加了。中學重視理解和應用,形成技能,使知識系統(tǒng)化。所以,要做一個好的初中生,必須掌握適合初中的學習方法。我認為主要包括六個部分:‘制定學習計劃——課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)——過程考試’。

  (a)研究計劃。個人認為,計劃一般有三種:期限計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是利用假期在家長的指導下總結(jié)新學期的知識;周計劃主要是整理過程中的每周學習知識;日常計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè),然后獨立完成作業(yè)。

 。ǘ┱n前預習。是課堂學習的基礎,有利于課堂學習。首先,課前預習有利于提高聽力水平。因為預習去除了新課中的障礙,聽課容易,有可能集中理解和思考。

  (三)課堂學習。課堂學習是在教師的指導下,我們積極掌握知識,形成技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的過程。在課堂上,我認為不僅要扮演觀眾和認真聽講的角色,還要扮演演員的角色,掌握學習的主動權(quán)。

 。4)課后復習。很多同學抱怨:上課聽得很清楚,但是經(jīng)常做不到作業(yè)!這是因為學生們放學回家時正忙著做作業(yè)。因為那天的課內(nèi)容沒有復習,哪里懂哪里不懂;老師講的新課,記的和沒記的還是模糊不清。這種情況下,作業(yè)只能邊看書邊做。不僅浪費時間,而且在腦海中留下的印象也不深,作業(yè)質(zhì)量肯定不高。這種做法不可取。正確的做法不是匆忙做作業(yè),而是先復習。當天復習老師上課的內(nèi)容,方法是把新學的課文認真讀一遍,可能不止一遍難。一邊看筆記,一邊回憶老師講課的場景,找出課堂上沒有理解的問題。然后合上書,看能不能記住里面的內(nèi)容。對于數(shù)學的定義,要注重理解,能夠用自己的語言表達出來,而不僅僅是滿足于背誦;公式不僅要背,不看書也要推導;不看書也可以解例題。這樣,新知識就會融入到現(xiàn)有的知識體系中,建立新舊知識的聯(lián)系,使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,我們才能開始做作業(yè)。

 。5)課外作業(yè)。課外作業(yè)是訓練自己獨立思考,用知識解決問題,化知識為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)的時候一定要堅持:‘讀書的時候不做作業(yè),做作業(yè)的時候不讀書’。這種做作業(yè)的方式,其實是一種考試。習慣了這種要求的同學,考試的時候一點都不會緊張,一定會取得好成績。做作業(yè)的時候要像考試一樣認真審題,看清楚題目的要求,然后綜合考慮,梳理頭緒。寫之前要先考慮寫什么,再考慮寫什么。遇到難題,一定要反復思考,把解決的步驟列在草稿紙上,最后確定后,可以寫在練習本上。這樣做出來的作業(yè)有條理,質(zhì)量高。仔細閱讀歸還的練習本,并改正錯誤。并保存好,以備日后復習。

 。6)過程檢驗。首先要合理安排復習。注意三點,即重點、生疏點、漏點。而熟悉的內(nèi)容是‘路過’。這樣才能在知識準備方面有一個清晰的規(guī)劃。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學習過程。最后要做好測試后分析。對于我們沒有掌握好,犯了錯誤的問題,一定要經(jīng)過考驗后打殲滅戰(zhàn),一定不能讓敵人存在,否則會影響你后續(xù)的學習。以上是我所了解和總結(jié)的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝所有同學學習愉快,成績更好,進步更大。謝謝大家!

學習方法演講稿集合9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間、勤奮學習的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的'人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。作為學生,最重要的任務就是學習了。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

  我認為學習首先要制定一個目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學習方法,上課的時候認真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復習好當天的知識。

  再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關(guān)鍵。預習到位了,等到上課的時候,老師一點就通了。

  第四,“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會查找答案,但我卻不會這樣,即使萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。

  另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!謝謝大家!

學習方法演講稿集合10

老師們、同學們:

  大家下午好,今天我來說說我的學習方法和學習經(jīng)驗,首先來談談文科方面,其實,文科并不是我的強項,但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績,我覺得其中的一個重要原因是我按老師講的方法做了、學了。老師講的方法畢竟是他在長時間的教學中總結(jié)出來的,對我們來說應該是有益的。比如語文老師告訴我們做閱讀題時要在文中劃出關(guān)鍵句,我便這樣做了,所以這次語文考試我閱讀題總共只扣了一分。

  再來談談理科。我覺得最重要的是將所學的知識理解透徹。一旦弄得不明白,很多題可能會變得難做。比如有些人說科學難學,我認為很可能是他們對有些知識點沒理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去問老師或問同學,直至弄明白為止,不要放在那兒,積少成多,那將帶來大麻煩。記得曾學習“力”時,有幾個知識點我沒弄明白,卻沒及時問,結(jié)果連續(xù)兩次考試都沒考好,其實老師說考的題目很簡單,但我卻覺得難,直到后來弄明白了,才發(fā)現(xiàn)我錯的題確實很簡單。其次,我覺得“題!睉(zhàn)術(shù)有一定的.成效,當然,不必太多,一、兩本有質(zhì)量的習題即可,但是,你必須將你所做的題全部弄明白,將他們做得滾瓜爛熟,這樣,“題!睉(zhàn)術(shù)才可有成效。正是這樣做,提高了我做題的技巧,鍛煉了我思考問題能力,使得我在理科方面能取得較好的成績。

  對了,還有一點,就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過:“讀書使人充實,討論使人機敏,做筆記使人精確。”可見,做筆記是多么重要。

  最后再補充一點,就是要認真對待每一堂課和每一份作業(yè)。金里這樣去做吧,效果震得不錯。

  希望同學們在以后的學習中取得更好的成績。

學習方法演講稿集合11

老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!今天,我想和大家分享的話題是關(guān)于語文學習方法的討論。

  我的中國情結(jié)始于一本《詩經(jīng)》。我仍然記得那是一個溫暖的夏日傍晚。我踮起腳尖,煞費苦心地拿出父親書架上泛黃的《詩經(jīng)》,從此放不下。當我用深情的語氣讀著那些美麗的詩時,我的心真的在搖擺,我的舌頭真的很香!鞍茁妒撬,所謂伊人是在水一方”,“我習慣走在前面,楊柳和楊柳。今天,我覺得下雨了,下雨了。”多么深情和迷人。從那以后,我愛上了文學,愛上了她的偉大、深度、美麗和美麗。我想,只有中國才能產(chǎn)生如此精妙優(yōu)美的文字,才能創(chuàng)造出如此高雅精致的`文化!中國的美令人嘆為觀止。

  我把語文學習方法總結(jié)為六個字:多讀、多寫、多記。

  關(guān)于閱讀。朱永新先生曾說:“一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史”。文學素養(yǎng)的積累必須來自書本。我們需要讀什么書?要閱讀古今中外的經(jīng)典,享受閱讀的過程,在書中與古人暢談,體悟道家的“性善如水,水益萬物而不爭”,理解孔子“士必勇,路漫漫其修遠兮”的人生意義。我們滲透道德,磨礪心智。享受讀書的過程,與李白對歌對酒,與徐霞客同游名山大川,與蘇東坡在月影赤壁下吟詩作賦;從魯迅《孔乙己》中出人意料的情節(jié),我們感受到作者悲嘆不幸、觸怒自己的無可爭辯的矛盾心理;從沈從文《邊城》勾勒的湘西圖景中,我們探尋到了真實而美好的人情;從徐志摩《永別了,劍橋》中輕快靈動的詩句中,我們體會到了淡淡的離別之悲;從曹禺的戲劇《雷雨》中,我們尋找那個時代的階級沖突...閱讀對我們靈魂的滲透往往是微妙的。

  關(guān)于寫作。學生常說“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作”。對于不擅長寫作的同學,我在這里給大家一個靈丹妙藥,那就是寫作文。散文是提高閱讀和寫作水平,培養(yǎng)語文各方面素質(zhì)的有效途徑。在我工作的第一年,班里有五六個學生特別喜歡寫散文。開學兩個月后,班上成立了一個文學社團。我和同學一起讀書寫字,講老舍的散文《濟南的冬天》。文學社的學生模仿課文的段落,寫出了花、草、樹、天空和自然界的一切;說起的小說《羚羊木雕》,大家一起續(xù)寫這個故事,小說接力,張寫開頭,王加故事情節(jié),寫結(jié)尾,大家續(xù)寫這個故事近萬字;說起何其芳的現(xiàn)代詩《秋》,我們一起寫詩,用詩人的靈性和筆法親吻大自然的精靈。文學社的孩子們嘗試寫不同風格的散文,在寫作的過程中積累了豐富的積累,寫作文很輕松,F(xiàn)在他們已經(jīng)進入了不同的高中,他們?nèi)匀辉谝黄鸩粩嗟毓ぷ鳌6,他們的語文成績很好。因此,我相信只要你不間斷地寫作文,你的作文在半年內(nèi)會有很大的提高。

  關(guān)于讀書筆記,F(xiàn)代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”。閱讀時,他從書報中提取精彩重要的片段,在書中標注重要內(nèi)容,或在空白處寫下評論和心得?赐曛螅瑢懴伦约旱氖斋@和經(jīng)歷,寫下看完之后的感受。宋代史學家司馬光以“隨意筆記”的方法,對《三十余本》的閱讀作了不懈的筆記,并在此基礎上寫成了巨著《子·同治簡》。

  七中是一個充滿書香的校園。學校為我們提供了一個完整的閱讀環(huán)境。每層設立閱讀角,讓我們可以隨時坐下來學習;在每學年的“讀經(jīng)沐浴書”讀書交流月,我們可以一起品味詩詞,一起暢談古今;在語文教科書劇的年度演出中,我們可以將語文文本升華為感人至深的教科書劇……有著悠久的學校,響亮的書籍,真實而崇高的理想,精彩的文章。書籍可以給我們廣闊的空間和漫長的時間,給我們展示無數(shù)的智慧和美麗。至于語文學習方法的學習,我還是提出了以上的建議,希望同學們能有所啟發(fā)。希望每個人都能與書相伴,與文學遇友,勤學好學,積累財富,珍惜財富。

學習方法演講稿集合12

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  早上好!

  我叫,來自初一二班。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學校培養(yǎng)學生的追求,更是我們每位同學發(fā)展的方向。下面我就從兩個大的方面談談我的學習方法:

  一、愛學習是學好習的基礎。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的`逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儯玫某煽冇质刮覀儗W習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學習中的良性循環(huán)。

  二、會學習是學好習的保障。學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。

  以上是我自己學來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!

學習方法演講稿集合13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自XX班的。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。常言道,"一分耕耘,一分收獲。"有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。

  記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經(jīng)過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終于前進到了一二名,終于又回來了,我真的很開心;叵肫鹉嵌螘r間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。

  學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

  一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間要多出五十九倍"。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

  戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  那么,什么是勤奮呢?

  首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到班時,有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數(shù)學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了,周末,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的.緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。

  其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

  但是,我們也需要好的學習習慣。有人說"優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣。現(xiàn)在我就和大家談一下關(guān)于學習效率的問題。

  首先,要培養(yǎng)好的學習習慣:我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

  我這里有一些學習習慣可以供大家參考:

  1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

  2、對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。

  3、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。

  4、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結(jié),這樣你會有很大的收獲。

  5、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。

  其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

  另外,學習的時候還應該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

  最后一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為只有這樣才能提高你的學習水平。

  同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在今后的學習中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

學習方法演講稿集合14

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!首先,繼續(xù)我們每周一次的集體備課。只是改變了原來的研討方式,由現(xiàn)場研討變?yōu)橐曨l會議。集體備課時大家集中研討本周教學內(nèi)容、教學重難點、作業(yè)的處置,以及線上教學經(jīng)驗的分享。這樣為我們線上教學的質(zhì)量有效的保障。

  其次,在集體備課的基礎上,個人還要結(jié)合自己的教學特點和學生的實際情況進行二次微觀備課。因為我教的是畢業(yè)班,現(xiàn)在正在進行復習,我針對自身特點和學生情況,說幾點自己的具體做法:

 。ㄒ唬├媒j直播課,聆聽指導,加強自身學習,更新理念。

 。ǘ┰谛吕砟钪敢,實踐中認真修改、調(diào)整課件,不斷調(diào)整教學思路、教學方法。

  首先展示復習目標,明確復習任務,和孩子們一起挖掘與考點相關(guān)的內(nèi)容,明確重難點。

  其次建立時空坐標,幫助孩子樹立時空觀念,凸現(xiàn)歷史學科的學科特點和素養(yǎng)。

  然后完成階段特征宏觀聚焦和本單元知識絡的構(gòu)建,建立大單元概念,明確各個事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  之后就是簡單的考點知識梳理和河北中考真題演練,加強對方法的指導和考情的分析。

  最后是知識的拓展和提升。

 。ㄈ┰谡n堂上,主要采用釘釘中“在線課堂”的教學模式,增加和學生的.互動,保證課堂的效果,注重把學生的學落到實處。

 。ㄋ模┱n后作業(yè)的設計,采用靈活多樣的方式,并認真批改每一份作業(yè)。例如:可以錄一段讀書的錄音,或者自己復習鞏固基礎知識的圖片,還有完成一部分精練本的作業(yè)。

 。ㄎ澹┱n后答疑也是采取多種形式。有學生會直接在線上單獨問我,也有的是在提交作業(yè)時和我進行語音或文字上交流,針對共性的問題我會在課上統(tǒng)一答疑。

  是線上教學的一些經(jīng)驗的分享。通過以上的活動,我和學生建立了良好的師生關(guān)系,良好的溝通、互動,真正踐行了“停課不停學”的理念,我們都一起在努力的向上生長,靜待花開。

學習方法演講稿集合15

尊敬的老師們:

  初中英語與小學英語在學習要求、學習內(nèi)容、學習方法上存在明顯的不同。初中英語不僅詞匯量多,而且強調(diào)系統(tǒng)的語音和語法知識的掌握,有不少學生感嘆英語不好學、學不好。其實,懼怕學英語的原因是找不到科學的學習方法。

  現(xiàn)推薦以下英語學習方法:

  1、下定決心,堅持不懈,一般的說英語學習的原則是聽說領先,讀寫跟上。首先樹立起我能學好英語的信心,然后以句子為單位,大量模仿、操練、大聲的朗讀。

  2、制定長遠目標,明確每節(jié)課的學習任務

  根據(jù)不同學習階段及自身能力為自己確立一個“跳一跳就能夠得著”的長遠目標。有了目標,就有了學習動力,有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時候就會受到目標的激勵,專心致志地去主動學習,提高學習效率。

  3、做好課前預習,做到有的放矢

  預習的過程是個人獨立閱讀和思考的過程,有利于減少學習的盲目性,提高聽課質(zhì)量。同學們可以首先預習單詞,拼寫單詞,可以在音標的幫助下拼讀單詞,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。朗讀課文前,借助輔導資料,預習一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在老師講課時注意這些地方。

  4、參與課堂互動

  在課堂上,學生應該做到“五動”:即動手、動眼、動口、動腦、動耳,其中關(guān)鍵的是動口,即抓住機會積極回答問題,敢于在全班同學面前大聲背誦,敢于參加表演活動,不要怕犯錯誤,沒有缺點,就不會進步。在預習時出現(xiàn)的問題,老師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚。

  5、及時做好課堂筆記

  清晰的課堂筆記有利于日后復習和對知識輪廓的掌握。

  課堂上要記錄什么呢?首先是老師講解的重點句子,其次要記下老師板書的重要內(nèi)容,最后要記下不懂的地方。課后稍作,再反復思考一下這些問題,做到能抓住老師所講的重點、難點與考點。

  6、及時完成作業(yè)與復習

  及時完成作業(yè)與復習能加深和鞏固對新學期的理解和記憶。復習是學習之母。要解決困擾學習者最大的`知識遺忘問題,只有靠科學的復習。從時間安排上講,復習既要及時又要經(jīng)常,不僅在當天,而且在第二天、一周后、一個月后,以及考試前都要安排復習。

  復習時除了背記一些東西,還要注意做一些英語練習題。做練習是英語復習的一個重要環(huán)節(jié),它是消化知識和鞏固知識的過程。一定要認真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要動一動手,口頭作業(yè)要動一動口,提高聽力要練一練耳。

  7、背誦是英語學習中非常重要的一個環(huán)節(jié)

  學習英語這門語言,每天都要堅持一些背誦,可以是課文、句子、短語、單詞。課文不可忽視,要在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。

  最后,牢記學好英語的三原則:

  1、持之以恒,不能中斷,最忌一曝十寒。

  2、勤學苦練,隨時記錄并背熟常用的句型。

  3、積極大膽,敢于說出口,不要怕出錯,不要難為情,更不要泄氣。堅信我能行。

學習方法演講稿集合16

老師們、同學們:

  大家晚上好!

  今天,我作為我們年級367名準高三學生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學習過程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗或是經(jīng)典的學習方法,但是是我的一些真實的感受和體會。

  首先,我認為我們應該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎,我們的題目都是以教材為本。教材是基礎,基礎打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細節(jié)。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。

  有時在晚自習做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結(jié)果。自己便會產(chǎn)生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒答案的就等老師來講。其實要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學習的難度就在于控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強迫自己把它想出來,不要輕易妥協(xié)。解題的過程就是回憶知識點、形成或復習解題思路、鍛煉全面思維和注重細節(jié)的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機會。

  其實,我說的這些,還有老師同學平常說的:該怎么學,大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃后堅持完成,計劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。

  青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復讀生的.競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程,F(xiàn)在就是我們該加速的時候了,若現(xiàn)在還不加速,進入高三后就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時再后悔,不如現(xiàn)在就加速,開始爭分奪秒。

  最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

學習方法演講稿集合17

親愛的老師和家長們:

  今天,我有幸站在這里與我的學習經(jīng)驗。我非常感謝老師給我機會在這里發(fā)言。

  俗話說,“不勞無獲!庇信Σ艜行Ч,沒有不勞而獲。我知道我們同學頂天立地,潛力驚人。長江后浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過藍色。這是我們的豪情。

  在這里我想和父母分享一下我的學習經(jīng)驗:

  1.克服你的“懶惰”

  懶惰是我們一些同學的缺點。家長認為一旦有時間就應該繼續(xù)拼命寫課外練習,雖然還是有一部分人寫的很認真。但是我覺得這不是一個好的學習方法。我不認為閱讀是一本死書。我的`學習時間還是挺輕松的。實踐中可以寫,但需要適量。一旦陷入問題的海洋,會讓自己很累,但效果不明顯。但是我喜歡看一些專門分析常識點的教材,事半功倍。

  2.上課認真聽講。

  如果教師維持紀律需要很長時間,那么教師只能講重點。這時候要想學好,一定要認真聽講,寫下來。尤其是考前一周,老師說的基本都是考試!通常情況下,即使不容易學,也可以好好學習一周,至少可以得到一個中等的成績。所以上課認真聽講很重要!

  3.養(yǎng)成獨立學習的好習慣。

  英語一定要天天練,天天讀,一定要默讀。多讀書才能有好的語感。為了加快常規(guī)物理題的速度,你總是可以嘗試一個小時能做多少題。數(shù)學計算難免出錯,故意找一些繁瑣的計算來訓練耐心和天賦。習慣問老師或者和同學討論是提高自己水平的好方法,但是問問題之前一定要三思,這樣才能處理好自己的實際問題。其他的可以暫時擱置。一個問題想不出來,其他內(nèi)容可以學習。也許我會在一瞬間回來想起來。這就是“類比”的原因。這樣才能把形象加深。

  勤奮好學,卻游手好閑。淵博的學術(shù)造詣來源于勤奮的學習。只有好的學者才能在無邊的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。真正勤奮的人才,才能克服困難,持之以恒,不斷開拓常識的領域,裝備自己的心智,成為自己的操控者。讓我們努力學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的芳華寫得無怨無悔!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

學習方法演講稿集合18

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我將向大家介紹一些我的學習方法。

  首先,學習需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習的時候,也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,始終保持積極、樂觀、自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的.事情。我們?nèi)绾翁岣邔W習效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經(jīng)的好方法。但是,學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業(yè)要好得多。

  那我們來談談日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上的學習應該以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高,但能否很好的利用這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息,最好睡覺。晚自習時間不宜過長,但也不宜過少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

  對于時間的利用,我有以下建議:

  1、突出重點。首先,我們應該對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環(huán)節(jié)或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。

  2、長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。在內(nèi)容上確定每門課程的具體目標。

  3、應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,每個部分限定時間,這樣就不會覺得累。

  4、考慮到這個計劃。

  俗話說:“好腦子比爛筆頭好”。養(yǎng)成做筆記準確、清晰、簡潔的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種好方法。在我的學習經(jīng)歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內(nèi)容,我們上課不用做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課的效率就不高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課內(nèi)容,適當?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。

  最后,我認為應該根據(jù)我們不同的思維特點、不同的知識水平和性格特點、不同的學習內(nèi)容和學習目的,采取不同的學習方法。通常,最好最好的學習方法是那些最有個性的方法。

  謝謝大家!

學習方法演講稿集合19

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學習交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復習的效率及語文學業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學校有較大差距,二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗拿出來同各位分享,關(guān)于如何準確把握中考命題方向,做到有的放失實在不敢妄言!我是抱著學習的態(tài)度來參加這次研討會的。下面我就結(jié)合所教學科,談一些自己的個人想法。向領導、同仁匯報一下我對初三語文的教學的做法及一些思考。不當之處,請批評指正。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言,學生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學生普遍存在三方面的問題:

  1、缺乏既定學習目標

  2、缺乏興趣

  3、缺乏積極性,也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天了解到的情況,我們兩個班級里面,至少每個班有近20個差生,所謂的'這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復習中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會!中等生左右的學生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

  據(jù)此,我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復習做法及復習注意的問題!

  一、古文教學,我們的做法有三

  一是精講課標要求中的每一,要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎;

  二是略講讀本中的目;

  三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時間給學生最廣泛、最自由的閱讀,省時、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則!皶x百遍,其義自見”,因為只有讀得多了學生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

  二、作文少練精寫,反復修改,強調(diào)精品意識

  作文永遠是語文學習的“半壁江山”,這學期開始以來我每星期布置一摘抄,摘抄的形式仿照七(上)語文課本第123頁的“讀書文摘卡”,每在250字到300字之間,鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪里,有話則長,無話則短,不做統(tǒng)一要求!白x書文摘卡”既擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品又檢查了學生是否讀書,還可以練字,可以說是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,我們還要求學生選擇其中一背誦。每星期在作文本上默寫一。因為"背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。這學期已經(jīng)過12周左右,我們已經(jīng)背誦12個精彩片段,這大大提高了學生作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對學生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化,使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好。對于作文,我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量,而是雙單周作文分開訓練。雙周一次大作文。單周作文課時,一節(jié)課用來給學生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾滿分作文來進行寫作技法指導。當然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當學期過半,我們讓學生在四中再選出兩自己認為的得意之作仔細修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收獲。

  三、注意的問題

  1、復習是梳理已學過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復習知識的目的,不是為了記住,而是為了應用。以復習修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。

  2、復習是溫習老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復習各種方法,不是為了記住它們,而是看看會不會運用。

  3、復習不能光看已經(jīng)學過的,應以舊帶新,培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。以復習文言文為例:課文固然要復習,但也要找一些與課文難度相當?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外,F(xiàn)代文的復習更應這樣。

  以上就是我通過分析,反思前面語文教學得出的淺陋意見,這些做法其實并不新鮮,很多兄弟學校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實為拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導,汲取寶貴的經(jīng)驗!謝謝大家!

學習方法演講稿集合20

各位同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《A=X+Y+Z》想知道為什么嗎?那么我就把我的“獨門秘籍”告訴各位,大家可要聽好了啊!

  我總結(jié)自己在學習上獲得成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表勤奮,Y代表學習方法,Z代表效率,就是說,要想在學習上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學習方法,三要靠效率。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率?梢赃@樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。以下幾條學習方法是我的親身感悟:

  1、學會用心是提高學習效率的前提。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。

  2、勞逸結(jié)合是提高學習效率的關(guān)鍵。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的'頭腦,所以適當?shù)男菹ⅰ蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

  3、預習和復習是提高成績的兩大竅門。預習是先對學習內(nèi)容作一個大致的了解,用起來很簡單,只需讀透文章,了解中心思想,積極搜集課外資料等。復習是對學習內(nèi)容的一次總結(jié),俗話說“溫故而知新”。只有弄懂所學的東西,才能去運用和接受新的知識。

  4、課外閱讀是提高文學修養(yǎng)的基礎。常言道:“書中自有黃金屋!睍粌H給我?guī)砹藷o窮無盡的知識,還給我?guī)碓S多的樂趣。

  記得去年暑假,媽媽給我在圖書館辦了借書證。于是我便隔兩三天去一次,本來無聊的時光因為書籍而變得豐富多彩起來。我閱讀的內(nèi)容很廣泛,小說、散文、詩歌、歷史,甚至一些優(yōu)秀作文選。從這些書中,我感受到了人間的愛恨情仇,明白了意義深刻的大道理,開拓了眼界,而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句,提高了我的作文水平。

  5、勤于練習是學好數(shù)學和英語的關(guān)鍵。這兩門科目不同于語文。語文是隨時積累,隨時提高,這不是所通過練習能達到的效果。而奧數(shù)和英語則要多練。因為英語是國際通用語言,除了練習,我們還應該注重口語訓練,多讀、多聽錄音不僅對你的聽力成績有幫助,而且在以后的人生道路中,可以更好地與國際交流。在這一方面,我做的并不是很好,雖然要求堅持,卻不能付諸行動。每天跟讀錄音15分鐘,如果能堅持下來,我相信所有人的口語都會得到很好的提升。

  6、持之以恒是取得好成績的必由之路。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監(jiān)督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

  學習方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。關(guān)鍵在于從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效的學習方法。書山有路勤為徑,學海無涯法為首,只

  有把握正確的學習方法,我們才能駕著船兒,順利的到達成功的彼岸!戰(zhàn)友們,加油吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學習方法演講稿集合21

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我是七(2)班的。今天我們將討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什么?第一,要想學好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有一個好的基礎。只有當我們有了堅實的基礎,我們才能建造更高、更美的建筑。初中打好基礎,你的路才會走得更遠,你未來的`方向才會更清晰。一個好的學習方法可以保證你的學習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學習方法,希望能給大家一些幫助。

  我總結(jié)了三點:準備、思考、總結(jié)。這三個技能適用于任何科目。尤其是,你應該經(jīng)常準備你的中文和英文。只有這樣你才能保持頭腦清醒。便于第二天吸收和思考新課內(nèi)容的要點。預習之后,至少你和別人相比有了很大的進步,但是當別人讀課文不流利的時候,你就掌握了內(nèi)容的要點。想必同學們已經(jīng)被我的第一招所誘惑了吧!

  第二,多思考?鬃拥睦侠蠋熢(jīng)說過:學而不思則罔,思而不學則殆。如果你學習,你應該多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學中,思維更重要。數(shù)學不是死記硬背,需要思考,需要絞盡腦汁。多想想,所有的問題自然會迎刃而解。多想想其他科目。如果你想得更多,你會有更多的新體驗?傊,思想是人類精神的支柱。

  最后一步是我的秘密。會總結(jié)。無論語文、英語、數(shù)學、歷史、科學,這五科都需要總結(jié)。完成后總結(jié)每一章。只有總結(jié)了很多要點,才能在考前復習?偨Y(jié)之后,所有的知識都會在你的腦海里更加清晰,更加有條理。有些學生吞下了很多知識,但最終不知道學到了什么,頭腦一片空白。

  我們應該培養(yǎng)良好的學習方法,提高我們的技能,全面發(fā)展。我希望每個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,不勞無獲。讓我們一起努力,共同進步!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

學習方法演講稿集合22

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是七(2)班的桂,今天我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什么?第一,要想學好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有好的'基礎。只有我們有了堅實的基礎,才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天,我很榮幸向大家介紹我的學習方法,希望能給大家一些幫助。

  我總結(jié)了三點:準備,思考,總結(jié)。這三個技巧適用于任何科目。特別是,你應該經(jīng)常準備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天在新課中吸收和思考內(nèi)容的要點。預習后,至少你比別人進步了不少,但在別人讀課文不流暢的時候,你已經(jīng)掌握了內(nèi)容的要點。想必同學們已經(jīng)被我的第一招誘惑到了!

  第二招,多思考。孔子的老老師曾經(jīng)說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習的話要多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學中,思維更重要。數(shù)學不是死記硬背,它需要思考,你需要絞盡腦汁。多思考,所有問題自然就解決了。多想想其他科目,想多了會有更多新的體驗。總之,思想是人類精神的支柱。

  最后一招是我的秘密。會總結(jié)。無論語文、英語、數(shù)學、歷史、科學,這五科都需要總結(jié)。做完后總結(jié)每一章。只有總結(jié)了很多重點,才能考前復習?偨Y(jié)之后,所有的知識在你的腦海里都會更清晰,更有條理。有的同學吞掉了很多知識,最后卻不知道學到了什么,腦子一片空白。

  我們應該培養(yǎng)良好的學習方法,提高自己的技能,全面發(fā)展。希望每一個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,不勞無獲。讓我們一起努力,一起進步!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

學習方法演講稿集合23

老師們、同學們:

  對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

  一、預習即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權(quán)。

  二、練習練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié) 、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的'題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學用腦首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。

  四、積極參加討論“獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣我認為,學習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

  六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。

  七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

學習方法演講稿集合24

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好。

  時間就像流沙,淹沒了過去,只留下一長串回憶;仡欉^去,期中考試已經(jīng)結(jié)束。你得到了什么結(jié)果?你自己努力過嗎?我們都應該問問自己?嫉煤玫耐瑢W不要自滿,考得不好的不用自責。過去的已經(jīng)成為過去。我們不能回到過去。我們應該關(guān)注現(xiàn)在,而不是未來!接下來,我將和大家分享我的學習方法!

  我個人認為,每節(jié)課前預習有利于把握課堂內(nèi)容,因為學前預習,帶著問題來上課,印象會更深刻。在課堂上,你永遠不應該分心。心理學研究表明,當一個人在專心學習時,大腦會加速,達到調(diào)節(jié)功能,有利于吸收更多的知識,強化記憶?梢娚险n是認真的。

  有人曾說:“時間是小偷,偷走了我們來之不易的.知識!钡拇_,如果不及時復習,知識會隨著時間飛逝,所以及時復習很重要。而如何學好才是關(guān)鍵。在我看來,文科要背好,但最重要的是總結(jié)和理解,而理科相對沒有必要多背,多練,創(chuàng)造性地思考。

  但是,按照我的學習方法去做,你的成績就會好嗎?不會,因為每個人都有一套適合自己的學習方法,而我的學習方法只能供學生參考。另外,考試是不可預測的。誰能保證自己是“常勝將軍”?所以,在尋找正確學習方法的同時,也要學會承受失敗的壓力。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學習方法演講稿集合25

尊敬的楊部長,親愛的的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是“學習的樂趣”。

  《論語?雍也》中有句話是這樣說的:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。大家知道其中的意思嗎?其實意思很簡單,就是:“懂得學習的人不如喜愛學習的人,喜愛學習的人不如以此為樂的人”。在座的每一位同學,都是經(jīng)歷過長期學習、有著豐富學習經(jīng)驗的人,你是剛才說的哪一類學習者呢?先不說你的答案,來聽聽我的故事吧!

  小時候,我有點體弱多病,體育課的成績,屬于比較困難的那種,直到大學,體育還補考過。工作以后,漸漸認識到運動的重要性,但幾乎都還是僅限于慢跑、簡單瑜伽?墒牵ツ晡揖尤粚W會了一項,曾讓我特別懼怕的運動——那就是游泳。忘不了,當水沒過頭頂時,那種無助、恐懼和絕望。這一次是如何學會的呢?其實也很簡單,就是請了專業(yè)的教練教正確的方法,然后加上多實踐、多觀察、多體會。學會游泳,對很多人來說,是稀疏平常的事,可是對于我,卻是一件很讓人歡心鼓舞的事情!從此我的`生活中,多了一種健身方式和娛樂方式。我很享受泳池中,那種全情投入后,精疲力盡式的酣暢淋漓。也很享受去海邊玩時,在水中的自由自在。當然,最主要的是,學會游泳帶來的信心,讓我開始敢于計劃學習舞蹈、樂器、書法、繪畫……等等興趣?磥砟ξ髂棠陶f的人生沒有太晚的開始,可能是真的了。我想,這就是學習的樂趣吧。

  大學畢業(yè)后我一直在西計公司工作,從事的是IT與軍事相結(jié)合的行業(yè),從一個分不清海、陸、空、二炮這些軍種的女生,成長為能看明白抗戰(zhàn)閱兵式上,各型裝備用途的軍工人。看著那些裝備,我熱淚盈眶。熱淚中除了被激發(fā)出來的民族自豪感,也有自己身為一個軍工人的自豪感。想想讀過的戰(zhàn)斗條令、讀過的作戰(zhàn)想定、讀過的各型裝備模型和手冊,這一份自豪感帶來的愉悅,是不是也是學習之樂呢!而且,我還把這份樂趣通過家長課堂的形式,分享給我兒子所在班級,看著孩子們那飽含求知欲的雙眼,體會著自己的價值感,學習之樂又得到了升華。

  當然,工作中的學習,讓我感受最深的,是對項目管理技能的學習。我從軟件開發(fā)人員轉(zhuǎn)型為項目管理人員的過程中,除了向身邊的同事學習切磋、參加公司提供的短期培訓外,我也在不斷探尋其他的成長之路。我在攻讀軟件工程碩士的過程中,選取軟件項目管理作為研究方向,對本單位的軟件項目管理體系提出了改進意見。除此之外,在學習過程中,我還結(jié)交到了幾位同行業(yè)的良師益友。除了專業(yè)技能,他們對待生活的熱情和態(tài)度,也是我非常喜歡的。我想他們也成為了我的財富,讓我對生活持續(xù)充滿向往、充滿樂趣。

  同時,我還利用業(yè)余時間,考取了國家軟件水平考試的項目管理師資格,從考試中學到的知識,讓我逐漸建立了一套項目管理的知識體系或者說思考框架。就連籌辦活動時,我也不由自主地運用那套方法。這樣的好處是,干活時可以不假思索,省心省力,心情愉悅。也許,我們從小到大的學習,關(guān)注的是大量的知識點,其實思維方式的培養(yǎng)才更重要。怎么培養(yǎng)呢?微信上一位叫秋葉的老師說過,需要你從知識面、經(jīng)歷面、視野面、格局面四個方面,去慢慢修煉。這樣看來要學習和積累的東西還真不少呢!還好,哲學大師蘇格拉底說過“最聰明的是明白自己無知的人”。在明白和辨別自己無知領域的過程中,體會著學習的樂趣。

  談到哲學,讓我想起了熱情洋溢的楊忠清老師,以及這次培訓的課程。剛開始,面對陌生的知識領域,還是覺得挺茫然的。一門門跟著老師與同學們學過來,才慢慢地學出一些味道來。

  “戰(zhàn)略管理”課程中,運用SWOT分析法,分析出公司的核心競爭力,為對某個軍種裝備領域的人才和技術(shù)儲備。再結(jié)合“營銷管理”老師教授的方法,細分我們的客戶和產(chǎn)品價值,歸納整理產(chǎn)品的差異化,總結(jié)出我們公司的市場定位為,“貼近部隊需求、服務保障到位”兩點。當然,還有“國際商務”等科目,就不一一細說了。這些課程,讓我對自己的公司,有了一個全新高度的視角。

  另一方面,通過集團領導的授課,以及課堂內(nèi)外與同學們的討論,增進了對集團和兄弟企業(yè)的了解,學到了不少值得借鑒的經(jīng)驗。當然,還有很重要的一點,我把課程里學到的知識,整理成一套套的方法,加入到我的思考框架數(shù)據(jù)庫中,豐富了我的知識結(jié)構(gòu)。學到現(xiàn)在,才漸漸明白課程安排的意義了。本次培訓是要培養(yǎng)綜合性的管理人才,管理人員需要擁有T型知識結(jié)構(gòu)。工作中掌握的專業(yè)技術(shù)技能,像T的那一豎,需要的是深度;而本次培訓的管理類知識,則是T的那一橫上的知識,需要的是廣度。

  說到這里,我不得不提到本次學習的最大樂趣,就是認識了在座的各位同學。我們的何智魁組長是那么的認真負責,劉威組長發(fā)紅包時,是那么熱情豪放。鐘虎平同學的專業(yè)技能讓我嘆服,小甜甜——田豪、崔柯、春燕等,課堂討論發(fā)言的過程中,見識了你們的專業(yè)知識和技能。當然還有其他同學,你們?nèi)际侨绱说膬?yōu)秀,非常喜歡你們,希望未來的日子,一定要繼續(xù)我們友誼的小船哦。

  我們這一代,面臨的是機遇與危機并存的時代,我們需要不斷地為自己的大腦,注入新的東西。更確切的說,這是一個終身學習的時代。能夠把終身要做的事情,變成一件有樂趣的事,那樣的人生想想也是醉了。最后引用凱文?凱利在《必然》一書中的一句話“我們正站在開始的時刻!庇H愛的小伙伴們,無論你以前是哪一種類型的學習者,現(xiàn)在,請讓我們一起來,站在以學習為樂的開始時刻吧!

學習方法演講稿集合26

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  孔老師曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔紫,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

  我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

  什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

  雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要強調(diào)的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的.問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

  對于時間的利用,我有以下幾點建議:

  1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。

  2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。

  3、對自己要有時間限制?梢园阉繕朔殖扇舾蓚部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。

  4、計劃要留有余地。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經(jīng)典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結(jié)和歸納也有利于對所學內(nèi)容的進一步理解。

  影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內(nèi)容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

學習方法演講稿集合27

老師、同學們:

  大家好!很榮幸在期中考試會上演講。

  通過這次期中考試,我挑出了我?guī)讉考的比較好的學科,了學習這幾科的學習經(jīng)驗。

  數(shù)學:數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的'時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數(shù)最重要的就是畫圖?梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

  物理:物理和數(shù)學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。

  書山有路勤為徑?偠灾瑢W習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

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