《小王子》觀后感
這是一部溫暖又憂傷的電影。
它沒有完全忠于原著，或者說，原著起到的更像是個線索作用，電影中引用的部分只有一小半，那些經(jīng)典的語錄也沒有全部呈現(xiàn)。所以盡管它幾乎完全采用了原書插圖，很多粉絲還是掃興而歸。
所以在看電影前了解到這些后，我的內(nèi)心是忐忑的。我不知道這個故事會變成什么樣。
好在，這也是一個好故事。
如果你問我，此《小王子》和彼《小王子》哪個好，我只能告訴你他們同樣經(jīng)典，同樣無可取代。
關(guān)于童心，關(guān)于情誼，關(guān)于成長。
關(guān)于遺忘。
和《小王子》的淵源，差不多可以追溯到小學(xué)二三年級。
小孩子總是喜歡故事的，我也不例外，再加上自己喜歡什么便會抓住不放的特性，兩本七八厘米厚無插圖的《安徒生童話全集》《格林童話全集》以及一套世界童話名著就這樣被我廢寢忘食地“摧殘”了無數(shù)遍，甚至有一次上課帶了一本到學(xué)校，然后被老師沒收，畢業(yè)的時候才被還回來。
所以就算當(dāng)年閱讀的時間一大把，我看過的書目也并不多。不過我可以完整復(fù)述里面任何一篇故事，每一處細(xì)節(jié)我都可以倒背如流，只要它是我喜歡的故事�，F(xiàn)在想想也真是不容易，畢竟我不喜歡的故事用一只手就能數(shù)得出來。
比如《小王子》。
我不知道有多少人看到這里會有一種“孺子不可教也”的感慨，畢竟我認(rèn)識的很多人在初中時讀到這本書之后便深深愛上了它。然而作為一只小學(xué)二三年級的小朋友，我的反應(yīng)則是第一遍看時看了一半便覺索然無味，第二遍草草翻過后就直接跳到下一個故事，并且在相當(dāng)久的一段時間內(nèi)再沒有碰過它。
我說的相當(dāng)久是從小學(xué)到大學(xué)。
印象里它就是一個很無聊的故事，從前有個小王子愛上了一朵傲嬌玫瑰花，然后覺得她太傲嬌于是跑了想游歷世界，他到過的星球都很小都只有一個大人而且都很奇怪，只有一個點燈人他比較喜歡，最后他到了地球，認(rèn)識了一條蛇，看到了很多很多山很多很多玫瑰花（然后他發(fā)現(xiàn)自己其實擁有的東西很少），認(rèn)識了一只不知道為什么一定要讓他馴服的狐貍，碰到了飛行員，最后被蛇咬了一口，倒下了再也站不起來，不過人們相信他回到了自己的星球上，飛行員永遠(yuǎn)想念著他。
別笑，它最初給我的印象就是這樣的，而且這個印象保持了這么多年。
真的感覺好無聊啊，故事不有趣，講的也沒意思。狐貍干嘛一定要讓小王子馴服它？小王子為什么會向山喊然后把回聲當(dāng)成他們的回應(yīng)他沒有常識嗎？還有那句“如果你愛上一朵花，那么晚上仰望星空的時候你會看到，每個星星都是一朵花。”它到底想說啥？……
這些對于當(dāng)時的我確確實實都是難以理解的問題，所以我不喜歡它。
后來上了高中，第一學(xué)期的語文課是一位相當(dāng)有文藝氣質(zhì)的老師上的，最經(jīng)典的一幕是她上課前永遠(yuǎn)會抱著一摞半人高的書進來給我們推薦，我曾經(jīng)還真的認(rèn)真記了書單，不過后來發(fā)現(xiàn)她推薦的實在是太多了根本停不下來……她也很浪漫很有想法，給別的班布置過一次名為《秋葉般的愛情往事》的文章（我一直很納悶為什么沒給我們班留），翻譯《離騷》時讓我們盡量押韻，經(jīng)常講一些我們很多人都不知道的東西比如佛羅倫薩……所以有一段時間，她說什么我都覺得那些渺遠(yuǎn)得仿佛在云端不是我等俗人輕易能觸碰到的，只能默默仰望。
直到有一次她提到了《小王子》。
那次其實也沒說什么，“小王子和玫瑰花，對吧？”，就這樣簡單提了一下就過了，當(dāng)時班里很多同學(xué)都在點頭，我以為他們只是和我一樣，讀過而已。后來不知道過了多久年級里居然掀起了關(guān)于小王子的一個小小浪潮，具體表現(xiàn)為不少人，包括我認(rèn)識的少數(shù)文青，偶爾用小王子里的經(jīng)典語錄發(fā)動態(tài)，寫作文寫隨筆有時也順手提上一兩句。這個浪潮很小很小，就像海面上被微風(fēng)吹起的波浪，不過足夠持續(xù)，足夠讓我在三年的時間里認(rèn)識到《小王子》的讀者的無處不在，或者說，喜歡《小王子》的讀者的無處不在，我倒是格格不入的那一個。
我一直很慶幸沒有在那時透露出自己對它的仍停留在小學(xué)二三年級的印象（后來真的沒再碰過），要不然估計會被鄙視死。
不過我開始對它好奇。這樣一個“無聊”的故事怎么會被這么多人喜歡，總不可能是大眾的品味都出了問題，它必然還是有可取之處的。
然而我很久都沒有找到合適的時間讀它�？傆X得這個故事應(yīng)該是要靜下心來好好看的，所以每次想看點什么簡單放松一下的時候都對它敬而遠(yuǎn)之。不過好奇倒是一點也沒有減少，在大一寒假回家前專門了趟上海看小王子展覽（說實話挺沒意思的），還帶了兩本新印刷的《小王子》回來，一份送朋友，一份給自己。等我讀它的.時候，已經(jīng)又是半年以后了。
那些年里經(jīng)歷了很多，也聽說了很多，信任、背叛、熱情、冷漠、樸實、虛榮、離別、重逢、愛情、怨恨、孤獨、焦躁、迷茫、權(quán)力、金錢……美好的不堪的，多多少少都算見識了一點。
或許正是這些，讓我成長。雖然還不算是個大人，卻也已然不是個孩子。
所以我開始懂得。
“大人熱愛數(shù)字。如果你跟他們說你認(rèn)識了新朋友，他們從來不會問你重要的事情。他們從來不會說：‘他的聲音聽起來怎么樣？他最喜歡什么游戲？他收集蝴蝶嗎？’他們會問：‘他多少歲？有多少個兄弟？他有多重？他父親賺多少錢？’只有這樣他們才會覺得他們了解他。如果你對大人說：‘我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說：‘我看到一座價值十萬法郎的房子�！麄兙蜁@叫：‘哇，多漂亮的房子啊！’”
“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落�！�
“你千萬不能把花兒的話當(dāng)真。我們只要凝望她們的模樣，聞聞她們的芳香就好。我的花朵讓整個星球彌漫著香味，但我卻不懂得為此而高興。那幾句關(guān)于虎爪的胡話讓我很生氣，但她其實是在撒嬌，希望我能憐惜她……可惜從前我什么都不懂！我應(yīng)該看她的行動，而不是聽她的言語！她為我散發(fā)芬芳，點亮我的生活。我不應(yīng)該離開她的，我應(yīng)該看出藏在他她些小把戲后面的柔情�；▋旱男氖潞秒y捉摸的！當(dāng)時我太小了，不懂得愛是什么。”
“審判自己要比審判別人難得多。如果你能正確地審判自己，那你就是真正的聰明人。”
“在人群里也會孤單的�！�
“馴化是常常被遺忘的事情，它的意思是‘創(chuàng)造關(guān)系’……對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的�！�
“我不吃面包。小麥對我來說沒有用。麥田不會讓我想起什么。這是很悲哀的！但你的頭發(fā)是金色的。所以你來馴化我是很美好的事情！小麥也是金色的，到時它將會讓我想起你。我喜歡風(fēng)吹過麥穗的聲音……”
“你每天最好在相同的時間來，比如說你定在下午四點來，那么到了三點我就會開始很高興。時間越是接近，我就越高興。等到四點，我會很焦躁，坐立不安；我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幸福的代價�！�
“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！�
“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此的重要。人們已經(jīng)忘記這條真理，但你千萬不要忘記。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)……”
“如果讓自己被馴化，就難免會流淚�！�
“如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花，當(dāng)你抬頭望著夜空時，你會感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開滿了鮮花�！�
“悲傷總是會平息的�！�
其實作者已經(jīng)寫的不能再明白了。
很多童話其實不是寫給小孩子看的。那些看上或歡樂或悲傷或激動或坎坷的故事，背后很多都藏著東西。
只是當(dāng)我們是小孩子們時，不管有沒有人解釋，都不會懂。
而當(dāng)我們開始懂的時候，我們已不再是小孩子。
我不知道現(xiàn)在我的同齡人中是不是還有人像當(dāng)初的我一樣看不懂這些話。
如果有，那么我是有些羨慕你的。
如果說原著是一個側(cè)重于愛的故事，那么這部電影則側(cè)重于遺忘。
每個人都要長大，都要變老，都要離。
就像小王子離開了飛行員。就像飛行員也要離開小女孩。
“如果到了約定的時間，我是要獨自一人上路的�！�
所以知道真相的小女孩向飛行員發(fā)了脾氣。有多憤怒，就有多不舍。
不舍到她冒著大雨騎著自行車一路追著救護車到了醫(yī)院，不舍到她帶著狐貍布偶和畫頁在開學(xué)前一天晚上開著飛機沖向星空找小王子，告訴他，飛行員很需要他。
可是星空已不再是星空，小王子已不再是小王子了。
星星全被商人收集起來，在一個和地球一樣灰暗忙碌而冷漠的星球，淹沒在等待被“變廢為寶”的垃圾山里，每碾碎一顆全城都會變亮，人們的工作效率也會升高，沒人記得星空的美麗。小王子被迫失了童年的所有記憶，變成了王子先生，和那個國王那個虛榮的人那堆奇奇怪怪的大人一起面無表情行色匆匆地為商人工作，手上綁著催命符一樣的鬧鐘，不記得狐貍不記得飛行員，甚至不記得他的玫瑰。
看到這些我是心痛的。因為這就是現(xiàn)實。
所有大人都曾是孩子。但也不過是“曾是”，因為我們會遺忘。
望子成龍望女成鳳的家長也曾是嬉皮笑臉的孩子，但他們忘了當(dāng)時的愿望，只是把當(dāng)下看來最有利的事情和想法施加在孩子身上；
終日忙碌不見蹤影的大人也曾不理解或厭惡這樣的生活，但他們忘了當(dāng)時的心境，只是滿口“抓緊工作”拼命追求生產(chǎn)率，變成當(dāng)初自己不喜歡的模樣。
問題從來都不在于長大，不在于學(xué)習(xí)或是工作，而是在于遺忘。人們在日漸緊張的生活中疲于奔命，把那些看起來不重要的東西扔掉，于是遺忘了最珍貴的東西——回憶。
高中畢業(yè)的時候小日歷在給我的同學(xué)錄上曾寫“這是件美好的事情，有回憶。”當(dāng)時莫名地喜歡�，F(xiàn)在終于明白為什么。
刻骨銘心的從來都不是情感。
就好像我已經(jīng)想不起來自己在與摯友分別時那段日子到底是怎樣渾渾噩噩內(nèi)心是怎樣酸楚；
就好像喪偶之后的第一年通常是最難熬的，然而只要這一年過，很多人都會尋找新的生活；
就好像有一次語文老師和我們閑聊，說到上學(xué)時她最好最好的朋友出了意外，“第二天人就在太平間了�！保Z氣里聽不出明顯的波瀾，好像是在講別人的故事。
再強烈的心緒都會在時間里逐漸歸于平靜，我們只會記得我們快樂過、悲傷過、痛苦過、憤怒過，很多事情在一兩年之后我們都不會記得是怎樣快樂怎樣悲傷怎樣痛苦怎樣憤怒，那樣的感覺再回首時再也不會感同身受。留下的只有回憶。忘了回憶，便什么都不剩了。
可是回憶那么多啊，總有那么一些會被忘記。哪怕你曾信誓旦旦地說不會忘。
就像我曾同意媽媽把兩本童話全集送出，反正故事都記熟了看爛了這輩子不會忘的，但是現(xiàn)在我能說上來的還不到書里的十分之一；
就像小學(xué)的時候流行互相在同學(xué)錄上寫“勿忘我”，那些笑臉你還能回憶起來幾個？
不過沒關(guān)系，記得最要緊的就好。
王子先生想起了他盒子里的綿羊，想起了他的冒險他的朋友，想起了他的星球還有他和玫瑰花的過往；他們解放了星星，人們回憶起了夜空的美麗，看到了自己原來的星球，想起了自己原來的模樣。
故事到這里其實可以結(jié)束了，王子先生見過老飛行員后和玫瑰幸福地生活，這樣的結(jié)局也還好。
出乎意料的是，電影告訴我們，有些東西是回不的。
曾經(jīng)被細(xì)心呵護的B-612小行星現(xiàn)在長滿了猴面包樹，曾經(jīng)被視若珍寶的玫瑰還在玻璃罩里，只是早已枯萎，那樣愛美的她失了嬌艷的色彩，花瓣一碰就落，一吹即成灰。
再沒有玫瑰和小王子一起看日出看日落了。
再沒有玫瑰故作姿態(tài)地挑剔來引起小王子的注意了。
再沒有玫瑰愛著小王子也被小王子愛了。
現(xiàn)在的B-612早已不是之前那個B-612了，那樣美好的B-612只能被封存在記憶里，回不的。
即使你找回了童心，你也已經(jīng)長大，經(jīng)歷了那么多，不會再單純地用孩子的視角看世界。
那樣玲瓏純凈的世界，你是永遠(yuǎn)回不的。
有一段時間特別流行一張圖，“不忘初心，方得始終”。高中畢業(yè)時班主任送給我們的贈言也是“莫忘初心”。
這是兩件很有難度的事，分別是“不忘”和“初心”。事實上后者更容易被忽視，或許也更容易被曲解。
我聽到許多人把它解釋為夢想，不是說這個解釋一定是錯的，我只是覺得還不夠。
或許這里的“初心”還包括一層含義：要記得自己是誰，記得愛，記得快樂，記得自己討厭的模樣。在以后的歲月中，可千萬別變成當(dāng)初自己反對討厭的人啊。
你或許會遺忘掉一些珍貴的回憶，會失一顆童心，請你一定記得撿回來。就算我們回不，我們也要小心守護這些寶藏。
所有的大人都曾是孩子，所有的大人也都可以是孩子，只要你不遺忘。
以后的日子里，請記得，像大人一樣生活，像孩子一樣愛吧。
就像王子先生依然像小王子一樣愛著玫瑰，所以他還是小王子。
這個世界還是很美好的。
曾經(jīng)一直以為，平安喜樂是世界上最美好的祝福，沒有之一。
不過現(xiàn)在看來，還有一個同樣美好的存在。
既然早晚都要失，既然終歸都回不到最初的模樣，
那么平安喜樂之余，我便祝你不遺忘。
祝你平安喜樂，祝你不遺忘。
【《小王子》觀后感】相關(guān)文章：
小王子觀后感（精選9篇）04-20
小王子傷感名句10-15
小王子經(jīng)典語句10-13
《小王子》治愈語錄10-13
小王子經(jīng)典名句10-12
小王子語錄經(jīng)典賞析08-04
小王子經(jīng)典感悟語錄11-12
小王子唯美溫暖語錄10-21
《小王子》唯美治愈語錄10-14
《小王子》清新治愈語錄10-14