網(wǎng)上祭英烈觀后感

　　通過追思先人，緬懷英雄，我們會更珍惜當(dāng)前的幸福生活，從而繼承先烈遺志，銘記歷史使命，好好學(xué)習(xí)、努力工作。通過“網(wǎng)上祭先烈”，為英雄燃上獻上一束鮮花，以表達我們不盡的景仰和追思。下面是關(guān)于網(wǎng)上祭英烈觀后感范文，歡迎閱讀!

　　網(wǎng)上祭英烈觀后感范文一

　　革命先烈的錚錚白骨、斑斑鮮血，已經(jīng)隨歷史風(fēng)化逝去了，而今講到烈士精神，似乎已是太遙遠的回憶，寫在小學(xué)生的作文里，向某某致敬，向某某學(xué)習(xí)，為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，似乎有失真誠與懇切，反而顯得虛偽與浮夸。

　　要把烈士精神真正傳承下去，而不是讓其淪為口號和宣言，必須要深刻理解其本質(zhì)，并將其內(nèi)化在日常的學(xué)習(xí)和生活中。首先，烈士精神所承載的是一種無畏的愛國精神，與日常的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，就是要我們樹立崇高的理想，“為中華之崛起而讀書”，而非為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，為了考試而奮斗;其次，烈士精神中蘊含著深刻的堅韌品質(zhì)，在學(xué)習(xí)中，多少次我們想要知難而退，多少次我們抵抗不住娛樂和放松的誘惑，這時，我們就需要堅定、不屈不撓、直面挑戰(zhàn)、拒絕誘惑的頑強意志，方能使一切困難迎刃而解;最后，烈山精神傳達著一種樂觀、積極、向上的精神面貌，我們在學(xué)習(xí)中，也要有著這樣的樂觀態(tài)度、積極心態(tài)，培養(yǎng)自己的好奇心和學(xué)習(xí)的興趣，將學(xué)習(xí)中遇到的困難看作是動力和挑戰(zhàn)，堅信“艱難困苦，玉汝于成”。

　　網(wǎng)上祭英烈觀后感范文二

　　結(jié)合我市實際情況，就深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”開展了一系列教育活動，收到了良好的成效�，F(xiàn)對活動情況總結(jié)如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

　　本次活動市文明辦專門下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——“清明節(jié)”主題活動的通知》和《關(guān)于未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動通知》。全市各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視和支持,各學(xué)校還成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞大主題以不同的形式命名小活動主題開展了豐富多彩的活動。

　　一是在清明節(jié)期間由市文明辦組織全市公檢法、婦聯(lián)、機關(guān)工委、部隊、學(xué)生、團市委等部門xxx多人到蘇聯(lián)紅軍烈士陵園進行祭奠活動，并到xx市駱xx烈士生前所在部隊七團進行了座談，委托部隊幫助對其家屬進行慰問，并送去慰問信與一千元慰問金。表達了市委、市政府對烈士家屬的關(guān)懷和廣大市民群眾對烈士的緬懷。

　　二是全市各校利用升旗儀式，通過國旗下講話介紹清明節(jié)的來歷，同時也讓早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，從心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。如：xx市第xx中學(xué)利用升旗儀式舉行了“緬懷革命先烈、爭做時代新人”活動，學(xué)生代表進行了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”的演講，全體同學(xué)面對五星紅旗莊嚴(yán)地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。滿市榕欣小學(xué)在升旗儀式上，大隊部向全體同學(xué)發(fā)表了以“追尋先人足跡 傳承民族精神”為主題的演講，同時號召各班召開 “人人誦讀清明詩歌”活動，有力地在學(xué)生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。

　　三是利用黑板報、手抄報、校園廣播，班會等宣傳媒體認(rèn)真組織、積極宣傳，營造“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的氛圍。學(xué)生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。取得了較好的效果。如：各校都開展了以“清明節(jié)”為主題的手抄報、電子小報比賽及展覽;每個同學(xué)或幾個同學(xué)合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示;在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動等，充分發(fā)揮學(xué)生的動手、動腦能力，加深對清明節(jié)的認(rèn)識。市文明辦已在全市各校選送的節(jié)日小報中挑選出優(yōu)秀節(jié)日小報發(fā)到了xx里文明網(wǎng)站上。

　　四是各校組織學(xué)生開展了清明掃墓活動。今年清明節(jié)前夕，我市各校紛紛組織學(xué)生到蘇聯(lián)紅軍烈士陵園、xxx烈士陵園開展祭掃烈士墓活動。儀式上學(xué)生代表親手向烈士們敬獻了鮮花，少先隊員在烈士墓前獻詞，市關(guān)工委老干部為全體師生介紹了關(guān)于蘇聯(lián)紅軍烈士陵園的歷史，讓同學(xué)們進一步了解到了蘇聯(lián)紅軍的抗戰(zhàn)歷程。儀式結(jié)束后，學(xué)生們又瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，清理了烈士陵園，用實際行動表達對先烈們的緬懷之情。

　　五是各校在清明節(jié)期間組織召開了以"中國夢"為主題的團隊會，團隊會上同學(xué)們暢所欲言，談心得，說感受。引導(dǎo)了學(xué)生們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。

　　二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。同學(xué)們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

　　1、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。

　　我市各學(xué)校充分利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師組織全校師生到學(xué)校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上敬禮、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言，表達自己的緬懷之情。許多教師、學(xué)生家長都積極參與網(wǎng)上祭奠活動。(截止4月15日我市參加網(wǎng)上祭奠活動人數(shù)已達xxxx人)為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，部分學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。

　　網(wǎng)上祭英烈觀后感范文三

　　今天下午，鄭老師布置我們開展“網(wǎng)上祭英烈”體會活動。

　　晚上回家我打開電腦，登陸江西文明網(wǎng)，點開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入眼中，點擊“我要祭拜”和“獻鮮花”，向英烈們鞠躬，敬獻鮮花。表示我的哀思!

　　通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來建設(shè)繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己最大的貢獻。

　　向革命先烈致以崇高的敬禮!

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