高效率背英語單詞的技巧
世界上最流行的，同時應(yīng)用最廣泛的語言就是英語，也正是因為英語使用范圍之廣，學(xué)習(xí)它的人也越來越多，但是學(xué)習(xí)一門語言并非想象中的那么容易。不管是零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)者，還是有英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，都要基于從簡單開始，當(dāng)然也有很多人對這句話很不理解，提到學(xué)英語立馬想到的就是抱著書讀、背，一頁兩頁可以，到三頁四頁慢慢越來越?jīng)]了信心，于是就放棄了，特別是英語零基礎(chǔ)的初學(xué)者一定要遵守簡單化的學(xué)習(xí)方法，循序漸進(jìn)，慢慢陪養(yǎng)學(xué)習(xí)的成就感、自信感，就越發(fā)的想堅持下去。
市面上流行的背單詞的方法很多，比如“詞根詞綴”“聯(lián)想記憶”“諧音記憶”等，也有觀點認(rèn)為這些方法適合“授課”，不適合“使用”，也不具備通用性。背單詞這件事就成為了當(dāng)前很多中學(xué)生困惑的問題。很多同學(xué)都選擇了閱讀和觀看視頻資料作為記單詞的方法;有很多這樣煩惱的同學(xué)都希望提高記單詞的能力。其實學(xué)好英語并不是一件難事，關(guān)鍵在于要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞，關(guān)鍵就看它能否完美地與個人相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，如果一套方法能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率的話，以后要做的就是堅持下去。以下就給大家介紹一下有效提高英語詞匯量的途徑。
學(xué)會積累大量的單詞
詞匯量就像打仗時槍里的子彈，用的多少取決于戰(zhàn)爭的激烈程度，在考試中也就是考試的難易程度了。沒有人可以預(yù)測一場考試的難度，但是我們可以提前做好準(zhǔn)備，把準(zhǔn)備充足，也就做到胸有成竹了。大家可以專門準(zhǔn)備這樣一個筆記本，記錄做試卷時的生詞，以及相應(yīng)的用法。閑下來的時候翻看一下，單詞也就自然得儲存在了你的記憶里了。尤其是結(jié)合錯題，對這個詞的印象也就加深了一步。或者在每天看英語原著、英語書籍、英語報刊等，遇到不會的單詞時，由于有上下文背景，同學(xué)們可以先自己猜一下這個詞的大致意思，然后在查閱詞典，將詞意記錄在書中空白的地方，再會看的時候就會有新的`體會。同時，通過猜詞和理解，可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，也可以提高閱讀的速度。
找對合適的記憶方法
很多記憶單詞的方法都只能死記硬背，但是要多記詞根。英語單詞構(gòu)成有其規(guī)律，很好的掌握了構(gòu)詞規(guī)律，才可以很好、很快的、準(zhǔn)確的記憶單詞。英語單詞構(gòu)詞法的核心部分，在于詞根，詞的意義主要是由組成單詞的詞根體現(xiàn)出來的。詞根可以單獨構(gòu)成詞，也可以彼此組合成詞，通過前綴后綴來改變單詞的詞性和意義。也就是說，單詞一般由三部分組成：詞根、前綴和后綴。詞根決定單詞意思，前綴改變單詞詞義，后綴決定單詞詞性，例如un我們就可以知道是否定的意思，像這樣找到規(guī)律，知道一個就相應(yīng)知道另一個的意思，即有衍生關(guān)系�；蛘吒鶕�(jù)聯(lián)想，或者使用諧音的方式都能幫助有效記憶英語單詞，當(dāng)然，方法要因人而異，選擇最合適的才是最有效的。
背單詞也要找對訣竅。凡是背過單詞的人都知道，背完之后是非常容易忘掉的。假設(shè)每天只背10個單詞，如果忘掉了五分之一，那就剩下8個，可如果每天能夠背100個，忘掉五分之一，還剩八十個，長期堅持的話，我們的詞匯量就會有非常驚人的增長速度，每天一百個是最低限。其實背到后來你會發(fā)現(xiàn)這個要求并不高，一個月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百。也就是說，每次背單詞必須保證一定的數(shù)量，才能達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。另外這一百個單詞怎么背也有一定的方法，我們可以把一百個單詞分成四組來背，可以上午三十，中午十個，下午三十，晚上三十，看你的時間來制定。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，一邊看一邊讀這個詞。看完后回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在于留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來，通過多次復(fù)習(xí)來強化記憶的效果。
及時有效的復(fù)習(xí)
在背單詞的時候，往往有一些單詞是能夠很快就記住的，而有些單詞是比較生疏，需要通過多次反復(fù)才能夠記住。為了能夠提高效率，一方面，你應(yīng)該將主要的精力放在那些比較生疏的單詞上，而不要在已經(jīng)比較熟悉的單詞上花費太多時間。在初次學(xué)習(xí)后過十分鐘進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，第一次復(fù)習(xí)后過兩個小時進(jìn)行第二次復(fù)習(xí)，一天后進(jìn)行第三次復(fù)習(xí)，七天后進(jìn)行第四次復(fù)習(xí)，兩個月后進(jìn)行第五次復(fù)習(xí)。這樣階段式的記憶和復(fù)習(xí)都能加深印象。
復(fù)習(xí)是否及時，可以根據(jù)你復(fù)習(xí)時的遺忘率來判斷，如果遺忘率大大超過了20%，那么就要縮短該次的復(fù)習(xí)時間;反之就要適當(dāng)延長該次復(fù)習(xí)時間間隔。復(fù)習(xí)間隔因人而異，差別很大，應(yīng)根據(jù)個人情況來決定。其衡量標(biāo)準(zhǔn)是以每次復(fù)習(xí)時遺忘率不超過20%為準(zhǔn)。遺忘是呈指數(shù)衰減的，因此一批生詞頭幾次復(fù)習(xí)時間間隔很短。而對于在短時間內(nèi)要突破考試的同學(xué)，選擇一些單詞書進(jìn)行輔助會有很大的幫助。但詞匯書的效果往往因人而異，因為背下一本書的過程是很折磨人，需要意志力強大，建議有毅力的同學(xué)來堅持使用這樣的學(xué)習(xí)方法。那么對于沒有耐心的這一類人，背單詞書也是有方法的�？梢圆扇娖鹊拇胧惶毂骋豁摰膯卧~，背完之后就撕掉那一頁，日積月累，這本書會越變越薄，信心也會與日劇增，另外，由于知道背完的那一頁一去而不復(fù)返，同學(xué)們對待背單詞的態(tài)度會更加認(rèn)真，效果會更加好一點。
最后做個總結(jié)，那就是背英語單詞，需要的就是一個很淺顯但又很多人做不到的方法：堅強的毅力 不懈的勤奮，一個好的學(xué)習(xí)方法能夠起到事半功倍的效果。背單詞是一項艱巨的任務(wù)，但同時在完成了一個背單詞的周期之后，你會發(fā)現(xiàn)其中的收獲和成就感，也是非常獨特的。只要認(rèn)真，堅持，有恒心，大家都一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)。
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