《大國(guó)工匠》之觀后感
技術(shù)部組織全體員工觀看《大國(guó)工匠》,我們被工匠們的勞動(dòng)精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使同志們更加深刻地體會(huì)到技術(shù)的寶貴,增強(qiáng)了作為一名技術(shù)部工藝員的自信心和自豪感。
該宣傳片講述了李萬(wàn)君等八位工作在不同崗位中的勞動(dòng)者,憑靠自己過(guò)硬的技術(shù),用靈巧的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,在平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻(xiàn)社會(huì)的故事。在新的時(shí)代中,新時(shí)代的烙印下,父母?jìng)儾煌5淖尯⒆觽兣W(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在潛意識(shí)中就絕對(duì)的'認(rèn)為,只有好好學(xué)習(xí)考上好的初中、高中、大學(xué),人生才能出人頭地。而這一的思想是絕大多數(shù)父母包括孩子本身都存在的,我不能說(shuō)這一種思想的錯(cuò)誤,卻也不能認(rèn)為它完全的正確。在大學(xué)生多如牛毛的這天,時(shí)代的進(jìn)步不能僅僅依靠理論知識(shí),不能僅僅靠著虛體經(jīng)濟(jì)的支撐,一個(gè)國(guó)家的底氣,除了他們擁有的高素質(zhì)高文化的國(guó)民之外,還需要一群不畏艱苦在國(guó)家科技技術(shù)第一線熬夜奮戰(zhàn),努力創(chuàng)新的技術(shù)工人們。他們有的是大學(xué)生而更多的是一個(gè)未曾上過(guò)學(xué),并沒(méi)有什么出色學(xué)歷的普通人,可他們依靠自己出色的技術(shù),在為國(guó)家?guī)?lái)一筆筆不菲的財(cái)富,讓國(guó)家日益富強(qiáng),讓國(guó)際能站在國(guó)際上,讓總理能在國(guó)際的舞臺(tái)上抬頭挺胸說(shuō):“中國(guó)制造”這四個(gè)大字。
說(shuō)到“中國(guó)制造”就不得不提中國(guó)高鐵,說(shuō)到高鐵就不得不提“高鐵轱轆”--轉(zhuǎn)向架,轉(zhuǎn)向架是軌道客車的走行部分,就好比人的兩條腿,直接影響著車輛的運(yùn)行速度、穩(wěn)定和安全,因此,轉(zhuǎn)向架制造技術(shù)被列為高速動(dòng)車組的九大核心技術(shù)之一。我國(guó)的高速動(dòng)車組之所以能跑出如此之高的速度,其主要原因之一就是轉(zhuǎn)向架技術(shù)取得了重大突破。而這一突破,就發(fā)生在大國(guó)工匠李萬(wàn)君工作的轉(zhuǎn)向架焊接崗位上。
“大國(guó)工匠”的感人故事,生動(dòng)實(shí)踐證明,只有那些熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才渴望拓展人生價(jià)值。
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