看愛國主義影片觀后感
愛過注意電影大家看過吧,那么看了愛國主義影片觀后感應(yīng)該怎么寫呢?看看下面的愛國主義影片觀后感吧!
看愛國主義影片觀后感【1】
剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》,震撼了我心,震撼了一顆愛好和平,追求幸福的現(xiàn)代青年的心。
在片尾,肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路,或與敵人同歸于盡。
在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí)力爭獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié),隊(duì)長史更新忍悲送別戰(zhàn)友,雙目含淚,一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛,通過向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來端起搶來的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫,淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛恨情仇。
而肖飛身負(fù)重創(chuàng),最終還是來到準(zhǔn)備要炸毀的公路上,從容躺下,拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時(shí),那一聲"戰(zhàn)友們,請向我投彈!"的大喊,更讓人看得熱淚盈眶,熱血沸騰。
女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋,沖向敵群的英勇身姿,更是讓人肝腸寸斷,頓生無限敬仰、強(qiáng)烈的愛國主義革命情感,觀后感《愛國主義教育影片觀后感》。
同時(shí),對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。
片尾中的熊熊烈火,又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。
他們在烈火中重生、涅盤,在人民正義戰(zhàn)爭中歸于永恒。
人民永遠(yuǎn)銘記他們。
看完此劇,心中久久仍不能平靜,我們現(xiàn)代的愛國意識應(yīng)該與歷史時(shí)期的英雄們是一樣的。
但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗?fàn)幍挠職饧皩?qiáng)寇頑敵舍命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界,筆者認(rèn)為,現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語了。
面對英雄,我們應(yīng)該反思自己。
要不,為什么在和平的年代,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的如今,那么多丑陋的行徑,罪惡的舉止,無人阻止或止而不絕?公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行兇,以及那么多貪贓枉法的貪官污吏,機(jī)構(gòu)的橫行霸道,魚肉民生的種種惡行。
這林林總總的新聞或消息報(bào)道的內(nèi)容,都令人發(fā)指,深惡痛絕。
然而,造成人人自保,趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在?筆者認(rèn)為,是浮躁的時(shí)代冰封了人們的愛心和正義感,無數(shù)個(gè)血淋淋的案件事實(shí)和身邊耳聞目睹的真實(shí)事例,也側(cè)面反映了機(jī)制的不公與經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的價(jià)值觀顛倒或泯滅。
人們選擇了沉默,選擇了逃避,選擇了面對囂張罪惡的忍氣吞聲。
究竟誰之過,到底誰之責(zé)?這個(gè)時(shí)代是缺少了英雄了嗎?難道是我們不需要了,還是英雄真的都已成為過去?
看愛國主義影片觀后感【2】
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時(shí),我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。
嘎子小時(shí)生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。
嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。
他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。
嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對不罷休的精神感動了我。
看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那么渺小。
嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,即使失敗也會堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。
記得那次學(xué)校開展一次科技小發(fā)明的活動,我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。
正當(dāng)我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計(jì)的動力小船時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。
如接上電線了電池卻不通電。
等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當(dāng)我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把動力小船摔了個(gè)稀巴爛。
結(jié)果認(rèn)真制作,能持之以恒的同學(xué)獲獎了。
望著他們勝利的神情我后悔莫及。
是啊,有句古話說得好天下無難事,只要肯攀登。
為何說無難事呢?因?yàn)樽隽耍y事則轉(zhuǎn)為易事不做則反之。
聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。
我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠?yàn)槲覈膶沓鲆环萘α俊?/p>
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。
嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。
記得那是我上四年級時(shí)。
我剛到家門口,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開我家的門鎖。
我仔細(xì)一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開了。
他見我回來了,便立即惡狠狠地說:你要敢把這件事說出去,我便揍死你!我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
等我媽回來時(shí)卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國。
看愛國主義影片觀后感【3】
愛國主義影片《太行山上》觀后感11月30日,團(tuán)市委組織團(tuán)員青年觀看愛國主義影片《太行山上》,影片以抗日戰(zhàn)爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史,愛國主義影片《太行山上》觀后感。
影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊(duì)長這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。
影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容,伴隨著我們耳熟能詳?shù)母杪,用簡潔的直升機(jī)俯拍開門見山地給出太行山全景,直接了蕩地突出《太行山上》的主題,并用很好的過度手法銜接到陣地,并引出電影的`主要人物——朱德。
電影的層次分明,結(jié)構(gòu)清晰,按照歷史順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役一一列出,并適當(dāng)?shù)貛С霾糠謵蹏鴮㈩I(lǐng)的名字,講述了老百姓與八路軍同仇敵愾,共同抗戰(zhàn)的歷史事實(shí)。
在《太行山上》影片中,軍民魚水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn),觀后感《愛國主義影片《太行山上》觀后感》。
從外國記者的視角看到中國勞動?jì)D女們以自己的實(shí)際行動支援八路軍;而擅長標(biāo)槍的崔隊(duì)長則是投身到戰(zhàn)爭當(dāng)中。
一位軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊(duì)干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。
影片中八路軍高級將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。
大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。
上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。
這種鏡頭在影片中還有很多。
看了讓人感動,從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節(jié)。
在這部電影中,我領(lǐng)會到什么是真正的“將有必死之心,士無貪生之意”。
我們把握生命并敬畏生命,可生命對他們而言卻是不畏犧牲。
印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強(qiáng)烈激昂的吶喊。
朱德的演講是那么的振奮人心,簡短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。
在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強(qiáng)大的民族精神。
我確確實(shí)實(shí)被感動了,同時(shí)也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。
作為一名基層團(tuán)干部,更感覺自己肩負(fù)的使命感和責(zé)任感。
在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。
作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的革命先輩。
那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。
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