SO3R閱讀法

SO３R閱讀法是當(dāng)代美國大學(xué)里一種流行的讀書方法．其含義是S(Surrey) ——縱覽, Q (Question) ——提問, ３R (Read、Recite、Review) ——閱讀、背誦、復(fù)習(xí)．具體說來．

　　縱覽: 就是首先了解書的全貌, 翻看目錄, 標(biāo)題、圖表、附錄、內(nèi)容提要等, 對全書有一個(gè)大概的了解．

　　提問: 在粗讀時(shí)設(shè)疑, 給自己提問題, 然后帶著這些問題去積極思考, 聯(lián)系自己的知識和原來的'觀點(diǎn)相比較, 有重點(diǎn)、有分析地閱讀, 絕不盲目被動地｀輸入＇．

　　閱讀: 讀書的中心步驟, 對重要章節(jié)要讀得慢而透徹, 做筆記, 寫批語, 并不時(shí)返回前面去重溫某些讀過的內(nèi)容, 爭取一遍讀下來, 基本掌握全部內(nèi)容．

　　背誦: 這種背誦除了對重要的公式、定理要求一字不差外, 一般只要求提綱挈領(lǐng)地記住主要內(nèi)容．其程度要達(dá)到能回憶起、無差錯(cuò)的水平．背誦在理解基礎(chǔ)上進(jìn)行, 同時(shí)又促進(jìn)理解．

　　復(fù)習(xí): 復(fù)習(xí)必須及時(shí), 即學(xué)完一小段就復(fù)習(xí)一次, 不要過分依賴總復(fù)習(xí)．在復(fù)習(xí)時(shí), 要特別注意清理記憶的｀誤區(qū)＇．

　　一般認(rèn)為, 工具性知識、需要牢記的知識、邏輯性強(qiáng)的知識, 應(yīng)采用此法．

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