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開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 觀后感 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

  王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁,這是我們的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人陸游告訴我們的道理。我非常喜歡古詩(shī)詞,特別喜歡這種愛(ài)國(guó)的詩(shī)詞,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)和平的年代,只有懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,才會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活。而對(duì)我來(lái)說(shuō),五星紅旗就是總在告誡我要好好珍惜現(xiàn)在生活的存在。

2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感

  我在看了20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》之后,更是覺(jué)得五星紅旗的意義很重要。在節(jié)目當(dāng)中,那些爺爺奶奶叔叔阿姨,用他們的經(jīng)歷告訴我們五星紅旗的艱難歲月,讓我明白了五星紅旗升起來(lái)的背后是有那么多的故事和淚水汗水。所以《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)很有意義的節(jié)目,最好大家都可以去看一看,了解更多的五星紅旗的故事。

  這個(gè)節(jié)目對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,不單單是讓我明白了五星紅旗背后的故事,更是激勵(lì)我以后更加用心地學(xué)習(xí),把心思放在吸收知識(shí)上,因?yàn)橹挥羞@樣我才能夠成長(zhǎng)為人才,國(guó)家需要的是人才,所以我以后一定會(huì)更加倍地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為國(guó)家需要的人才,好好守護(hù)我們的五星紅旗。

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

  5千年的滄桑歲月,5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,5千年的悠久歷史,5千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!你走過(guò)了5千年的風(fēng)雨,踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來(lái),勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書(shū)寫(xiě)了你,誕生了你——1個(gè)朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月,108個(gè)截然不同的朝代,從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),你被華夏人民書(shū)寫(xiě)得愈來(lái)愈流利;也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了5千年,漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂!

  漢字,我為你驕傲,我為你生動(dòng)的形象而自豪!你是1種獨(dú)1無(wú)2的字體,是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無(wú)論是任何1種文字,也抵不過(guò)你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單,但沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感,而漢字卻是多么生動(dòng)形象。“山”字是間的1豎,仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒,兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的空間。

  漢字,我為你驕傲,我為你有豐富的字義而自豪!你,1個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個(gè)“漢”字,擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義,才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著1層神秘的面紗,開(kāi)辟了1條探索之路,讓人去發(fā)掘去回味。

  漢字,我為你驕傲,我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字,唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品,是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書(shū)寫(xiě),把你寫(xiě)得有聲有色。古往今來(lái),祖國(guó)涌現(xiàn)了1批又1批的書(shū)法家,王羲之的《蘭亭序》,充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書(shū)法佳作,沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng),贊不絕口。

  漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。

  第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力!鞍艘弧碧鴤汴(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力。“沒(méi)有動(dòng)力,飛機(jī)無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無(wú)光!毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。

  第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來(lái)的,倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該。×沃抢蠋熗涣唆骠嫫鹞璧臉(lè)趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。

  而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩!

  成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué),為夢(mèng)想加油!

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

  《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為中華驕傲,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

  中國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn),每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛(ài)”字,它代表關(guān)愛(ài),告訴我們要相親相愛(ài);還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂(lè)……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字,它代表細(xì)心謹(jǐn)慎,告訴我要認(rèn)認(rèn)真真,顧全大局。

  跟“細(xì)”相反的字是“粗”,“粗”曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上,我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,路兩旁的大樹(shù)顯得異常青翠,每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了,因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了,我肯定又是第一名!走進(jìn)教室,同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著,熱鬧極了。“老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)大嗓門(mén)吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的。“某某某,100分!薄袄钕,99分。”……啊,怎么可能,竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里,原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,就因?yàn)槲业拇中模瑢?xiě)漏了一個(gè)字,一字之差,一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。

  從此之后,我無(wú)論做什么事情都要求自己細(xì)心,認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榧?xì)心檢查,糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上,因?yàn)榧?xì)心,記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上,因?yàn)榧?xì)心,很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字,讓我們都來(lái)跟“細(xì)”做朋友吧,它會(huì)帶給你意想不到的好處哦!

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

  在一次不經(jīng)意間看到《職來(lái)職往》節(jié)目,感受頗多。教育頻道為了給大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),推出了這樣的節(jié)目,我認(rèn)為太好了。在應(yīng)聘人員和面試人員的交流中,我也學(xué)到了很多東西。是金子在什么地方都能發(fā)光,一定要堅(jiān)持、執(zhí)著、堅(jiān)定!

  我在看節(jié)目的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)人只要保持一顆平常心,只要在你的專(zhuān)業(yè)方面有真手藝,走到哪兒都不怕,所以人首先還是要有明確的方向,也就是自己的目標(biāo),而且你在這個(gè)目標(biāo)上付出了多少,準(zhǔn)備了多少,你有沒(méi)有自己在這個(gè)目標(biāo)上認(rèn)為有自己成功的案例。

  對(duì)于即將面臨求職的同志們,我提出以下幾點(diǎn):

  1、首先有一個(gè)具體化,可以描述清楚的目標(biāo),也就是我要做什么;

  2、你對(duì)你的目標(biāo),從事的行業(yè)了解多少,熟悉多少;

  3、你假如從事了這個(gè)行業(yè),你會(huì)用什么方式來(lái)對(duì)待它,采取的方式不同得到的結(jié)果自然不同;

  4、用人方在選擇你的同時(shí),你也在選擇對(duì)方,是一個(gè)雙方選擇的過(guò)程,這樣有助于自己平和心態(tài);

  5、錢(qián)不要放在第一位置,對(duì)方能給自己的發(fā)揮潛力空間有多大是第一位的。

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

  昨天晚上,我在老師的安排下看了一個(gè)視頻:《開(kāi)學(xué)第一課》。本次的《開(kāi)學(xué)第一課》,和我們抗戰(zhàn)勝利七十周年有著很大的關(guān)系。因?yàn)楸敬沃黝}是:英雄不朽。

  開(kāi)始時(shí),首先唱的是我們眾所周知的主題曲《第一課》。唱完后,突然投影儀上出現(xiàn)了一個(gè)坐在地上的小男孩,咦?那不是我們?cè)谖迥昙?jí)里看圖寫(xiě)作里的小男孩嗎?他怎么在這兒?

  主持人介紹完這幅圖片后,上課鈴就響起了,第一節(jié)課是:愛(ài)國(guó)。說(shuō)到愛(ài)國(guó),主持人便講起了國(guó)歌。而且并請(qǐng)出了年老93歲的秦怡老師,讓她給我們講一講和聶耳的故事。

  講完后,主持人請(qǐng)出了我們眾所周知的大陸青年組合"TFBOYS",來(lái)和我們一起沖國(guó)歌。唱完后,主持人又給我們講了東北抗日英雄趙一曼,和一位將軍,他也是一個(gè)父親左權(quán),的故事。并請(qǐng)人,朗誦左權(quán)寫(xiě)給親人最后一封信。而且還請(qǐng)出堅(jiān)持不坐輪椅上場(chǎng)的左權(quán)大將軍的女兒,左太北奶奶,讓她講述當(dāng)年的故事。講完后又送給左太北奶奶一個(gè)左權(quán)將軍的銅像。

  上課鈴響起了,第二課令我最深刻的那句:英雄就要愛(ài)國(guó)。

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)乏味的假期,我再次迎接了開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)已不再陌生,以前我總是巴不得不開(kāi)學(xué)。但這次,我渴望開(kāi)學(xué),渴望獲取知識(shí),在剛剛經(jīng)歷過(guò)小升初后,我明顯感受到了自己知識(shí)的范圍,我愿多讀幾遍課外書(shū),來(lái)豐富我的課余生活,學(xué)生三部曲中的第一部曲,我已感受到它的奧妙之處。

  發(fā)了早已熟悉而陌生的課本,對(duì)著這些復(fù)雜的難題,和博大精深的漢字,我第一時(shí)間竟是一絲喜悅在我心里蕩漾,而不是皺眉。因?yàn)槲蚁胫挚梢詭еの睹β,心里總是喜滋滋的?/p>

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師先要我們默讀,我捧起這本沒(méi)過(guò)多色彩裝飾的語(yǔ)文書(shū),慢慢的和漢字打交道來(lái),默讀后,緊接著老師就提問(wèn),同學(xué)們的多惰性因時(shí)間隨意揮發(fā),而漸漸多起來(lái),幾乎每個(gè)人的手都像灌了鉛似的,沉重的`舉不起來(lái),但有時(shí)班上則頗有“鶴立雞群”的風(fēng)范,寥寥的幾只手在教室中舉著。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間慢慢的提醒,同學(xué)們的另一性質(zhì)也逐漸被揮發(fā)出來(lái)了——聊天,每當(dāng)老師朝向黑板,總有不安分的人唧唧喳喳的打擾別人,教室又是那么熟悉了,第一節(jié)課是馬戲團(tuán)表演現(xiàn)場(chǎng),有勇敢跳圈的老虎,有膽小的老鼠,還有負(fù)責(zé)伴奏的蚊子……

  老師幽默得講著課,我們認(rèn)真的聽(tīng)著課,下課鈴在知識(shí)與快樂(lè)中編織成了,一直提醒最快樂(lè)的時(shí)間來(lái)了,但我們?nèi)粤魬僦@趟回味無(wú)窮的課。

  班級(jí)如森林,里面有兇猛的老虎,笨重的黑熊,靈活的猴子,沉重的大象,可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)……森林里有各種各樣的動(dòng)物,班里有各種各樣的人,但他們都是屬于森林屬于班級(jí)的。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,再次給予我無(wú)窮的希望,在一開(kāi)始,我們就得朝氣蓬勃的向別人證明自己,譬如發(fā)現(xiàn)了新區(qū)域,帶給人無(wú)限的遐想,那么,盡量讓遐想變成現(xiàn)實(shí),這就是小升初后的第一節(jié)課帶給我的啟發(fā)。

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

  告別了漫長(zhǎng)的暑假,我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)非同尋常的日子里,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸良多。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主講了四個(gè)主題:孝,愛(ài),禮,強(qiáng)。然而,最讓我為之感嘆的卻是最后一講——強(qiáng)。

  一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒,講述了自己在志愿者張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事,最讓我記憶猶新的還是張老師的那句話(huà):堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),就什么都不怕了。是啊,正是如此。不論經(jīng)歷了多少坎坷,多少風(fēng)雨,多少荊棘,我們都應(yīng)該保持這樣的信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎見(jiàn)絢麗的彩虹?

  “強(qiáng)”,并不是一味地逞強(qiáng),而是在自己能做到范圍內(nèi),做到問(wèn)心無(wú)愧。只有將強(qiáng)起來(lái),才能克服困難,勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視;是對(duì)未來(lái)的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的堅(jiān)定信念。一個(gè)人,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,那么他的精神世界就是一片黑暗和荒蕪了。

  在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順。如果把人生比作一條長(zhǎng)河,那么磨難就是巖石;如果把人生比作大海,那么磨難就是狂風(fēng)。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)人生,就能化解磨難,就能將那泥濘、遍布荊棘的小路,轉(zhuǎn)變成陽(yáng)光明媚的康莊大道!

2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

  今天晚上,我收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是:美在你身邊。

  第一課是“探索美”,請(qǐng)出了神舟九號(hào)飛船的宇航員劉洋,她告訴我們:她從小就想看看太空是什么樣子,直到那天,她終于見(jiàn)到了美麗的太空。她說(shuō):“想要得到這樣的美,就得不斷地去探索,才能實(shí)現(xiàn)!敝v完課后,主持人請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué),在自己不看箱子的情況下,分別摸同一個(gè)箱子里的小動(dòng)物,然后說(shuō)出是什么動(dòng)物。然后,女同學(xué)猜對(duì)了,是兔子。

  上課鈴響了,主持人上了舞臺(tái),請(qǐng)出了奧運(yùn)游泳冠軍:葉詩(shī)文、焦劉洋。她們說(shuō):每天訓(xùn)練時(shí)都要游幾千到幾萬(wàn)米。然后,焦劉洋給我們上了第二課“創(chuàng)造美”她說(shuō):“我從小開(kāi)始游泳,一直堅(jiān)持著,正因?yàn)槲覉?jiān)持著,努力著才使得我的成功。想要成功,成名,一定要堅(jiān)持,自己去創(chuàng)造美!

  叮鈴鈴……上課啦!主持人請(qǐng)出了奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳,她為祖國(guó)爭(zhēng)了光,接著,屏幕上顯示出了最美司機(jī)吳斌,他的故事感動(dòng)了全場(chǎng)人,讓他們淚流滿(mǎn)面。接著,請(qǐng)出了經(jīng)常參加開(kāi)學(xué)第一課的老師:于丹,她給我們上了第三課“傳遞美”,印象最深的是她說(shuō)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),分別把雞蛋、胡蘿卜、茶葉各放入一個(gè)鍋里,煮同樣的時(shí)間。打開(kāi)第一個(gè)鍋蓋,雞蛋被煮成了一個(gè)熟的,硬邦邦的雞蛋,這就是不愿意聽(tīng)意見(jiàn),死腦筋的人;打開(kāi)第二個(gè)鍋蓋,里面的胡蘿卜變成了一堆胡蘿卜泥,這就是被生活煮爛的人,沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn);打開(kāi)第三個(gè)鍋蓋,茶葉變成了茶,它把無(wú)色無(wú)味的清水變成了一鍋香茶,這就是勇敢去面對(duì)生活的人。

  由于時(shí)間較晚,第二天還要早起,我就沒(méi)看下面的了,但我知道,下一課肯定很精彩。

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